根据中文大意，写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。所给英文提示词语供选用。（12分）
假设你叫王明，昨天收到了笔友David的e-mail，得知他不久要到北京来学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail，介绍学习中文的体会和方法，提出你的建议，以及表达你帮助他学好中文的愿望。（信的开头和结尾已给出，其字数不计入所完成的短文内。）
提示词语：Chinese, be, useful, many foreigners, learn, now, difficult, different from, it is important…, listen, talk, read, write
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2006年北京
根据中文提示和英文书信内容，写一封意思连贯、符合逻辑、80词左右的回信（信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的回信内）。假如你叫李玲，是英国中学生露西的好友，你收到了她的电子邮件。请根据她来信的内容写一封回信。针对她的困惑，谈谈你的看法，同时提出一些建议，告诉她应该做什么，不应该做什么。 Dear Li Ling, These days Tom Cruise, the film star, always comes into my mind. I think of him day and night. I just sit in my room and watch videos of his films again and again. I’ve written hundreds of letters to him and sent e-mails to his fan club, but all I get back are only photos with his names on them. I dream that some day I’ll meet him and that he’ll feel the same way about me. I don’t want to learn my lessons any more, and I’ll have final exams next month. I’m thinking of running away to Hollywood(好莱坞) to meet him. Can you help me with the problem? Yours, Lucy
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2007年北京
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2008年北京
汶川地震（Wenchuan Earthquake）发生后，9岁学生林浩（Lin Hao）救了两名同学，然后步行7小时到达安全地点。请你就林浩同学的事迹，以“Learn from the Hero”为题，给你校英语专刊投稿。内容包括林浩同学的事迹简介，你对这件事的感受，以及你要向他学习什么。
提示词语：a student, nine years old, happen, save, walk, to safety, be deeply moved, brave, give up
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2009年北京
根据中文提示和英文内容，写出意思连贯、符合逻辑、80词左右的短文。请不要写出你的校名和姓名。
某英文报纸就家务劳动（housework）话题作文，请你投稿。每个家庭都有许多家务，人人都应该学做一些。谈谈你经常帮父母做哪些家务，有什么体会，并打算在暑假为家里做什么。 提示词语：every family, lots of housework, learn to do, help, parents, be/feel proud of
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2010年北京
假设你叫刘京，是美国中学生托尼的笔友，你收到了他的来信。请给托尼写一封回信，回答他的问题，介绍北京良好的公交服务，并谈谈你的感受。 Hi! Liu Jing, My grandpa is going to Beijing next month because he has heard a lot about the city and he would like to see it himself. He says the bus service in Beijing is very good now, and people can go anywhere by bus. Is he right? Can you tell me something more about it? I’m looking forward to hearing from you soon. Yours, Tony
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2011年北京
根据中文和英文提示，写一篇意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的回信。请不要写出你的校名和姓名。（共15分）
成长中的每个人都要面对烦恼，滨解决问题。假设你叫刘明。是美国中学生艾丽丝的朋友。你收到了她的电子邮件，请给她回复，回答她的问题，提出你的建议，并就此事谈谈你的看法。
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2012年北京
根据中文和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文，所给英文提示词语仅供选用，请不要写出你的真实校名和姓名。（共15分） 生活中每个人都有过与他人分享的体验，如分享一本有趣的书、一段难忘的经历、一个闪光的想法……
现在，某英文报纸就分享（Sharing）话题征文，请你投稿。描述一次你与他人分享的经历，并谈谈你的感受。
提示词语：share…with…;experience; interest; learn; change; encourage; enjoy; happiness; confident
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2009年海淀区一模
2008年政府取消了“五一”黄金周（“May golden week”）,但是，最近有人又提出要恢复7天长假。同学们也在校园网的“自由论坛”上展开了激烈的讨论。请你选择下面表格所提供的信息，写一篇短文，谈谈恢复长假的利与弊，并简述你的观点，给出一至两条理由。
注意：1.字数80左右； 2.所给的开头句不必抄写在答题纸上。 Advantages Disadvantages 1.have a good rest… 1.cause a lot of trouble… 2.spend more time …with.. 2. be crowded everywhere… … …
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2008年长沙
3. 下图是Gina对班上同学的周末活动进行调查后得出的结果。同学们的周末活动真是丰富多彩。想想你和你的同学是如何度过周末的？写一篇名为“Weekend Activities”的文章谈谈你们的周末活动。
watching TVplaying computer gameshaving sports doing homework0%10%20%30%40%50% 要求：（1）语意连贯，句式规范，字迹工整；（2）文中不得出现你的真实校名和姓名；（3）词数80左右；（4）开头已给出，不计入总数。
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