以目光为话题的作文

以目光为话题的作文

大家都经常看到作文的身影吧，尤其是话题作文，话题作文是规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。你写这类作文时总是没有思路？下面是店铺精心整理的以目光为话题的作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以目光为话题的作文 篇1

我与父亲不常相见已三年有余了，我最不能忘记的是他的目光。那年春天，父亲为了生计，为了未来，带着憧憬出远门打工。

一个月不见，再见时，爸爸带回了好多书，我见着一路风尘仆仆赶回的父亲，爸爸的样子竟然有点陌生，见到天隔一方的我和妈妈，爸爸的目光迷离起来，我们的泪水悄然滑落面颊的港湾。

回家后父亲买菜、拖地，屋里又响起了妈妈的笑语，每每这时，胖胖的爸爸眯着眼，静静的享受着我的轻拍，不时的，眼角的余光落在妈妈的身上，总是招来妈妈娇嗔的话语。这些日子，家中其乐融融，一半为了我，一半为了团聚。

我上学时，父亲因为事忙，本已说定不送我，叫我走去，他嘱咐再三我小心，甚是仔细。但他终于不放心，踌躇了好一会，其实我已三年级，上学是没有甚么要紧的了。他终于决定还是自己送我去。我们过了马路，到了街上，父亲停下车，走进店里，帮我买了几支笔、本子、还买了一杯珍珠奶茶！我心里暗笑他的好，妈妈可从不许我在外买零食；父亲怜爱的望着我大口大口的吸，慈祥的目光让我有点不好意思。

到校们口，我说道，“爸爸，你回吧。”他往校园里看了看，说，“我去看看你教室去。”走进教室，父亲抬眼四望，目光落在教室后面的黑板报上，不一会儿，嘴角微微上翘，眼角的鱼尾纹越加明显，脸上流露出赞许的神情，他的目光转向我，父女俩会心一笑，原来这板报有我的作文，且是我板书的。

以目光为话题的作文 篇2

从此世界从灵魂深处开始明亮。

——题记

现在似乎仍能感受到从前小小的我。

在大片大片温柔的草坪上，赤足傻傻地转圈，偶尔像翻飞的落叶停顿，又随和风奔向远方。人在最为稚嫩时最为纯粹，拥有一双天空颜色的眼睛和海洋颜色的翅膀，以及无法被捕捉的轻盈。

于是母亲总是不急不缓地跟在身后，好像在想大人的事。那时长大对于我来说无限遥远，因为母亲总在竭力为我遮住外面的冰凉，让雨水无法浸透我的双臂。

站在明媚盛大的阳光下，我一度以为那束伴随我出世的光已经在某个时间熄灭，周遭太过明净，令人迷失于安宁。

当我有了更加鲜活的记忆，却能体味到更多的黑暗。

我看见年少的梦想像瓶中的水一点点消失，曾经丝丝缝合的感动逐渐变成回忆。

时间改变了我，让我开始建造属于自己的城市，拥有独立的建筑和城墙。不再期盼所有的爱都属于我，不再等待幸运时时眷顾着我。

铅灰色的砖瓦像一节节痛苦的种子生根发芽，最后近乎挡住了宇宙，使我看不到光。

而我面对这些巨大的阴影，才知道我身后一直有一束光，即使它并不如银河般璀璨，却给予了我希望。

曾经的那束光摧枯拉朽般破开城门，我无法拒绝它的温度。

我终于像初生的我，剥开重重的茧，盛开光明，获得自由。

被忽略过的那么多关于母亲的细节。

只是平常的目送我去上小学，煮一碗清清的米粥，只是为我穿上鞋，微笑着牵我的手，只是拧着眉头注视我认错的样子，因为我成绩进步而欣喜的眼神。

如此平凡而明亮的一束光，只为你的目光就是那束光明，让这一切都与众不同，变成刻骨铭心的温暖。

以目光为话题的作文 篇3

六月，阳光跌跌撞撞地闯入我的房间，散落在地面。闭上眼，思绪在风里游弋，想起你的目光。

初一，你的目光中多了些许自豪。

七年级的一次大考中，我稳拿班级前三名，你对我的成绩十分满意。虽然你嘴上不说，但是亲朋好友来到家中，问到我成绩时，你假装平定，翘着二郎腿，喝着茶，缓缓地自豪地说出我的成绩。看着客人赞许的目光，听着客人赞美的话语，你的眼睛眯成一条缝，那缝自然地形成完美的弧度，从那细小的缝中透出自豪的目光，配合着你微微上扬的嘴角。

