一、填空(每个空格1分，共10分)
1. 汉语中主谓句只有两个直接成分，一个是（ ），一个是（ ）。
2. 修辞的基本原则是适应语境变化，注重交际效果。从运用语言的角度上来说，要增强语言的表现力、感染力，取得语言运用的最佳表达效果，那就应该做到（ ），这也是修辞的基本要求。 3.数量的增加可以用倍数表示，也可以用分数表示，数量的减少只能用（ ）表示。
4.按功能分类，“的”字短语属于（ ）短语，介宾短语属于（ ）短语，比况短语属于形容词短语。
5.比喻中的本体和喻体必须是（ ）的事物，它们之间必须有（ ）。
6.汉语中独立性最差、附着性最强的一类词是（ ），独立性最强的一类词是（ ）。
二、判断：下列各题的表述如果正确，就在正确的题号后的括号里打钩，但如果全部打钩，则本大题为0分。（10分）
1( ) 2（ ） 3（ ）4（ ）5（ ）
6（ ）7（ ）8（ ）9（ ）10（ ）
1. 从功能上来看，数量短语中表物量的属于名词短语，表动量的属于动词短语。
2.非主谓句是由一个短语构成的句子。
3.汉语中语言单位的组合手段主要有两个：一个是语序，一个是虚词。 4.在任何情况下，名词都不能受副词修饰，动词也不能受副词修饰。 5.兼类词肯定是多义词，而多义词不一定是兼类词。
6.双重否定句与一般肯定句相比，语气更强硬有力，但有时也可能比直接肯定语气更委婉。
7.修辞的基本原则是适应语境变化，注重交际效果。也就是要切合题旨，为特定的思想内容服务；要切合语体的需要，同一定的语体相适应；要适应和切合语境的需要。
8. 在“把”字句中否定词或能愿动词，一般应放在“把”字前面。 9.从交际功能和量的角度上来看，句子都是大于短语和词的语言单位。 1 0.“被”字句中的主语不一定是受事。
三、单项选择（把答案分别填在相应题号后的括号内.30分）
（一）单项选择 1( ) 2( ) 3( ) 4( ) 5( )
6( ) 7( ) 8( ) 9( ) 10( )
（二）多项选择 1( ) 2( ) 3( ) 4( ) 5( )
（一）单项选择（20分）
1.下面各组词性完全相同的是( ) A. 床上 地下 天下 郊外 B.尖端 机要 高速 长期
C.行走 进步 进展 行进 D.亲自 自己 别人 大家
2.“他以记者的身份对当事人进行了多次访问，终于弄清了事情的真相。”句中的介宾短语有( )
A. 一个 B. 两个 C. 三个 D. 四个
3.“几个看热闹的”是 ( ) A.“的”字短语 B.偏正短语 C.主谓短语 D.动词短语 5.“盖了一栋房子”和“他们去看新房子”中的宾语分别是
A.结果和材料 B.结果和对象 C.对象和结果 D.对象和工具 6.下面句子中的“的”是结构助词的是( ) A.生活会好起来的 B.大家还是相信你的 C. 这个优盘不是我的 D.小王是昨天去的海南
7.下面句中数量短语不作补语的是( ) A.小梁来过两趟 B. 他们走了三小时了 C. 书买了三本 D.安全行驶了30万公里
8.“她是前两天回校的吗？”是( ) A.特指问 B.选择问 C.是非问 D.正反问
9.“正确的结论是从大量的错误中总结出来的。”句中的主语是( ) A.施事主语 B.受事主语 C.中性主语
10.下面的“在”既不是动词，也不是介词的是 A.小王不在学校 B.我整天站在柜台里 C.他在复习功课 D.他在教室里看书 （二）多项选择（10分）
1.下面短语为名词短语的是 () A.我们学院 B.进入新世纪之后 C.火车的鸣叫 D. 走在最前面的
2.“小王，我已经见到小刘了。”句中的“小王”是 ( )
A. 不是主语 B.前置宾语 C.主语 D. 独立成分 3.“他在看科幻小说”和“他喜欢写科幻小说”中宾语分别是 ( ) A.定中短语和动宾短语 B.都是名词性的 C.都是动词性的 D.名词性和动词性的 4.下面句中有双宾语的是( )
A. 他问我小刘的学习好不好 B.他送了一本书和一幅画 C.大家叫她九斤老太 D. 妈妈给孩子糖吃 5.下面各组不全是名词的是 ( )
