师德建设月活动总结

师德建设月活动总结

钟楼区西仓桥小学

2014年10月6日

加强师德师风建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步提高育人质量、办好人民满意教育的迫切要求。为了全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和省委组织部、省人社厅《关于严肃组织人事纪律加强工资管理的通知》， 我校认真贯彻落实区“师德建设月”的活动精神，结合我校的具体情况，开展了一些具有可操作性的而且具有实际意义的活动，现将活动内容总结如下：

一、加强学习，提高素质，形成良好师德师风

要提高教师师德，最重要的是在学习上下功夫。因为，加强学习是不断提高教师修养的现实需要；是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要；是不断提高政治素质和业务素质的需要。我们始终把学习放在第一位，在开学初，经过学校行政会议决定，在每周五的全体教师周末会议前抽出一定的时间进行业务学习，而且要把这一项学习工作做到做到制度化、经常化、规范化。通过学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《公民道德实施纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》等有关法律为主要内容。通过学习，使每位教师更新观念，坚定信念，不断地完善自我、发展自我，超越自我，从而全面提高了教师的理念素质、文化素质、思想素质及其各种能力素质。

目前我校以党员为骨干的领导班子团结奋进、开拓创新、求真务实，增强了党的凝聚力。学校党、政、工联合提出教师要为人师表。首先要树立正确的人生观、世界观、价值观和苦乐

观，为教育事业奉献至上，树立为家长、学生、社会的服务意识。学校结合师德培训，组织了丰富多彩富有教育意义的活动。以“知荣辱、扬师德，做人民满意好教师”为主题的系列活动，活动中同志们畅所欲言，有感而发，纷纷表示：一定知荣辱，用自己的实际行动来追忆先辈及英烈们的壮举，以高尚的师德，为祖国的繁荣富强而努力工作。同时激发了教职工在铁东进修这块教育热土上发光发热的工作热情。注重身教胜于言教，学校制定了《西仓桥小学教师文明办公条例》等，以此来规范每位教师的言行，“师者之师”的模范。

二、爱岗敬业、率先垂范，增强服务意识

发展是学校永恒的主题。师德的培养是学校发展的关键所在。在党支部、工会组织的群体师德创优活动中，我们对教师角色的定位进行了认真的思考和探讨，确立学生是我们的教育主体，更是我们的服务对象，要求全体教师摒弃传统“师道尊严”中绝对化、不合理的观念和意识，树立以学生发展为中心的教育服务理念。党员干部、教师和积极分子充分发展了领头羊作用，他们在转变教育观念，增强服务意识方面走在了前列，人人都能树立全心全意为人民服务的宗旨，自觉服务于学生，服务于家长，服务于学校。每个人都把为基层学校提供最优质的服务作为第一追求。倡导爱岗、敬业、爱生、奉献的教育思想，挖掘出身边一批甘于奉献，身正为范，潜心教改，争当先进的教师群体形象。

三、具体工作

第一，做好师德建设月活动的启动和发动工作，9月12日（周五），我校在认真制定好师德建设月活动方案的基础上，进行了全校教师的动员大会，使每一位教师都明确师德建设月活动的重要性，并布置了活动内容和要求，为顺利开展活动打下了比较好的基础。

第二，继续做好168活动，准对学生中学习困难生、家庭贫困生、心理障碍生等情况开展一对一或一对几的帮困活动，使师德建设真正落实到实处。

第三，组织全体教师观看美国教育影片---《热血教师》，并要求每位教师结合自己的教育、教学工作，撰写观后感，然后组织全体教师进行交流，通过交流，使每位教师对“教师这个职业”和“使命感”有了更加深的认识，对怎样使自己成为一名合格的人民教师，有了更加明确的方向。

第四，组织全体教师观看教师劳模微电影“花园小学沈莲的劳模”，通过观看，教师决心学习劳模，做一个更加优秀的人民教师。

第五，对全体学生进行，满足他们一个小小的心愿活动，学校对此专门开了一次动员会，让学生对自己在学习或生活中心中非常需要的的礼物，作为自己的一个小小的心愿，用爱心小卡片写下来，张贴在学校的大

黑板上，然后每一位教师根据自己的实际情况，对能够满足他们小小心愿的小卡片拿下来，为他们准备好这个礼物，在全体学生大会上进行献爱心活动，当每一位学生拿到自己心爱的小礼物时，心里非常激动，真正感觉到了每一位教师对他们的爱。

第六，每一位教师都开展家访活动，了解一些特殊学生的家庭生活情况和今天学习环境，并与学生进行面对面的交谈，然后与他们的家长进行交流，制定一套有准对性的家校教育方法，努力使每一位学生能够健康成长。

今年的师德建设月虽然已经结束，但是，要使每一位教师树立高尚的师德，是我们永恒的话题，我们打造师德的任务更加艰巨，面对学校的发展，我们的使命更加神圣。我们将再接再厉，团结奋进，砺炼师德，争创新佳绩！