西京学院实验/实训报告
课程名称:计算机组装与维护 实训项目:计算机组装与维护 院系:经济管理系
专业班级:电子商务B1501 姓名:徐向东 学号:151208011039 起止时间:教学116周 指导教师:胡文斌
2016年12月15日
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项目一 兼容机部件选配
实训项目目的
通过电脑部件选购,使同学们能够清楚的认识到各部件的性能和参数,能够合理的进行硬件与硬件之间的搭配,使配置的电脑最优化,满足使用要求。通过此项目可使同学们所选配电脑性价比最高。 项目内容及要求:
通过此项目能够使同学们达到识别和了解电脑各部件能力,并能够根据要求进行兼容机部件选购和合理配置的水平。 项目知识准备 部件选配注意事项 1、硬件系统的兼容性 (1)接口兼容
例如:
CPU接口:LGA 1156 LGA 1155 LGA 1366 LGA 775 Socket AM3 Socket AM2+ Socket AM2,在选择主板时要对应接口进行选择。
显卡:AGP、PCI-E,在选择主板时也要对应接口进行选择。 (2)性能参数兼容
例如:CPU支持醋睿双核技术,那么也要选配支持醋睿双核技术的主板,这样才能发挥CPU的性能,搭配才合理。
2、性价比(性能与价格之比,组装机性能越好,价格越低,性价比越高) 3、注意不要过于追新,适用即可。因为新的产品其技术未必成熟,产品流通
于市场经过大众公测后,才能够证实此产品的性能是不是可靠,技术是不是成熟。因此,选择产品不能过新,应该选择次新产品。但产品选择也不能过旧,产品过旧就易于过时,不易于配件的更换、升级与更新。
4、注意搭配要均衡、合理 。下面以电脑的主要部件以图示的方式进行说明。
整体搭配均匀合理,能够完全发挥各个部件的性能,整台电脑的性能尚佳。
此配置CPU、主板两个部件配置性能较高,但显卡、内存选择性能较低,整台电脑的性能也只能发挥虚线部分。
5、注意大配件尽量选大品牌 6、选配时要注意方便换修、升级 二、项目内容
1、选配一套电脑,能够满足一般办公及学习需要,价格要求在3000元以内; 2、选配兼容机,要求能够满足玩大型游戏,图形图像、动画、视频处理等要
求,价格在5000元以内; 3、以上两种配置任选一种即可。
实训报告书
班 级 实 训 时 间 电子商务B1501 2016年9月12日 姓 名 指 导 教 师 徐向东 胡文斌 实 训 项 目 名 称 兼容机部件选配 序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 名 称 品 牌 CPU 主板 内存 硬盘 显卡 网卡 声卡 光驱 机箱 电源 显示器 键盘 鼠标 音箱 Intel 华硕 金士顿 希捷 技嘉 Intel 华硕 惠普 酷冷至尊 酷冷至尊 三星 惠普 罗技 金正 型 号 Intel 酷睿i5-4590 Z170-A 金士顿骇客神条 Fury系列 DDR3 1600 4GB 单 价 1590元 1017元 165元 569元 800元 80元 79元 98元 55元 89元 699元 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 数 量 小 计 1590元 1017元 156元 569元 800元 80元 79元 98元 55元 89元 699元 59元 49元 109元 4789元 酷玩系列 1TB SATA3 GTX1060 WF2OC 1556-1771MHz 9301CT Xonar DGX RM465 特警370(RC-370-KKN1) 战斧400(RS-400-PCAP-A3) S27F359F 27英寸LED背光液晶显示器 SK-2880 PS/2经典银黑高端商务 59元 办公 台式机键盘 G1 49元 专业卡拉OK套装音响980(棕色) 109元 合计 4789元 优缺点分析: 优点:配置透明,升级扩展性灵活, 价格比较便宜, 性价比比较高。 缺点:外观单一, 一般不附带任何软件(除驱动器),机器出现的问题比较多,服务一般
