三年级下册信息技术教案(表格式)14 网络探宝大行动龙教版(新)

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课题 第三单元 寻宝大行动 第十四课 网络探宝大行动 备课时间 教 学 目 标 认知技能 1、 2、 课时 2 上课时间 学习金山画王里绘图工具的使用方法 加入文字的方法。 情感、态度 培养学生的创新能力和创新精神。 价值观 教材分析 这节课结合上几节课的内容把自己添加图形后，加上文字和自己（重点、画的画。 难点） 重难点：绘图工具的使用。 学 生 分 析 学生对于掌握这个软件并不难，这个软件的工具非常形象，所在我在第十二课内加入了第十五课的内容，第十四课内加入了第十五课的其余的内容。 教学方法（教学设想） 通过演示指导、实践操作、学生汇报、师生评价来完成。 第 2 页

过 程 与 方 法 设 计 意 图 时 间 分 配 5分 一、 导引目标与内容 激情导入 “六一”儿童节虽然过去了，但我们还依稀记得 那天愉快的事情，这节课，我们就把我们美好的 “六一”画下来，加上祝福的话送给你的好朋友。 二、 提供信息、点拨指导 任务驱动 10分 1、 铅笔、水彩笔、麦克笔、刷子、蜡笔、彩粉 笔工具的使用。 2、 喷枪工具的使用。 3、 油漆桶工具的使用。 4、 文字工具的使用。 5、几何画板工具的使用。 三、 学生研究性体验 学生上机操 作，易于掌 握 15分 学生画出“六一”的画面后，加上祝福的话语。 知识的延深 5分 四、巩固与创新性应用 5分 让我们来说一说“画图程序”与“金山画王”的不 同。 一、 小结 这节课，我们基本上把所学的工具来画自己想画总结本课 的画，下节课我们接着来画。 板书设计： 第十四课 网络探宝大行动

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