尊敬的老师,同学们,大家好! 我今天讲话的题目是——《感恩父母》。
新年伊始,当我们的心仿佛还驻足在春节浓浓的喜庆气氛之中时,短短的寒假就在悄然间结束了,我们步入了新的学期。
在这个寒假中我收获了很多,也感受了很多。其中,德育处布置的一项作业,《在成长中感受,在感受中成长》——了解并介绍父母的职业生活的作文,令我印象深刻。
父母,是我们最熟悉不过的人了。然而,作为孩子的我们又有谁真正想了过要去了解过我们父母呢?他们的生活是否如意?他们的工作是否艰辛?当父母为我们打点生活的一切时,他们的烦恼却被往往被我们忽视甚至是漠视。的确,说到我的爸爸,在我的脑海中总是浮现出爸爸忙碌的身影。而爸爸的职业是什么?这个问题,让我一时也答不上来。借由这次的德育作业,我有幸和我的爸爸讨论起了他的职业,我终于明白,爸爸是一名工程师。
说到爸爸的工作内容时,爸爸总是诙谐的说道:“就是建房子。”其实不然,在爸爸所说的“建房子”中有着不小的学问。作为一名岩土工程师,爸爸正是利用所学的专业知识,研究岩土的构成物质,结合构成物质在工程中的特性,计算出工地上建筑物所需的格架,并且参与建筑的设计与具体施工。在我的眼中,爸爸是忙碌的,爸爸作为一名工程师,总是在各个工地间奔波,处理各种各样的问
题。
从爸爸辛勤的工作中,让我体味到了爱的味道。从我们的诞生开始,就已经倾注了太多太多父母无私而伟大的爱。或许,不能给我们多么奢华的生活,但是,爸爸通过他勤劳的双手,支撑起了我们的小天地,给我们无微不至的关怀,给我们亲切的鼓励。教给我们做人的道理,赋予我们毅力与勇气。通过这次深入的交流,让我从中感受到了父母工作的艰辛,更加懂得要为父母着想,也更加珍惜他们对我的付出。
十三年的光阴嫣然指间,成长的足迹勾勒出爱的心曲。我是幸福的。在爱的怀抱中成长。在美丽富有青春的生命里,因为有温暖有亲情的陪伴,一切的一切都显得那么的爽朗,留不下丝毫的灰暗。
“谁言寸草心,报得三春晖”。一个懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。也许,父母有时候会批评我们的错误,有时,我们会和父母发生小小的矛盾,但是,当我们抱有一颗感恩的心看待我们生活中的一点一滴时,我们会更多地出于爱,设身处地的为父母着想。
“滴水之恩,当涌泉相报”。父母的爱,对我来说,恰似一片湛蓝的海水,给予我幸福的港湾……
感恩,是一种尊重。 感恩,是一种敬佩。 感恩,是一种处世态度。
我们的一生都在接受别人的馈赠,老师、同学、朋友甚至是竞争对手,他们教给我们什么是拼搏,教会我们什么是友谊,什么是社会。
让我们用一颗感恩的心去书写我们的人生,绽放人性的美丽。 谢谢大家!
老师感恩主题国旗下讲话稿___字2
各位老师,各位同学:
大家好!我今天国旗下讲话的内容是:《永存感恩之心》
如果生活是一首充满诗情画意的诗,感恩之心则是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心则是黎明时天空中美丽的朝霞;如果生活是一片大海,感恩之心则是海中最美的浪花。
翻开历史画卷,感恩之心随处可见,它也成为我们生命长河中一道最美的风景。
古代《三字经》里的黄香温席中写道,黄香的母亲去世很早,黄香是父亲拉扯大的,他对自己的父亲充满了感激。每到夏天,他总是先用扇子驱赶走屋子里的蚊子,然后放下蚊帐,让父亲睡在凉爽的席子上;冬天,他总是自己先躺在冰冷的床铺上,用自己的体温把床席暖热,然后再让父亲睡到温暖的床上,这充份体现了他对父亲心存感恩。
___年全国感动中国人物中的田世国,为了挽救母亲的生命,把自己的一个
肾移植到母亲的体内,使母亲获得重生。军人孟祥斌,为了拯救一名投河妇女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女儿,他没有忘记党和国家对自己的培养和教育,关键时刻用自己的生命来回报社会。
同学们,学会感恩吧,感谢父母给我们生命,抚养我们长大;感谢老师谆谆教导,引领我们成才;感谢同学常伴左右,一起玩耍成长。
歌曲《感恩的心》唱的好:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。如果爱是世间最伟大的情感,那么因爱而生的感恩则是爱的延伸,当爱成为一种鞭策,当感恩成为一种社会风尚,我们的生活也将会更加美好,社会更加和谐。我相信,在感恩的浇灌下,我们的国家会更加繁荣昌盛!