项目二 计算机硬件组装
实训项目目的
计算机硬件组装项目,是为了让大家能够熟练的进行电脑的拆装。通过此项目可同学们熟悉电脑的拆装的整个过程和拆装的方法以及在拆装过程中注意的事项,为以后的维护工作奠定良好的基础。 项目内容及要求 计算机硬件组装注意事项
1、防止人体所带静电对电子器件造成损伤:在安装前,先消除身上的静电,
比如用手摸一摸自来水管等接地设备;如果有条件,可配戴防静电环或防静电手腕带。
2、对各个部件要轻拿轻放,不要碰撞,尤其是硬盘。
3、安装主板一定要稳固,同时要防止主板变形,不然会对主板的电子线路造
成损伤的
4、组装过程要注意方法。 二、组装过程(详细示范)。
实训报告书
班 级 实 训 时 间 实训项目 名 称 电子商务B1501 2016年10月8日 姓 名 指 导 教 师 徐向东 胡文斌 计算机组装过程及注意事项 一、 准备组装计算机所需的部件:主板、CPU、CPU、风扇、内存、显示卡、网卡、声卡、硬盘、键盘、鼠标、显示器、主机箱等 二、 组装主机: 1、 安装电源:电源一般安装在主机箱尾部的上端,其作用是将高压交流电变为低压直流电,供主机板和其它部件使用。 2、 安装硬盘等驱动器:硬盘的作用是存储数据和程序,它是计算机必不可少的设备。 3、 安装CPU CPU是计算机系统的核心部件,它是计算机的指挥中心和运算中心,它决定了计算机的速度和性能。安装时,注意先把CPU插座的压杆往上拔到90度以上,然后把CPU的1脚对应CPU插座的1脚,再适当用力往下压按CPU,最后把压杆归位即可。 4、安装CPU风扇 在安装CPU风扇前,先要在CPU的表面上涂一层散热硅胶,再把CPU风扇固定在CPU上。 5、安装内存条 组装过程 内存是计算机处理数据的场所,将内存条接口对准内存插槽接口,向下压按即可。 6、安装主机板 主板是计算机的“灵魂”,或者说是各部件的“家”,各部件必须通过。主板上的各种通道和接口才能相互通讯连接,安装时注意把主板上的几个螺丝孔对准主机箱螺丝孔,上好螺丝即可固定安装好主板。 7、安装显示卡、网卡、声卡 由于这块主板集成了显示卡、网卡、声卡等芯片,所以一般情况下不用额外安装它们了,这样就为我们节省了很多资源。 8、连接电源线 连接主板与硬盘、主板与CPU风扇、主板与电源之间的连线。 9、连接面板指示灯及开关 主机组装完毕,请检查各部件连接。 三、 连接外部设备 1、连接显示器:A、 把显示器的信号线与主机箱后部的显示卡的D型输出端连接。 B、 连接显示器电源:把显示器电源的另一端连接到电源插座上。 2、连接键盘和鼠标:按对应的颜色接口,对齐方向,将键盘插头和鼠标插头连接到主机的插口上。 四、 通电开机自检:检查各种连接,确认无误后连接主机电源,打开显示器开关,主机开关,出现WINDOWS桌面,启动成功,组装完成。 组装难点 难点:在于对配件的了解,与价格。 1、配三核心以上CPU,以免商家配个几年前上市的双核CPU给你。2、注意显卡型号不要含有TC、HM、SE、LE这字母组合在里面,这些都是缩水垃圾卡。且显存容量不要超过1G,也不要低于512M,因为配备1G以上显存的显卡都是发烧级的游戏显卡,一般都在二千元以上,而市面上很多垃圾卡配上了1G或2G的显卡来卖七八百,利润是非常高的,但这种卡配上10000G显存都没有用。再就是显存类型必须是GDDR3或GDDR5才要,一般显卡型号中也有可以看得出来的字眼,如1024D5或512GD3之类,1024代表1G,D5表示GDDR5,注意事项 后者意思也一样。自己注意分辨一下。3、就是电源,电源最好自己指定要“额定”300W以上的,如果商家说什么350W电源,你要问他是否“额定”350W,还是“峰值”350W。“峰值”350W的电源一般“额定”只有250W,虽然对于一些低端机够用,但为了电脑的电源能长期低负荷稳定运行,也为了电脑的安全和寿命,经济允许尽量预留大W数点,而且方便以后升级较好的硬件而电源能够有足够的功率。