初二，你的目光中多了些许愤怒。

我为了逃避补习，就用妈妈的手机打给老师，说我请假。可能因为我补得太多，你应该记不清我那天该不该去。中午，妈妈问我今天有没有补习。我一心虚，迟疑了一下，说没有。她说她记得我今天要去补习。我说，老师时间改来改去很正常。她觉得我在撒谎，便打电话给老师确认。你的目光从电视屏幕转到我身上，妈妈和老师的对话结束后，你的眼神中多了些许愤怒，使我打了个寒颤，但你没有打骂我，只是走出房间，坐在客厅吸烟，目光之中多了些许愤怒。

初三，你的目光中多了些许烦忧。

我就快要迈进高中的殿堂，但我还想做最后的拼搏。半夜，我总觉得有人在门外看着我，回头望去，却空无一人，但灯光出卖了你，我一看那影子就知道是你，。最后一次市质检的成绩已经下来了，你纠结的目光落在质检的分数上，两条眉毛之间的距离，是连米粒都塞不进去，中考还没开始，你就在想我应该报哪个高中，目光中多了些许烦忧。

当我沐浴在这样的父爱里，你目光里的自豪，愤怒，烦忧让我成长，让我懂得“父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。”

以目光为话题的作文 篇4

时间过得是那样地快，在不知不觉中，已经到了放学时间，我按照惯例给你打电话，汇报成绩，本以为你会批评我，可你没有，反而是在电话里安慰我，鼓励我。

回到家之后，我情绪极度低落，目不转睛地盯着物理的81分的卷子，幻想着要是能再加上几分名次能前进几名，能超过xx同学。太过投入使我不知道你什么时候回家的。你走过来，拍拍我的肩膀，对我说：“没关系，在假期里把物理补上去不就行了吗？一次挫折就把你打倒，那你以后怎么办？以后是不是会被挫折打击地一蹶不振了？”这时，我终于鼓起勇气地把头抬起来，注视着你的眼睛。

我看到了那眼神，如秋水般清澈，如珍珠般明亮，那眼神，温和之中带点严厉的警醒，带有母性的慈祥与慈爱，带有母亲特有的对孩子的宽容与理解；那眼神还带着温柔，安慰与鼓励，让人看到了就会感觉身上发暖，一股暖流荡遍那冰冻的心灵；那眼神是美丽的，是晶莹剔透的宝石做成的，那眼神中有太多的暖流，暖变了我全身；而我寻找了半天的责备却毫无一分，真是令我毕生难忘的眼神啊！

你知道吗？你那一个令我毕生难忘的眼神，给了我向前看的力量，给了我战胜挫折的勇气和信心。我想：人生难免有挫折，我要挫而不败，积极进取，我要战胜困难，越挫越勇！我不能被一点困难所吓倒，困难像弹簧，你弱它就强。要鼓起勇气，克服困难取得成功！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我要在一次次磨炼之后，将翅膀练得坚固无比，作一只雄鹰在天空中翱翔，俯瞰群山。

你的眼神是我最难忘的，妈妈！它将永远成为我的指路明灯，为我照亮前行的路。最后，借此机会跟您说一声：“谢谢您，妈妈！我爱您，永远爱您！”

以目光为话题的作文 篇5

有人说：“目光像一盏明灯，当你处于黑暗时，它会在黑暗中发光照亮前面的路！悬崖勒马，停止前进！”我经常在这目光里醒悟，它让我明白道理，它警惕我，它 不让我陷入泥潭。

镜头一：

星期天，因为作业多，让我头昏脑胀的。突然一只拦路虎，出现一道难题，我左思右想，我总也想不出来 。于是我去找我家有名的数学专家—妈妈，可是妈妈并没有教我答案，要我看清题目 ，而是用鼓励的目光年看着我。我一下子恍然大悟。于是按照正确的思路，在草稿纸上算了起来，终于我得到了正确的答案，我感谢那目光，是它，让我明白了这其中的道理，让我一步一步走向成功！