谢谢大家。(敬礼)
老师感恩主题国旗下讲话稿___字3
老师们,同学们:早上好!
今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有一日为师,终生为父之说,同学们当然明白,自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘,它倾注了老师无数心血。因此,我们要感谢老师,因为知恩图报是中华民族的传统美德。
老师是我们的启蒙人,是他们教会了我们许多知识,告诉了我们许多真谛,老师的功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间,对老师怀有深深爱戴之情的人
不计其数,当然也应该承认,还有一部分学生,他们滥用老师的善良,对老师的辛劳视而不见,他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐,但老师又说过多少呢?老师并没有在公开场合批评哪个同学,而是尽力用自己那颗挚爱学生的心,在每个学生心中播下爱的种子,去感化每一个学生。我们也应该知道,老师也有生病的时候,他们完全可以在家休息,但为了自己的学生,他们还是带病站在讲台上,忘我地讲课。这个时候,难道我们不应该更加尊敬我们的老师,更加爱我们的老师吗?
我们的老师如此辛苦,我们又该如何回报他们呢?我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业,那就是对老师工作的的尊重。除此之外,仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重,如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰,遇见老师的时候真诚地问候并主动让路,可以写一封信,可以打一个电话,可以寄一张贺卡,送上祝福,以表心意,更可以与几个同学相邀,共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中,变成看得见、摸得着的东西,时刻感受到感恩之心就在身边存在。
期末考试迫在眉睫,复习阶段,同学们的作业会比往常多一些,我们仍要一笔一画认真完成,切不要草草了事,或索性不做,那样,老师会很伤心。如果你是一个有良知的学生,我认为当下对老师的感恩方法就是勤奋学习,刻苦钻研,考出优异的成绩,你们的进步是对老师的安慰。
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。
谢谢大家!
老师感恩主题国旗下讲话稿___字4
敬爱的老师、亲爱的同学:
这是我们最后一次欢聚在这里。望着耸立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。当我们离开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。
母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。
一年级我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟战争中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导,指引我方向。当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,而是抚摸着我的头,语重心长的对我说:“孩子,如果我们被一件小事而打倒,那就永远也长不大。你要学会不耻下问,要学会承担。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。当我考试不及格的时候,老师走了过来,告诉我:“随然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它,就会成功。”老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。
让我们踏着朝阳迎来新的校园生活,校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来美好的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽,生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨怎能见彩虹,只有受到生活的磨练我们才会成长。
我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。
老师感恩主题国旗下讲话稿___字5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对千万老师的形象概括。
老师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,让我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们人生的海洋中尽情地畅泳。您是春天的雨露,拂醒我们年轻的心灵;您是夏天的凉风,吹绿我们蓬勃的生命;您是秋天的甘霖,滋润我们渴求的心田;您是冬天的阳光,温暖我们离家的心。
三尺讲台,树立了您崇高的形象;两袖清风,诉说着您奉献的故事。还记得
菁菁校园,书声琅琅。朦胧之夜,翰墨馨香。您微微佝偻的背影,在黄灯下闪现,送走了一届又一届学子。您那并不宽阔的双肩,承载着千万学子的梦想,您一直在三尺讲台坚守,一双严慈的目光,诉说了多少岁月,多少梦想。在这个秋风送爽、丹桂飘香的季节,属于您的节日姗姗而来。让来自节日的美丽祝福,溢满校园每一个角落。我们是否该努力学习了?用优异的成绩来回报老师们呕心沥血的教导。或者用淡雅的鲜花,送上甜蜜的祝福。在这个美丽的节日里,让我们用我们的方式,表达对无私奉献的老师,深深地敬意。
同学们,行动起来吧,让我们用这些爱的表达,汇聚成温情,让温情变成笑靥在老师记忆中永驻!今天,让我们用最真挚的心献上对老师的祝福和感谢;明天,让我们依然用最真挚的心去努力,拥有出色的额表现,拥有优异的成绩,拥有美好的前程……作为对老师和母校最好的汇报!让我们在这里一起对学校所有的老师道一声“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”
老师感恩话题的讲话稿1
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们: 上午好!