A. 未来 刚才 以前 前年 B.从前 平时 过去 今后 C.当前 马上 从来 今天 D.后来 应届 友谊 日常 四、用加符号法分析下面句子的成分并指出其句型。（选做两题，10分） 示例：毫无疑问，（乌鸦）的翅膀 ‖ [绝对]遮<不住>（太阳）的光辉。 △△△△ (主谓句，动宾谓语句) ~~~~~~~~~~~~
1. 发展 经济，实现 四化， 是 历史 交给 我们 的 责任。
2. 我国 劳动 人民 在 同 自然界 长期斗争 的 实践 中，曾经 有过 无数 伟大 的 创造。
3.他 还 启示 人们，不 应该 迷信 古书 上 的 道理，而 应该 重视 客观事实，重视 实验 和 实践；要 有 勇气 怀疑 并且 敢于 批判 不 符合 实际 却 历来 被 认为 神圣 不可 侵犯 的 权威 学说。
五、请用加竖线法分析复句分句之间的层次和关系。（每个层次关系1.5分，共15分）
1. 读书有三种方法： 一种是读而不懂， 另一种是既读也懂， 还有一种是读而又懂得书上所没有的东西。
2. 如果你是一个真正的艺术家， 那么无论是站在演出的舞台上， 还是站在生活的大舞台上， 你都会真正赢得人民的掌声。
3.人的美并不在于外貌、衣服和发式， 而在于他的本身， 在于他的心， 要是一个人没有内心的美， 我们常常会厌恶他漂亮的外表。
六、改正病句，请说明理由（就在题上改，不必抄题。每小题3分，共15分）
1.尽管当前工作多么忙，任务多么重，我们也一定把这项中心工作抓好。
2.不但我们要使学生具有坚实的基础知识，还要注意培养学生分析问题和解决问题的能力。
3.有没有持之以恒的精神，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
七、指出下面句子运用了哪些修辞格，如果是比喻，请指明是哪种类型的比喻。（1小题4分，2、3小题各3分，10分） 1.眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。
2. 海燕像一个勇士，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔。
3.时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
现代汉语（下）试题 参考答案 一、填空
1.主语 谓语 2. 准确、鲜明、生动、简练 3. 分数 4. 名词 动词
5. 截然不同 相似点 6. 助词 叹词 二.判断题
√1. 2 √ 3.X √ 5. √6. √7. √8. 三、
（一） 单项选择
1 B 2 B 3 B 4 B 5 B 6 C 7 C 8 C 9 C 10 C (二)多项选择
1 A B C D 2 A D 3 A D 4 A C D 5 C D 六、改正病句，请说明理由（就在题上改，不必抄题。每小题3分，共15分）
1.尽管当前工作多么忙，任务多么重，我们也一定把这项中心工作抓好。 改：把“尽管”改为“不管”。条件关系的复句却用了转折关系的关联词语（或说“错用关联词语”也可）
2.不但我们要使学生具有坚实的基础知识，还要注意培养学生分析问题和解决问题的能力。
改：把“不但”移到“我们”后边。在递进复句中，分句主语相同，“不但”应该放在主语后边。
3.有没有持之以恒的精神，是一个人在事业上能够取得成功的关键。 改：删除“有没有”，或把“能够”改为“能否”。主语和宾语不能搭配（一面和两面不能呼应），光说“主语和宾语不能搭配”也对。
七、指出下面句子运用了哪些修辞格，如果是比喻，请指明是哪种类型的比喻。（1小题4分，2、3小题各3分，共10分） 1.眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。 比喻（明喻）、夸张、通感
2. 海燕像一个勇士，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔。 比喻（明喻）、拟人
3.时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 排比、反复
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