镜头二：

刚开学时，体质虚弱的我又来到医院，挂上吊瓶，躺在床上，看着瓶里的水慢慢的往下滴，我心急如焚，这两天我一定落下了不少课，可怎么办呀？正当我抓耳挠腮时，一个熟悉的身影出现在我面前，啊？是姜老师？刘思迪，姜老师坐在我床边深切说：“病好些了吗？”我无力的点了点头：“好多了，老师，明天我就可以去上学了。”姜老师耐心的看着我，别急，我等着你了。要是在平常，我会娇声娇气的在爸爸、妈妈的怀里撒娇了。可是今天我却一点也不 疼痛。终于滴完了，和姜老师在书桌上补起我漏掉的课程，时间不知一分一秒的过去了，这时巳很晚了，倦意出向我扑来，老师仿佛看透上一切，对我投来柔和的止光，好象给了我力量，我顿时精神饱满，认真地继续听了下去一，直到老师完了课。

镜头三：

数学课上，我和同桌不留神开了“小差”，美滋滋地谈起了暑假里的快乐，突然我的目光遇到了一把“利剑”直射过来，让 我再也无法因回味假期里的美事了，马上收回心思，集中思想，认真听起了老师所讲的课了。

每个人都有不同的目光，一个人每天都会遇到不同的目光，在这不同的目光中，每份目光都有不同的收获。老师 ，父母，长辈，这些目光时刻点亮我的心灵，照亮我的人生之路！

以目光为话题的作文 篇6

从所周知，猫是一种体形较小，形容敏捷的动物。他表现在人面前的目光是温和的，友好的，和蔼可亲的，犹如邻家小女孩求情，撒娇，卖萌的可爱目光。

今年的国庆节，我虽然没有见到猫这种可爱，充满邻家小女孩气息的目光，但却见到了猫凶残，犹如敌人，歹徒的目光和宛如暗夜里无比危险的刺客的目光。

那一天，我正在小朋友家和小朋友们一起快乐的`游戏，看着电视《观察自然搏斗时刻》这个时候住在我们在玩的这间屋子的小孩听见他妈喊道：“王泽鑫，你来赶下野猫，我去洗一下衣服！”于是，他回答到，嗯我来了。说着他像外走去，走到门口时，又转头说，你来帮下忙，好吗？好！我立刻答应下来。

走到楼下，朋友叫我在外面把猫赶山上，我就站在外面，没一会儿，一只身形庞大，身体健壮，四肢发达，尾巴粗壮，全身皮毛油亮的大野猫飞奔了出来。它与我遍尽在咫尺了，这时我看到那只野猫的目光，那目光凶狠残暴，宛如杀红了眼的雄狮的目光，又犹如残暴的歹徒的目光。看着他的目光，就犹如他在说，我不就找点东西吃吗，有什么错？凭

什么赶我走！一看那目光，我就心惊胆战，不禁让了开来，他一下子冲进那郁郁葱葱的树林。经过此事，我便不想玩了，就跟那个小朋友告了别。就在我走在路上的时候，又是那只野猫，它匍匐在地上，慢慢的向前移动。我下意识的看向他的眼睛，那对眼睛发出的目光看上去就无比危险，充满杀气，就像行走在暗夜里的杀手的目光。

这就是，我国庆节看到的猫的目光，这就是猫的目光！

以目光为话题的作文 篇7

夏天，给我留下了许多美好的回忆，暑假的趣事，一桩桩，一件件，像夜空中闪烁的星星，也像海边那轻柔的沙，更像那无边无尽的嫩草，不计其数，但是那一个目光我仍记在心里！

在一个暑假的早晨，太阳从世界的另一端跳出来，屋子外面也格外安静。我朦朦胧胧的睁开双眼，穿好衣服，吃完了午饭，不慌不忙的往学校走去。一路上，白云悠悠的飘着，我欢快地哼着曲子，蹦蹦跳跳的到了教室。

走进教室，还是一样的黑板、一样的桌子。时间流逝，不知不觉就到下节课了，我本来正想补充一个重要知识点时，突然猛地被后面的同学推了一下，我扭过头说了他几句，结果被夏老师看到了，走过来狠狠地看了我一眼，当时我感觉，夏老师就像一只非洲的猎豹，紧盯着猎物，随时都要咬上来。那时我非常的怨恨后面的同学，还有老师。