今日,我演讲的题目是:选择三尺讲台,我甘于平凡。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!___年前,怀着一颗年轻而热
情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。就这样,在这三尺讲台上,我编织起了自己的梦。每接手一个新的班级,我都会坚持做到:一个星期内准确地叫出所有学生的姓名,一个月内走访完所有学生家长。周光是我接手的第一批学生,他不爱与别人交流,经常缺作业。通过家访,我了解到,这是个苦命的孩子,妈妈因难产而离开了他,爸爸在外地工作,他也特别希望能把学习搞好,可作为家里的老大,他既要照顾年幼的弟弟和妹妹,又要照顾年迈的爷爷,对于学习,他是有心而无力。家访后,我为他们兄妹三人各添了一套新衣裳。每天下午放学后,我都会把他带到家里帮他补习。渐渐地,我发现他的脸上多了一分童真的笑容,成绩也慢慢地跟上来了。一天早上,他神神秘秘地揣给我两个鸡蛋和一张纸条。我莫名其妙地打开纸条,上面写道:庞老师,那天在您家学习,我偷看了您的毕业证书并把您的生日记了下来,这是我特意为您煮的鸡蛋,祝您生日快乐!摸着还带着体温的鸡蛋,我的眼泪顿时夺眶而出。尽管沉重的工作负担,使我不仅视力和体重都下降了,还落下了慢性咽喉炎的病根。可平凡的三尺讲台创造出的是不平凡的业绩,我觉得自己再苦再累也值得。
然而,看着我从400度近视眼变成600度近视眼,从___斤的胖姑娘变成不到___斤的弱女子,从原来的金嗓子变成如今的沙嗓子,却依然领着仅能维持生计的几百块钱工资,身边的亲朋好友心疼了,他们一次次地劝说我:出去闯闯吧,外面的世界很精彩!面对着亲朋好友的关怀,面对着三尺讲台的平凡,面对着市
场经济的诱惑,我困惑了:是呀,作为父母引以自豪的女儿,作为老师的得意门生,作为同学、同事中的佼佼者,我就甘心在这平凡的三尺讲台上呆一辈子吗?就在我意志开始动摇的时候,我遇上了他们。县教研室的黄智主任,正当我感觉自己英雄无用武之地的时候,是他给了我展示的平台,让我从一名普通的乡村教师成长为县的教坛新秀,更让我受宠若惊的是他竟让我去参加湛江市的课堂教学竞赛,派乡镇的教师去参加市的教学竞赛,这是前所未有的,那一刻,我告诉自己:一定要好好珍惜;镇教育组的蔡和校长,正当我担心沙哑的声音会影响教学竞赛时,是他让服务员为我端上了一盅金嗓子炖鸡汤,捧着这盅热腾腾的汤,我的眼睛湿润了,那一刻,我告诉自己:庞彩虹,你病得再重也得撑住啊;我亲如兄长的梁光就校长,正当我为一次次试教的不理想而气馁时,是他轻轻地拍拍我的肩膀,鼓励我:彩虹,不要放弃;我志同道合的王耀渔主任,正当我为不能接触学生就直接参加竞赛而紧张的时候,是他丢下住院的妻子不顾,坐在评委席旁为我坐镇,我不知道他当时忍受了妻子多少的埋怨,我却知道当时有他在场,我的心里踏实多了。就这样,我顺利地上完了课,并获得了二等奖。比赛后,当邱一红校长握着我的手说“庞老师,了不起”的时候,我的眼泪再也忍不住了,我知道:其实,了不起的不是我庞彩虹,而是站在我背后的领导啊!没有他们的关怀、信任与支持,哪有我今日的成就呢?那一刻,我深深地感受到:在这平凡的三尺讲台上,我收获的不仅仅是桃李满天下的满足感,更收获到了受领导关怀与信任的幸福感!试问,身在幸福中的我,还有什么理由说自己囊中羞涩,还有什么理由埋怨三尺讲台的平凡呢?从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于平凡。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,
一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。就这样,为了让平凡的三尺讲台不再平凡,我人生价值的天平上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。十年来,在平凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。
回首十年的春秋寒暑,看着孩子们从娇枝嫩叶茁壮成长为参天大树,我无悔于自己的奉献,无悔于自己的选择,无悔于自己的称号。我自豪,因为我是一名人民教师!我骄傲,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界,为了学生的发展,我愿用自己的爱,自己的情,在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求,无私地奉献,让自己的青春在三尺讲台上闪光! 我的演讲到此结束,谢谢各位!
