下边两题任选一题,按要求写作。
( 1)家庭里有亲人的陪同,学校里有同学、老师的陪同,大干世界里有朋友、书本、花草等的陪同。
请以“陪同”为话题写一篇文章。
要求:①自拟题目,内容紧扣话题,立意正确,思想健康;②除诗歌外,文体不限,许多于 600 字;③文章中不得出现真切的人名、地名和校名等,不然扣分。④要有真情实感,不得剽窃套作。
( 2)请以“一次 的选择”为题目写一篇文章。
要求:①将题目增补完好,立意正确,思想健康;②除诗歌外, 文体不限。许多于 600 字;③文章中不得出现真切的人名、地名和校 名等,不然扣分。④要有真情实感,不得剽窃套作。
【答案】
陪同
耸立窗边,望夕阳西归,看大雁南飞。回顾过往,陪同我者何人?回想也。
回想是个变化多端的家伙。当我仍是个婴孩发出第一声哭泣时,它便成了父亲母亲的喜爱,漂亮的亲情。当我是个调皮的儿童捣乱时,它又成了尊长的责备,浓浓的爱意。当我是个失败者后悔时,它又成了朋友的鼓舞,难得的友谊。但无论是亲情,友谊仍是其余的什么,都在我人生的旅途上陪同着我。
回想这家伙,有点小调皮。时时时就会来个忽然侵袭,当你快乐时,给你泼冷水,当你伤心时,又给你小小的鼓舞。于是我这样评论它,“真是个小调皮,让人啼笑皆非,但是又让人爱不忍释。毕竟它是人们重要的过去,也是陪同到现在重要的伙伴啊。”
人生老是急忙的, 不等心间生出一丝的舒适, 却早已不自觉的大
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话题作文“陪伴”写作指导及范文
步向前走去。此刻回想它已经陪同我走过了十数载的光阴,无论哭,无论笑,无论是拥有,仍是失掉,亦或是成功与失败,它与我同在,
它最靠近我,也最认识我。曾今,我想与它说一声“感谢你, 回想”,此刻我不在说这样的话, 由于我知道语言的份量太小了, 它不行能承载的起我对回想的感谢。 李清照曾写过“只恐双溪舴艋舟, 载不动很多愁。”此刻我亦这样,不过李清照载得是愁,而我倒是无尽的感谢而已。
啊!叹息一声。从无尽的想象中醒来,不由有些伤感。回想啊,你究竟有着如何的气度啊!承载了我的过去,肩负了我的此刻,又鼓舞我大步迈向将来。千万的语言,没法表达我亿万分之一的感情,即便写成厚厚一本书, 也可是是汪洋中的一滴水珠, 不足以表达我的感谢。
闲步林间,念过往各种,思人生几何。放眼将来,陪同我者何人?忆也。
【分析】试题剖析:(1)这是一篇话题作文,话题是“陪同”。
“陪同”这个词语能够用来指两个或多个个
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话题作文“陪伴”写作指导及范文
点睛:(1)要想写好话题作文,要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分广泛, 假如仅把话题看作一个僵死的观点, 视为“铁板一块,不行切割”的整体, 笼而统之去写文章, 那样内容就会空泛、文意涣散。因此,写好话题作文的首要任务是善于在一个广泛的范围内,“择其一点, 不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己供给一个充足发挥、详细表现的好舞台,这样才能写出立意鲜亮集中、内容详细充分的好文章。点睛:半命题作文的补题是重点,能够说是决定作文成败。补全题目常用方法:①避生就熟。在补题时,我们能够选择不一样的角度。补题时,要将题目变成自己所熟习的内容,从自己熟习的内容、善于的体裁着手来写。②化大为小。
化大为小就是选择一个比较小的切入点,从一个详细的角度切入题目。进而将一个相对照较“大”的题目减小为一个比较“小”的题目。③补题时能运用修辞的要用上修辞,使文章题目更灵巧,更有吸引力,同时也显示出对语言的驾御能力。
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