四点多钟，同学们都下课了，只有我因为还要整理课堂笔记，所以最后才走。刚收好书本，夏老师突然走到我身边，我心想，老师是不是又要说我了！我紧张地看着老师，但是老师只是轻言细语的说了句：“以后，同学们说什么，做什么，都不要去理他，只要做

好你自己。如果你能宽容理解他，那你也会有所成长的……”。此时，我看到了老师的眼眶里流露出一丝温柔的目光，让我心里感觉无比的温暖，也让我永远记住了这满含温情的话语！

我走在回家的路上，脑海里总是浮现出老师那殷殷的目光，原来目光的背后是如此的感动，那目光是老师对学生的关爱，“凶狠”的背后，是那无尽的温柔。我走在路上，白云悠悠，小鸟叽叽，一切都是那么的美好！

以目光为话题的作文 篇8

目光，可以表达一切。比如爱的目光，比如真诚的目光，比如渴望的目光，而你的目光，却如同刀子一样，深深的刻进了我的心，让我终生难忘。

记得那是一个风雪交加的夜晚，我走在大街上，可能是因为某种原因，人比较多。在茫茫人海中，我看见了一个小女孩，大约七八岁，穿着黑色的布鞋，一件并不合身的衣服，破破烂烂的红色裤子，拿着一个饭碗，头发凌乱，手脚冻得发紫，一边搓着冷冰冰的手掌，一边小声的说：“叔叔阿姨，你们就行行好吧，我几天没吃饭了。”她的眼睛又红又肿，很明显，她一定哭过。突然一位阿姨说：“你一定是骗我们的吧！像你这种人，我见多了，不过只是想着那点钱，其实都是装给我们看的。”大家听了这话，也跟着说：“是啊，简直是一个小骗子”小女孩儿努力不让眼泪流下来，说：“不是的，我没有骗大家……”

人群渐渐散开，都不理睬那个可怜的小女孩儿，她的脸不知被冻成什么样了，现在一定又累又饿又冷。这时，我看见了她，那个小女孩儿，她眼里闪着泪水，向我投来了渴望得到帮助的目光！那个样子多么让人心酸呀！一个没我大的小女孩儿几天没吃饭，到处流浪，让人看了忍不住流泪，我走了过去，默默地向碗里放了五十元钱。并对小女孩说：

“加油，一定要坚强勇敢哦！”小女孩哭了，似乎又看到了希望的光，我从她的目光中看出她很开心，很感动……

小女孩那种渴望得到帮助的目光，让我终生难忘，但她的目光，也不正是在讽刺那些对需要得到帮助的人而视而不见的人吗？

以目光为话题的作文 篇9

也许这身后的目光这是瞬间的一闪，但却凝聚着亲人的嘱托，牵挂，它没有娓娓动听的语言，没有热烈的拥抱和亲吻，但这目光却包含着太多的情谊。

然世事浮华，人心曲折。在尘世间行走时间太久，许多事常让人感叹眼见为实这句话的可信度。现实有时让我们对自己的眼睛产生怀疑，笑脸会让人猜想是不是有所企图，温言会让人思忖是不是心机太深。面对鱼龙混杂的各种情景，我们没有必要费心琢磨，因为真实与虚伪太难于界定，就让我们无论看到什么都付之一笑吧，这既不会受骗，也不会伤人。想找寻一种真实，还是让我们转过头去，看一看落在我们背后的目光！世间所有的狡诈与虚伪都会把目光投在你的眼前，因为狡诈与虚伪都是为了一定的目的。而在你看不到的背后，一切都会呈现出真实，那种刻意的假装在背后还能有什么意义？背后的目光往往是真情难于自禁的流露，读这样的目光，才能读出人间的善良或丑恶。

很多时候，朋友、熟人、同事、亲人、同道与自己有缘的人，因不同的原因注定要彼此离开，背影成了一枚枚印刻在心里的纪念章。对离别的人，送给他们最好的礼物是，把真挚深情的目光送给他们。于是在繁忙的日子里，不妨停一下脚步，让我们经常回首吧，因为每一次回首，都可能让你有一个新的发现。用心读背后的目光，珍惜最值得珍惜的感情；用情读背后的目光，真正了解自己周围的每一个人。