4、最后是液晶显示器,现在LED屏已经取代LCD屏了,同一尺寸,一般LED屏会比LCD贵100左右,但LED屏明显发热量低很多,用电量也少很多,在效果上也好很多,漏光也少很多。所以最好选择LED屏,也因为LCD现在清货之所以便宜。 在信息时代飞速发展的今天,计算机成为人们发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。只有不断地学习汲取新信息,小结 才能获得事业进步的动力。我们不仅要学会对计算机的使用,更重要的是当计算机出现问题时会及时修理和维护。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” 只有通过学习和实践,我们才能获得更丰富的硬件知识和软件应用技巧,我们才能真正掌握计算机,是我们对计算机的运用更加熟练的组装。 项目三 操作系统安装
项目目的
系统安装一是个简单的过程,但如何制作一个好的操作系统,使用方便、安全,维护便捷的系统,并非是一个简单的事情,通过本项目可使同学们学会系统的操作系统制作过程。 项目内容及要求 一、操作系统的安装过程
1、系统规划(其中包括分区、操作系统安装规划) 2、系统安装 3、驱动安装 4、安装应用软件 5、系统配置 6、系统优化 7、系统备份 8、系统保护 项目要求
制作实验室系统,要求:要求安装双操作系统(XP、WIN2003),能够满足办公自动化、软件开发、图形图像处理等实验教学要求,要求对系统进行保护,并且能够方便的进行系统维护。
实训报告书
班 级 实 训 时 间 实训项目 名 称 电子商务B1501 2016年10月24 姓 名 指 导 教 师 徐向东 胡文斌 操作系统安装 安装双操作系统(XP、WIN2003),能够满足办公自动化、软件开发、图形图像处理等实验实训内容 教学要求,要求对系统进行保护,并且能够方便的进行系统维护。 第一步:ghost xp系统镜像文件下载存放位置 首先,将我们所下载好的ghost xp系统镜像文件放入到所制作好的u深度u盘启动盘中,根据如下图的指引放入指定的文件夹当中。 第二步:使用快捷键进入u深度启动u盘winpe系统 文件拷贝完成后重启电脑,在出现开机启动画面时连续按下启动快捷键进入到启动项选择窗口,通过键盘上的方向键将选择u盘,然后按下回车键进入到u深度u盘启动主菜单画面,不同类型以及不同品牌的电脑对应的启动快捷键各不相同!点击查看u盘启动快捷键查询使用快捷键进入到u深度u盘启动主菜单画面时,选择运行u深度win03pe2013增强版选项并按下回车键进入到u深度winpe系统. 第三步:使用u深度PE一键装机工具装ghost xp系统 实训过程 进入到系统桌面后,u深度装机工具会在进入winpe系统时自动打开,并检测出之前所存放于u盘中的ghost xp系统镜像文件,此时装机工具会自动从文件中提取出后缀为gho的系统文件,我们只需要在下方硬盘分区列表中选择所要安装的硬盘分区位置,一切选择完毕后点击确定按钮即可。此时在弹出的提示窗口中,我们直接点击“是(Y)”按钮可立即进入到ghost xp系统安装的安装步骤。此时我们眼前所看到的是装机工具正在将系统文件解压到我们之前所指定的硬盘分区当中,解压过程大约需要1-3分钟的时间,解压过程结束时在弹出的提示窗口中我们可点击“是(Y)”按钮重启电脑,让电脑进入ghost xp系统的后续安装步骤。 第四步:最后xp系统安装的过程电脑将自动帮我们搞定一切系统安装步骤,直到重启电脑后进入到系统桌面即可。 u盘装xp系统成功 总 结 安装过程中一定要注意安装在U盘,不能选了电脑硬盘 项目四 系统故障排除
项目目的
通过学习故障排除方法和故障分析的思维方式使同学们具有分析、判断故障的逻辑思维方式,通过实作把故障分析、判断的思维方式运用到实际当中,从而提高同学们的动手能力。 项目知识准备 故障诊断基本原则
1、先静后动。检修前先要向使用者了解情况,分析考虑问题可能在哪,再依据现象直观检查,最后才能采取技术手段进行诊断。
2、先外后内。首先检查计算机外部电源、设备、线路,如插头接触是否良好、机械是否损坏,然后再打开机箱检查内部。
