教师个人发展计划

信息技术部 一、现状分析

不知不觉中，我在教师岗位上已经14年了，以前主要在中学从事普通中学的政治课教学，来到这个学校，本以为和以前一样继续工作，然而，经过一段时间之后才发现，现实不是这样，如果我还用以前的思想观念、方法来面对现在的工作我肯定会被淘汰，我们是一所职业学校，要把学生培养成有技能、有礼貌的高素质劳动者的。所以面对文化课处于次要地位政治课没地位的现实，以及我自身课时不够的尴尬境地，我感到了前所未有的压力和紧迫感，学校一再提倡大家学习第二专业，成为双师型教师，思来想去，我打算除教好自己的政治专业课之外，面对当今中职生心理健康方面存在的困惑、我打算在学生心理健康教育方面继续学习，让我们的学生真正成为特别有礼貌、特别有技能、身心特别健康的中职生。为此我对自己的未来做了如下规划：

二、主要措施：

1、认真学习，提高专业理论水平。

（1）1、平时加强业务学习，除研究好自己的专业课教学之外，尽量

多抽时间通过上网、看书等方式学习心理健康教育方面的知识，尽量争取出外培训。

（2）利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识，并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。

（3）积极摘抄业务知识，撰写教育教学论文和经验总结。争取论文获奖和发表。

（4）积极参加各类继续教育培训。 2、认真实践，提高教育教学水平。 （1）每期上公开课或者教研课一节以上。

（2）开展课题研究，及时搜集资料，撰写课题小结。 （3）认真备课，上好每一堂课。 3、努力学习，提高班级管理能力。

（1）一如既往做好自己的班主任工作，并在以后的班务工作中有所创新。

（2）加强师德修养，培养自己的耐心和细心，多看看修养性情方面的书籍。 三、预期目标

1、做一名有思想、有见地的教师。

2、做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被学生和社会称道的教师。

3、做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的教师。 以上是三年必须完成的个人目标，其他方面还要依据学校的三年发展规划及时调整。

总之，作为中卫职业技术学校的一名教师，我会脚踏实地地从本职岗位做起，从一点一滴做起。任何一项事业都不是一蹴而就的，都需要从点滴小事，教育事业尤其如此。在工作中难免回碰到这样或那样

的挫折，但是我都会努力的去克服，遇到克服不了的困难会主动向教师和学校领导寻求帮助。相信只要勤奋、踏踏实实工作，潜心教学“三百六十行，行行都能出状元”。我们会在教育工作中充分发挥自己的才干实现自己的人生价值，在平凡的岗位上作出不平凡的奉献。努力做一个以情感教育为核心，走情感教育路线，作学生最爱的老师。