车站那对母女相互道别的一幕，我仿佛看见母亲站在家的门口，遥送我离家时的目光。我深知，这一幕将作为一道美丽的风景线刻在我的记忆里成为永恒。

以目光为话题的作文 篇10

我总是在爷爷的眼里看到一条河。宽阔，汛期过后很久，河水平稳的流着，没有波浪，没有年轮，就像家乡的长江小支流，落叶，远方的影子，蓝天。

秋日，天很低，我出门，看见爷爷，在不远处的地里抽着烟。他用两根干枯的手指捏着香烟，目光在星罗棋布的干草堆间游移，望着河水，久久不动。风吹过，细微的煤烟在冷空气中沸腾，仿佛要被熏成蓝色。那个眼神，你觉得不灵活吗？它飞过如此广阔的麦田，到达了黑色的细线支流。它是如此平淡，仿佛除了沉默，它不包含任何其他情感。

我又看了看他的手，烟烧到了最后。曾经握粉笔的手，过了多少年才变成现在的又细又黄？爷爷丢了烟，起身，穿着皱巴巴的白蓝色中山装，在秋风中越来越空旷。他的背略呈驼色，但他那瘦瘦的银头却倔强地昂着，眯着越来越浑浊的眼睛，他在远方写下了对孤独的致敬。

好像越老越喜欢。那大概是老年人的通病吧，无论晴雨，望着远方，回首往事。

爷爷知道自己要去扬州后，笑声突然变大了。笑声中的一点点不协调的纯真，在眼睛里灿烂的背景衬托下，变成了慈祥的闪光。他一路闲话，说西湖垂柳，说二十四桥夜景，说淮扬菜馒头。我纳闷他什么时候去过扬州，对面的笑话突然停顿了一下，哽咽了。抬头看看爷爷。他眼里含着泪水，转向我，把他熟悉的眼睛一寸一寸地温柔地洒向窗外。

高铁轰隆隆地穿过长江。泪水在他眼中徘徊，终于堤防定了。

插队前突然想到扬州是我爷爷家。安徽到江苏，472公里。日复一日，他用隐藏在愚蠢的停滞中的心和眼睛给长江水。这水已经流了几十年？

是家，他说。

以目光为话题的作文 篇11

目光的不同，给人带来的感觉也大不相同，欣赏的目光令人赏心悦目，悲伤的目光令人黯然神伤，深情的目光令人感动不已……在各种各样的目光里,只有猜疑这一种让我难以接受。

五年级上半学期的时候，我们班有五位大队委的候选人，为了能是自己在竞选中发挥优秀，我们五个人便选了一天休息日见面，地点是红梅公园。那天早上，我们8：00在校门口集合后，准备一起去红梅公园，为了图方便快捷，我们选择了坐公交车过去，可到车站时，一位同学发现自己的乘车卡没带，出于好心，我便帮他刷了，可谁知道，我们刚刚刷完卡，正找座位坐下时，司机突然说道：“你们中间还有一人没刷呢?”我们五个面面相觑，理直气壮地说：“不会吧，我们都刷了啊!”“他还没刷呢?”司机指着那位没刷卡的同学说道。“上车时我帮他刷啦”我回答道。“我怎么没看见?”听完这话，我真是哭笑不得，但同时车上的乘客们都向我们来诧异，猜疑的目光，余光里还泛着轻视，好像在说：“小小年纪也想逃票，哼，不刷卡也想乘车!”我的脸开始发烫，想必一定很红，真想立刻找个地洞钻下去，周围的同学也一个劲儿的为我证明。然而，这又有什么用呢?一切都将是徒劳，我只好红着脸，在车快到站时“补”刷了卡，我们才摆脱了尴尬的场面。

下车后，乘客们猜疑的目光依然在我脑海里浮现，在公交车上的难看处境引起了我的思考：在社会中，信任是与他人交往中最百金难求的品质，也是人与人沟通的桥梁，一个对别人不信任的人也是很难得到别人的信赖和任用的，所以我们以后要向他人投去信任的目光!