3、先软后硬。从故障现象区分不清是软故障和硬故障时,要先从排除软故障入手,然后在考虑硬件方面的问题 排除故障的方法
1、直接观察法:望(看)、闻(听声音)、闻(嗅气味)、摸温度 2、清洁法 3、拔插法
4、交换法 5、比较法 6、升温降温法 7、原理分析法 8、软件法 9、电压测量法 10、电阻测量法 11、最小系统法 电脑硬件加电及自检过程 项目内容及要求
在实验室上实训的过程当中,选择两个故障,对故障加以分析,并利用所学的维护方法,来排除故障。要求故障原因分析思路清晰,故障排除方法得当,故障排除过程合理。
实训报告书
班 级 实 训 时 间 电子商务B1501 2016年11月14日 姓 名 徐向东 指 导 教 师 胡文斌 实训项目 名 称 系统故障排除 故障现象 电脑开机后蓝屏 故障原因 分 析 一般开机蓝屏与关机前你的操作是有关系的,回想关机前自己都做了什么; 出现这样的问题可能是软件冲突、驱动不合适、系统问题引起的; 开机马上按F8不动到高级选项出现在松手,选“最近一次的正确配置”回车修复,还不行按F8进入安全模式还原一下系统或重装系统(如果重装也是蓝屏,安装了不合适的东西,将出事前下载的不合适东西全部卸载,或还原系统或重装)。 故障排除 过 程 先软后硬,出现这样的问题是软件冲突、驱动不合适、系统问题引起的,可以在安全模式还原一下系统,还是不行重新安装操作系统。 在有就是硬件引起的,扣出主板电池放一下电,插拔一下内存、显卡清一下灰,在检查硬盘是否有问题。 计算机已经变成我们生活中不可或缺的工具,在日常使用中,难免会出现很多问题而没有小 结 办法解决。我们日常使用计算机中出现的问题一搬可以分为硬件问题和软件问题两大类。我们在处理计算机问题的时候,一搬遵守以上原则:首先怀疑软件问题,再怀疑硬件问题。
项目五 网络打印机的运用
项目目的
打印机是最常用的办公设备,我们要灵活的掌握和应用。通过此项目可使同学们能够熟练的掌握单机打印机的安装使用以及网络打印的安装使用。 项目知识准备
1、 打印机的介绍
分类:针式打印机、喷墨打印机、激光打印机等 使用分类:单机使用、网络打印机应用 2、 单机打印机安装及使用 3、 网络打印机的建立
网络打印机的实现:一通过打印机共享实现网络打印,二通过安装网络打印机实现网络打印。
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班 级 实 训 时 间 实训项目 名 称 电子商务B1501 2016年11月21日 姓 名 指 导 教 师 徐向东 胡文斌 网络打印机的运用 打印机是最常用的办公设备,我们要灵活的掌握和应用。通过此项目可使我们能够熟练的实训内容 掌握单机打印机的安装使用以及网络打印的安装使用。 1、电脑左下角,点击“控制面板” 2、找到“打印机”,点击进入。 3、点击进入后,点击“添加打印机”。 4、点击“添加打印机”后,选择“按名称添加打印机”,点击“浏览”,找到对应的打印机。实训过程 确定后返回。 5、选择“按名称添加打印机” 6、进入打印机页面后,选择一个打印机,并且选择“选择”。 7、连接上后,对该打印机图标右击,选择“设置为默认打印机”可以设置为默认的打印机。 8、如果不需要该打印机了,对该打印机图标右击,选择“删除设备”可以删除该打印机。 先不着急连接电脑,先把驱动安装上,就是随机带的光盘,如果有提示插上打印机,那你总 结 就把USB线连接电脑,不提示的话,你安装完驱动后,把打印机连接电脑,然后点开始--打印机和传真---找到你的打印机---右键---属性----打印测试页,记得装纸。 项目六 操作系统的安全以及优化
项目目的
安装完操作系统后,要想放心和快速的让用户使用,我们要灵活的掌握和应用如何使操作系统安全和提高运行速度的方法。通过此项目可使同学们能够熟练的掌握操作系统的优化以及提高安全使用程度。
项目知识准备
1、 杀毒软件介绍
360杀毒软件,诺顿杀毒软件,NOD32 2、 系统设置命令
gpedit.msc 注册表
3、 操作系统优化软件介绍 Windows优化大师 超级魔法兔子