老师感恩话题的讲话稿2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
人的一生,无论成败,都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的教侮、配偶的关爱、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每一步,都有人指点;我们生活的每一天,都有人帮助。正因为这样,我们才度过一个个难关,一步步走向成功,创造并享受着美好生活。
生命是相互依存的。我们生活在这个世界上,处处享受着来自各方面的“恩赐”。人自有生命的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋里。一日为师,终身为父;滴水之恩,涌泉相报。心存感恩,知足惜福,人与人、人与自然、人与社会才会变得
如此的和谐和亲切,我们自身也会因此变得愉快而又健康。正如感恩墙上一网友的留言:感谢大地给予了我一切。如果总觉得别人欠你的,从来不想到别人和社会给你的一切,这种人心里只会产生抱怨,不会产生感恩。有位哲学家说过,世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说,没有人给我任何东西。心存感恩的人,才能收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人。心存感恩的人,才会朝气蓬勃,豁达睿智,好运常在,远离烦恼。顺风顺水的人,想着逆境奋斗的人;无忧无愁的人,想着拮据艰窘的人。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。人常说:“施恩于人共分享。”“送人玫瑰,手留余香。”人生在世,要学会分享给予,养成互爱互助行为。给予越多,人生就越丰富;奉献越多,生命才更有意义。
感恩是一种处世哲学,是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一种歌唱生活的方式,他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心,常表感激之情,原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。感恩父母的养育,感恩大自然的恩赐,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩花草鱼虫,感恩苦难逆境,感恩自己的对手,正是他们存在才铸就了自己成功。太阳每天都是新的。湛蓝的天空,新鲜的空气,灿烂的阳光,美好的生活,我们有什么理由不快乐呢?
心存感恩,因为漫长的人生路上,我并不孤独!
感恩从心开始,让爱温暖人间。中国第一块感恩墙。如果你对他(她)感恩,
就把他的名字刻在墙上。
老师感恩话题的讲话稿3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
“明月几时有,把酒问青天。”,悲伤的人儿不停传唱,离别之后,用什么来替代对亲人的思念……
我睁开疲惫的眼睛,探寻着、摸索着,这悲伤的声音。我迈开脚步,轻轻的踩踏着这初生的小草,随着声音慢慢远去……
找到了声音的尽头,不禁心头一惊,这脸庞似乎在哪见过,仔细搜寻着记忆,嘴里发出了声音:苏东坡……,没错,这是苏东坡,哀伤一生的人儿。果然,只有见到了他,心头才会有一丝丝痛,才会回忆起对亲人的思念。眼角忽然有泪光闪现,真情流露的我,呆呆站在原地,体会他那悲伤的心情……
过了许久,我们畅谈,从“无与为乐者”到“休将白发唱黄鸡”,看着他那滔滔不绝的样子,我欣慰了,他说,他为亲人感到高兴,因为他们不用与我一起受苦,可以自由自在的活过,而我愿为他们背负这人间的苦痛,心怀感恩之心活下去,他说,他很快乐,因为他懂得善良,感恩……
他说,这些年他帮助过很多人,而他希望他们能把这份善良传递下去,希望这种快乐他们也会懂得。
也许,他的感恩之心打动了许多人,所以他们把它永久珍藏,让他不流传于
世间,只让它在那永远明媚的地方照耀着每个懂得感恩的人……
苏东坡说他感谢他的母亲平安的让他来到这个世界,给他了一个而是最好的玩伴苏澈,他感谢父亲的教诲,使他成为一个有用之才,使他懂得了“千里马常有。而伯乐不常有”的道理,以至于他能心胸坦荡的面对这冷清的世间,选择安逸的田园生活。
我不禁感叹他的心胸的宽广,与豁达的情怀,还有那颗未经雕琢却已绽放光彩的宛如美玉的心。
天空似乎也被其所感动,晶莹的雨水打在我与他的身上,在雨水的拍打下,他笑了,善良的笑了……
我从梦中醒来,看着身上被打湿的衣服,看着外面那初升的太阳,我笑了,因为善良笑了……
老师感恩话题的讲话稿4
尊敬的各位朋友:
朋友,你感恩过给你生命的人吗?你感恩过给你吃穿的人吗?你感恩过给你学上的人吗?你感恩过让你学一项又一项技能的人吗?
