关于孩子教育的唯美句子
活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。）
世界上任何人也没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细、更加敏捷，对于人的心理上的各种微妙变化更富于敏感的了。
儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。
大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。
教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。
如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人……
现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序，这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。
对人民来说，第一是面包，第二是教育。
游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。
爱孩子这是母鸡也会做的事，可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。
懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。
教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。
人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
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