实训报告书
班 级 实 训 时 间 实训项目 名 称 电子商务B1501 2016年12月5日 姓 名 指 导 教 师 徐向东 胡文斌 操作系统的安全以及优化 安装完操作系统后,要想放心和快速的让用户使用,我们要灵活的掌握和应用如何使操作系统安全和提高运行速度的方法。通过此项目可使我们能够熟练的掌握操作系统的优化以实训内容 及提高安全使用程度。现在网络病毒几乎无处不在,只要稍稍上上网在无形之中就是己经中招了,一些恶意流氓软件很容易就挟持了IE,现在查杀恶意软件的工具很多,以360安全软件使用为例。 1、在自带的浏览器搜索栏中下载360安全卫士,并安装。 2、在打开360安全卫士后,我们可以看见一个基本状态,提示你的电脑有多少天没有进行体检了,点击立即体检,开始对电脑进行安全评估。 3、体检之后会提示电脑的体检分数,如果电脑存在问题,点击“一键修复”,进行系统整体修复。 4、除了整体体检外,也可以对不同的选择进行单独的处理,修复系统漏洞,因为系统有漏洞在怎行杀毒也是治标不治本的,点最上面的菜单“漏洞修复”,扫描一下就会看到当前系统有啊些补丁没有打,全选后,下载并修复。 5、系统修复:里面包含常规修复和电脑门诊,常规修复可以解决常见的系统问题。 实训过程 6、如进行常规修复后,还是无法解决问题的话,可以点击电脑门诊,里面包含了几大栏目,可以根据出现在故障的类型进行查看,里面有解决问题的方法提供参考。 7、电脑清理,长时间使用电脑,系统里面会产生大量的垃圾文件,经常清理可以提升电脑的运行速度和浏览网页的速度。 8、优化加速:运行项可以把系统启动时自动跟随启动的软件关闭,以加快系统的开机速度。9、软件管家:里面提供了常用的软件,需要下载软件的可以再这里进行下载和安装,也可以点击“软件卸载”删除电脑里面不需要的软件。 10、查杀木马:360安全卫士提供3种查杀方式,快速扫描 全盘扫描 自定义扫描 可根据情况选择查杀方式。 在购置一台新电脑一定要安装杀毒软件,杀毒软件的好处就是清除电脑病毒(包括潜伏的总 结 木马病毒),预防病毒破坏电脑数据,窃取私人账号和密码,防止病毒对网络信息的传输进任何控制等。同时可以优化电脑运行速度,提高办公效率。
总结和体会: 时间转瞬即逝,不知不觉中本学期的学习生活又接近了尾声。回顾一学期下来的收获,倒是觉得比起上学期来说有了些许不同。可以说,无论在理论知识方面,还是在实践能力方面,本学期我都有了较大的提升。 首先,很荣幸的是,我在极其激烈的选修竞争中终于争取到了修学计算机组装与维修这门我个人较为喜欢的课程的机会。其次,更荣幸的是,我们的任课老师是胡老师。风趣而不失大体,经典而不钻牛角,实用而不带牵强,干练而不忘全局。风趣的课堂,经典的讲课方式,实用的理论知识,干练的辨别技巧,着实留给我极深的印象。然后,浅谈本学期我在选修课上学到的东西,我觉得应该从理论知识和实践技能两个方面说起。第一,理论知识方面。在一学期的学习过程中,我个人认为,在理论课上,着实学到了好多实用的关于计算机硬件的识别选购的技巧,同时,也学会了基本的计算机理论知识。如今,我们已经不再以只是单纯的知道计算机的三大件为荣了,就拿最核心的部件CPU来说,我开始懂得了当前的CPU产品主要有奔腾系列,赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列(Core i2/i3/i5/i7)等几种类型。经历了从4位到8位、16位、32位到64位的发展历程。第二,实践技能方面。在老师的精心安排下,像我一样大部分非计算机专业的学生也能够亲自在实验室里,接触到计算机,而且亲手将计算机按照规定程序拆卸成基本组件,最后在安装还原至原来的样子,这不仅让我们在好奇心上得到了极大的满足,更重要的是,我们能够在亲自拆装计算机的过程中学到一些书本上学不到的知识,得到一些操作经验。 自己这学期收获了满满的实惠和干货。 指导教师批阅意见: 成绩评定(等级制): 指导教师签字: 年 月 日
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