以目光为话题的作文 篇12

在你遇到困难时，目光能给予你力量;在你碰上挫折时，目光能给你无形的鼓励;在你正处于伤心的低谷时，目光能让你重拾自信……

从小就胆小怕事的我在班上一向很内向，课间休息也是一个人默默地看书，很少和同学们聊天，上课也保持沉默，不怎么发言。直到那一天……

这是个阳光明媚的下午，老师对我们说：“明天我们班上要举行一场辩论会，你们回去准备一下。”可接下来，她又点了我起来，说：“我选你做明天的主持人，准备下台词吧!”我愣了愣，手足无措地看了看老师，只见她用那充满鼓励的目光望着我，仿佛在为我加油打气，我也只能勉为其难了。

第二天的辩论会上，老师先讲了讲规则，随后说：“主持人，上来开始吧!”大脑紧张得几乎一片空白的我颤颤跌跌地走上讲台，拿着稿子说：“辩论会开始。”这如此渺小的声音没有一个人听得到。“大声点。”老师鼓励我说。可在这众目睽睽下，我低着头，半天也挤不出来一个字。这时，底下传来了同学们窃窃私语，质疑我的声音传来：“这个主持人到底行不行啊?”

就在我感到绝望和无助时，我抬起头来，发现了一对独特的目光，这目光像深深的潭

水，里面包含真情，一点儿也没有嘲笑我的意思——那是老师的目光。我望着她，她也望着我，仿佛时间停止了，那对我关爱、鼓励的目光温暖了我的心田，融化了我心中因恐惧凝起的冰块，顿时让我充满自信，开始滔滔不绝地讲了起来，很快就主持完这场辩论会。

最后老师总结道：“表扬今天的主持人，说得不错!”她给我投来了赞许的目光，让我感到了骄傲和自豪。

那场辩论会上，老师对我的目光深深地印在了我的心上，让我记忆犹新。今后我也大胆起来了。我想对老师说一句“谢谢您!”。

以目光为话题的作文 篇13

老年人的目光是黯然失色的，因为他们经历了岁月的沧桑;成年人的目光是坚定而又冷静的，因为他们会为了自己的事业而拼搏;小孩子的目光是天真，纯洁的，因为他们对未来充满着好奇心......

在生活中有许多不同的目光，有的是讥讽，有的是嘲笑，有的是惊讶，有的是......每一种目光都有着不同的含义。

在以前“和尚”这种人，是家境很贫困的人才会想到的，或者是犯了罪没地方躲避，才被迫去当和尚的。“开轿车”是有钱人家才会干的事情，或者是当私人驾驶员帮有钱人开车的。而如今这两个词语却拼在了一起。今天早上，我从一家香火很旺盛的庙边经过，身旁有一辆轿车，里面有人要下车。所以，我就让了一个能走人的道，谁知有一位穿着黄色袈裟的和尚从里面走了出来。我望了望车内，空无一人，才知道原来这和尚是自己驾车的。我这时才发现，周围的人一直木纳的盯着他。人们都在议论，有的说：“这家庙的生

意真好，连和尚都能买车了!”有的说：“如今的社会啊!都变了样了，和尚都那么有钱。”还有的说：“这附近住的都是些什么人啊!那么傻，那么相信庙里的菩萨啊!”一时间大家众说纷纭......这种目光是惊讶的意思。

无论是什么地方的人，无论是什么样的人，都应该看到过这样一张图片：这是一张黑白照片，有一个小女孩正睁大着眼睛，好像很盼望这某样东西，上面写着一行大字捐助失学儿童。每次当我经过饭店时，看到许多人的啤酒肚的时候，我总会想到这幅图片，现在贫富差距越来越大了。当人们在娱乐，休闲的时候，他们有没有想到过那些因贫穷而失学的孩子们，他们有没有想过那些在农村生活的平民......

目光不是唯一的一种，同样，它们的含义也不是唯一的一种。

以目光为话题的作文 篇14

目光表达的意思有许多，有信心的目光、鼓励的目光、提醒的目光、友好的目光、鞭策的目光……

有一次，我去参加朗诵比赛，怀着紧张的心情，慢慢地入了场。一入比赛现场，我看见对手们个个讲得绘声绘色，很有实力。我一看，想：他们准备的这么充分，我肯定要输了。正当我垂头丧气时，余老师走了过来，用激励的目光看着我，一句话也没说，但我读懂了她目光里的意思，好像在告诉我，别放弃、加油！你一定可以的，我相信你，你很棒，一定会成功的！我用坚定的目光回应了老师。有了老师的目光给了我满满的信心和勇气，轮到我朗诵的时候，我声情并茂地朗读出来，获得了好成绩。

