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七年级文言文语段练习

2020-05-19 来源:意榕旅游网


七年级文言文语段练习

(一)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 1.解释下列加点词的意思。

(1)期日中 期 (2)去后乃至 乃

(3)相委而去 委 (4)尊君在不 不

太丘舍去 舍 尊君在不 君

(5)又渐如高舍 舍 (6)君与家君期日中君

(7)则是无信 信 与朋友交而不信乎 信 2.翻译下列句子。

(1)元方时年七岁,门外戏。

(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。 3.友人的“无信”“无礼”表现在哪些地方?友人认识到自己的错误,又表现在

哪里?(用原文回答)

4.友人已认错了,元方仍“入门不顾”,这是否也是“无礼”?说说你的理由。

(二)

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中怡然自得。 一日见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

1.指出词义相同的一项 ( )

A.其:必细察其纹理 其如土石何 B.为:以丛草为林 二虫尽为所吞 C.以:徐喷以烟 以虫蚁为兽 D.于:又留蚊于素帐中 于土墙凹凸处 2.指出下列句中加点词意思不相近的一项 ( )

A.定神细视 昂首观之 B.果如鹤唳云端 使其冲烟飞鸣 C.怡然称快 故时有物外之趣 D.作青云白鹤观 又留蚊于素帐中 3.选出对下列词语解释有误的一项 ( )

A.张目:睁开眼。 B.怡然:喜悦。C.昂首:仰着头。 D.藐小:轻视小看。 4.选出说明有误的一项 ( )

A. 第一段中统领全文的一个词语是“物外之趣”。

B. 第二段中表明作者展开了联想和想象的一个词语是“私拟作”。 C. 第三段写出了作者细察的乐趣。 D. 第四段中,“神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院”写出了作者的疾恶如仇、爱憎分明。

(三)

阅读《童趣》全文并答题。 1.本文节选自《 》,作者是 代 家 。

2.对下面加点的代词所指代的事物理解不正确的一项是( )

A、必细察其文理。 其,指代“藐小之物” B、项为之强。 之,指观看蚊子这件事。

C、使其冲烟飞鸣。 其,指白鹤。 D、驱之别院。 之,指代蛤蟆。

3.本文记叙了那几件儿时的趣事?

4.作者叙事时紧扣文中的那句话?

5.第一段在全文中起什么作用?

6.本文用“庞然大物拔山倒树而来”来形容虾蟆,是否恰当?为什么? 7.翻译下列句子。

①私拟作群鹤舞于空中:

②心之所向,则或千或百,果然鹤也。 8.翻译下列句子中加点的字。 ①故时有物外之趣。 ②项为之强。 ③徐喷以烟。 ④盖一癞虾蟆。 ⑤方出神。 ⑥鞭数十。 9.请写出文中出现的三个成语。

(四)

阅读《论语》几则并答题。 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

1. 给文中加点的字写上拼音:

省( ) 罔( ) 诲( )

2. 请写出文中的三个成语:

3. 请写出下列三个通假字的本字,并解释其意义:

说:通“ ”意思是

女:通“ ”意思是 知:通“ ”意思是 (五)、阅读《童趣》《论语》选段并答题。 [甲] 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或千或百,果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

[乙] 子曰“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰“温故而知新,可以为师矣。” 子曰“学而不思则罔,思而不学则殆。”

子曰“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 子曰“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 1.解释加点词

①项为之强( ) ②作青云白鹤观( )③为之怡然称快( ) ④不亦说乎( ) ⑤人不知而不愠( )⑥温故而知新( ) 2、翻译句子

① 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。 ② 温故而知新,可以为师矣。 3.文意理解

① 阐述“学”与“思”的辩证关系的句子是:_____________。

② 在选段中,有的谈求知态度,有的谈学习方法,有的谈做人修身的,请各写出一句:

求知态度_____ _____________________; 学习方法____ __________________; 做人修身______ ________________________。

4.以上六则《论语》中,你最喜欢哪一则,请说明理由。

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