这些人就是我们每个人的父母,或许你认为父母给我们这一切都是理所应当的,是法律责任,其实还有一样,是父母给我们无形的,那就是爱。
爱给你这一切,你可知你对他们的重要性?当他们精疲力尽时,在休息时想
起你,一切疲劳一扫而光:当你成绩受表扬时,你可知最高兴的不是你,是你的父母,当你生病时,你可知最痛苦的也不是你,是你的父母。
但是,我们呢?我们何时珍惜这份爱,我们何时读懂这些爱,我们又如何面对这份爱呢?
我们只会藐视这份爱,认为这是他们多管闲事,面对他们的唠叨,我们有几个是认真听的?
或许你还不知道怎样感恩,你可知你的一份付出就能得到他们十分回报。回家后,你对他们说一句:“爸,妈我回来了。”都会让他们十分高兴,给他们一个微笑,都会让他们一天的疲劳化为乌有;在他们生病时,你的一杯水、一片药,一声问候都让他们在心里暖暖的。他们不会让你负担,你曾注意到每年准时给你过生日,他们的生日又有几个在过呢?让你学那么多技术还不是为了你在今后的社会中好竞争,他们就这样把你的一切想好,要的却是如此简单。你和他们在一起的时间如此少,你们之间的代沟又如此的深。你可知只要你迈开一步,他们就会与你坦诚相待。
朋友,说了这么多,你细细的回想便会发现父母对我们的爱到底有多深,所以我希望朋友们用感恩的心倾听父母的唠叨,你会发现,原来最美的音乐不是什么名曲,而是父母的唠叨。
因此我想说一句:在外的人啊,过节时,回来吧。跟着父母过节不是一件很幸福的事吗?当你和父母在一起时,你会发现温暖包围着你。
老师感恩话题的讲话稿5
尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:
大家好!在演讲之前,我要感谢今天让我能够站在这里参加此次活动的所有的人,包括我自己。这种感谢源于一颗感恩之心。今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。
感恩,是一个人与生俱来的本性,是必须继承的社会优良传统。常怀感恩之心,促进社会凝聚成一个温馨、团结的大家庭。
感恩,是一种认真的生活态度,是一种美好的品德。它教会我们捕捉生活中的每一个感人之处,让我们拥有一颗有良知的心。
在我已走过的短短十五年的人生历程中,一路走来,几乎没经历过什么大起大落,更没见识过什么大风大浪。蓦然回首,才发现,原来在我们出生的那一刻起,我们就被社会、被他人、被父母用心地呵护着,守护着。社会用它的温馨、和谐与安定给了我们良好的生存空间,老师用知识浇灌着我们的生命之树,朋友用友爱滋润着我们生命的每一片叶子,而父母用无私的爱护住我们生命的根。
记得去年暑假时,爸爸带我们一家去海边玩。在回家的路上,我突然感到一阵反胃,便忍不住吐了起来。爸爸赶紧停车,妈妈拿了纸巾帮我擦干净,安慰我说:“别怕,我们去医院。”当时我们在高速公路上,哪有医院?爸妈一边在公路上寻找着医院,一边还要安慰照顾我,脸上尽是焦急与不安的神情。就是在这种如沐春风的亲情温暖中,我的不舒服似乎也好了许多。类似这样的生活片断太多
太多了,难道我们不应怀着感恩之心为父母做些力所能及的事情吗?
还记得每一次感冒,父母的嘘寒问暖;记得自己作业遇到问题,老师的细致讲解;更有自己丢三落四时,同学老妈子般的唠叨照顾。甚至连不小心在路上掉了东西,也会有陌生路人的好心提醒。点点滴滴,滋养着我的生活,润泽着我的人生。这些难道不应让我们常怀感恩之心,做一个善良的懂得生活的人吗?
朋友们,让我们常怀感恩之心面向社会吧!让我们常怀感恩之心对待生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推卸,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺骗与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻……
只要我们常怀感恩之心,这个美丽的星球就会多一分美好! 我的演讲完毕,谢谢大家!
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