创两型校园

静夜窗前，回首曾经转眼已经走过十二载光阴。想起在学校里经过的点点滴滴，那无不不成为我记忆最深处的回忆。寒窗苦读十二年，谈及学校，那都是最熟悉不过的事情了。在学校里的生活；在学校里的学习；在学校里的成长，都无时无刻存在在我们身边。老师、学生、校园，这三者筑成了一种永世不可磨灭的对立关系。而以此作文，可岂不是轻而易举、信手沾来么？

早些日子听说过“两型校园”却从未弄懂其中含义。经过我一段时间的咨询和推敲，对于这个话题也琢磨出了一些名堂来。“建设资源节约型、环境友好型校园”。这紧贴实际的话题，和日常生活息息相关联，想一想也不难明白。

资源节约，这是一个非常笼统的话题。大至世界环境保护，小至日常学习生活。在我们平时生活的校园中，对于过量的能源消耗，我们也应该尽其所能，减少资源的浪费。能为保护环境做出一小步，对于人类的未来则是不计其数的好处。

平时在两型校园建设中，节约型校园建设是基础、是关键。在课间操的时候，我们可以节约用电，关闭电闸。看见洗手间里源源不断流出的自来水，我们可以选择轻轻关上水龙头。学校不必要的文书可以尽少打印。在听香园中的花草树木，我们要学会爱护。

这些小事，都是出自于我们生活中一些不经意的事情。仔细回想，仔细酝酿，在不经意的事情中渗出的益处也都不可计数。

环境友好，这是所有学校都一直提倡的。同学间互相关爱，师生间热情友好，人与自然间和平相处。这种和谐的生活现象是所有学生和从事教育似的的人所向往的。这是一种人与自然和谐共生的社会形态，其核心内涵是人类的生产和消费活动与自然生态系统协调可持续发展。而我们也应该遵照指意，将其拓展，实行。

建设环境友好型校园是一所学校建设高水平学校、保持学校可持续发展的战略选择。学校的发展，需要师生的共同配合。一个鸟语花香，充满诗书文墨的校园，给人的第一视觉观是良好的。人呼应自然，自然呼应人类，这是一种良性发展态势。然而这样的环境形成需要有一定的规则，有一套制度和机制，特别是需要科学规划，全面统筹。如何处理好发展与公共资源合理有效利用、处理好学校生产及生活服务中的污染排放、清洁生产、绿色科技等问题，都应按科学发展观的要求统筹解决。

以上两点不难看出就是两型校园的实行政策，在归纳总结了一番之后对两型校园的概念已明了了许多。从很多个方面来反映，这的确是一个创建美丽校园的绝佳方案。对于青少年习惯培养和学习教育有着无可替代的地位。

没有音乐的音乐盒是黑白单调的；没有人类居住的城市是寂寞孤独的；没有妈妈的孩子是失去快乐的；没有乐趣的童年是黯然无味的；没有鸟儿的天空是没有色彩的。就让我们共创两型校园，为灰暗的天空抹上碧蓝的色彩吧！