又有一次，我在学校里考了一百分，骄傲得像小王子，在我眼里，一切东西都像变的

微不足道了。这时数学老师走了过来，看到我如此骄傲，用鞭策的目光看着我，那目光里有一丝严厉，似乎在说：“你虽然已经有小进步，可不能骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后。你一定要谦虚。”这目光让我受益匪浅，今后，我不管取得什么成绩，都不会骄傲自满了。

我是个做作业不自觉的人，每周末放假，都去厂里做作业，坐在妈妈办公桌的另一边，这样她就能严格的监督我了。妈妈死死地盯着我，一丝不苟地监督我背书、读英语、写字、检查。那严厉的目光好像一把利刃，使我一点也不能偷懒了。有一回，妈妈去一旁接了个电话，于是我偷偷地溜出来玩电脑，被妈妈发现了，严厉的批评了我。其实她的严厉得不近人情的目光里，充满着对我学习的期盼，渴望我能够独立、认真完成作业。下午点心时间，妈妈都会烧一碗我喜欢的点心，说肚子饿了补充能量。这时妈妈的目光是多么慈祥，再怎么严厉，也免不了温柔的关怀啊！

目光是一种无声的语言，无声的鼓励，无声的赞美，它可以激励你奋发前进，可以鼓足你信心和勇气。

以目光为话题的作文 篇15

在这个喧闹的世界，我听到你的目光在说话……

不知道是从什么时候开始，我变得害羞了，变得腼腆了，不举手发言了，不愿意敞开心扉了，我自己也不知道是为什么。尤其上了初中，我竟然成了班里沉默内向的一个，除了下课时与周围的同学询问关于学习上的事以外，我几乎很少与其他同学聊天游戏。上课主动举手发言的都是所谓的“优等生”，而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候，但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。

所以，我一直盼望着，盼望着自己也能像以前一样，活泼开朗，能够有勇气举手发言，并且能够站起来不紧张，充分的把自己内心想法表达出来。可喜的是，在那一节课，我终于实现了自己的愿望。

那只是一节普通的语文课，当李老师提出概括短文意思的时候，大家都沉默了，有的拿起笔要写些什么，有的却故意低下了头，当然我也是其中一个，这无疑对于老师来说是一种尴尬局面，但老师还在不断地给我们提示。我低了一会儿头，抬头等待老师来公布正确答案，没曾想，正与老师那寻觅举手的目光相对，果真，我的预感灵验，老师点了我的名字。我先是愣了愣，然后抬起头，看见了李老师那充满期待而又温柔的目光，我心里一怔：“您会想听我的发言吗?”是的，我从你的眼神中读出了肯定的回答。于是，我鼓起勇气，讲出了早在心中默念多次的答案。“回答得很好，请坐。”说着便投给我一个肯定的微笑。

坐到凳子上，心里还是怦怦直跳，也是在这短时间内，让我明白了原来回答一个问题是那么的简单，体会到了说出来的感觉，真好!因为这不仅是明白了这道题，而且还战胜了内心的恐惧，这些得到的由来都是因为——你那鼓励的目光。

老师的目光是那悠悠的小桥，桥的两端连着现实和希望，那清澈有神的眼睛充满了鼓励和期待，当四目相对时无形之中给人一种自信和力量。老师，谢谢您!今后，我会自信地面对每一个人，每一件事，更会自信的面对自己。

以目光为话题的作文 篇16

记忆深处的剪影一样样浮印着，那些微笑，那些目光，重叠在暮然回首的一瞬，让我永远无法忘怀。而令我难忘的则是妈妈那慈爱而又温柔的目光。

小时候，我拉着妈妈的手一蹦一跳的走向学校，妈妈就用她那温柔的目光凝视着我，带着淡淡的笑意。到了校门口，我背上书包，走进校园。我没有向后看妈妈。但我知道，妈妈一定用他那慈爱的目光看着我，守护着我。因为我感到我的周身泛着浓浓的暖意。

有一天，我在房间玩耍，转身的时候脚下一滑，摔了一跤，我疼的大叫起来。那时妈妈正在做饭，听到我的叫声，连忙扔下了锅铲，急忙跑到我的房间来。“摔着哪了?”他急切地询问，看向我的目光里满是心疼和焦急。我的心猛的颤抖了一下。妈妈把我扶上床，用手帮我查看伤了的腿，嘴里还说着：\"你个坏孩子，怎么这么不小心?\"听了这句话，我的心里涩涩的，眼中也腾满了热气。她边和爸爸商量去哪家医院好，边小心的给我穿上鞋子。爸爸急匆匆的走了。我看到妈妈的目光里包含着心疼和担忧。爸爸回来了，他们小心的搀着我从楼上下来，坐到车里，去往最近的医院。回来的时候，妈妈的目光紧紧的盯着我的膝盖，眼中的难过是我从未见过的，那么深沉。我知道，我的意外受伤给了她很大的压力。

那样的目光，我永远都不会忘记。

妈妈的目光是温柔的，是坚定的，是严厉的，是充满了爱的。那样的目光，我将永远珍藏在记忆深处。在妈妈饱含深情的目光里，我会走的更稳，走的更远。

以目光为话题的作文 篇17

我看过一个这样的故事：三个孩子在赛跑中摔倒在地，三位母亲的反应却迥异：一个身体力行，拖着孩子跑；一个破口大骂，不顾这是赛场；第三个，则为孩子送去了鼓励的目光。最终，三个孩子都跑到了终点。

我看着看着，脑海里浮现出了妈妈的身影。

记的有一次，妈妈带我去学骑自行车。那时，我刚刚学会，骑得不太熟练。一来到操场上，我就迫不急待坐在了自行车座上，一边骑着车，一边时不时伸手，想拉住妈妈的手，因为我怕摔倒。妈妈却摆摆手对我说：“没关系，你骑得很好！别着急，慢慢来。”“好！就是这样的！手扶好车把，抬起头向前看……”妈妈跟着我前后跑着，嘴里不停地大声指挥着我。

我越骑越有劲，车子越跑越快了，不一会儿就把妈妈远远地甩在了后面。正当我得意洋洋的时候，车把歪了一下，我没防备，就摔了下来，和大地紧紧拥抱在一起了。土地公公还送了我一份“见面礼”――膝盖蹭红了。

看着跑过来的妈妈，我很想哭。但我又看到她用鼓励的目光看着我，我忍住了眼泪，自己站了起来。

妈妈看了看我的摔伤的地方，说：“蹭破点皮，没关系的。如果你能再来一遍，一定会骑得更好！”在妈妈的鼓励下，我又骑上了自行车……

终于，我体会到了成功的喜悦。

在妈妈鼓励的眼神里，我明白了妈妈不会骄惯我，更不会打骂我，而是要教会我勇敢、坚强和独立。

我忘不了妈妈那鼓励的目光。

以目光为话题的作文 篇18

阳光掠去时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕。波浪翻滚、冲刷，真金慢慢沉下，阳光的长河里最终映照出一道道令人感动的目光。

专注的目光

赛场上的欢呼声一浪高过一浪，而此时的刘翔正凝神做着准备工作，仿佛什么也没有听到。

发令枪一响，刘翔像离弦的箭般冲出去，奋力跨越一道道栏杆，目光似鹰般的专注。最终，以12秒88的成绩打破了世界纪录。

赛后，记者采访刘翔，“你跨栏时知不知道有人很快就要超过你了？”刘翔微笑地说：“比赛的时候，我只看到了终点。”

刘翔，你全神贯注的精神令我钦佩，你专注的目光令我感动。

爱的目光

2008年5月12日，无情的地震像一双摸平了汶川。

一位母亲将身体弯成弓形，忍受住房梁塌下砸在身上的痛楚，只为护住身下的刚出生几个月的孩子。在这位母亲的身边，有一部手机，写着这样一句话：“亲爱的宝贝，如果你活着，一定要记住，妈妈爱你！”

大爱无疆，这位母亲用生命书写了书写了爱的篇章，她那爱的目光，深深印在我的心里，令我感动。

坚定的目光

张海迪自幼患病而高位截瘫，但面对残酷的命运和挑战，她没有沮丧和沉沦，相反她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争。她说过这样一句话：“即使一百次跌倒，我也要第一百零一次站起来。”她真的做到了，他用心聆听、用笔勾勒，成为一位作家。她以那执着的信念，坚定的目光感动了我。

【以目光为话题的作文】