大班体育游戏活动教案《传球》2篇

大班体育游戏活动教案《传球》 (2)精选2篇 （一）

活动名称：传球

活动目标：

1. 培养孩子们的团队合作意识和沟通能力。 2. 提高孩子们的身体协调性和球技水平。 3. 培养孩子们的竞技精神和自信心。

活动准备：

1. 足球或其他类似的球类器材。 2. 球场或室外场地。

活动步骤：

1. 介绍活动：解释传球的重要性以及本次活动的目标和规则。 2. 分组：将孩子们分成若干个小组，每个小组4-6人。

3. 传球训练：在开始比赛前，给孩子们一些时间进行传球训练，帮助他们熟悉传球技巧，如接球、停球、传球等。 4. 比赛规则：

a. 每个小组站在自己的一侧，旁边放置一些球。

b. 每个小组的第一个人持球，将球传给下一个人，依次传给队友，直到传到队伍的最后一个人。最后一人将球传回给队伍的第一个人。 c. 如果球掉落在传球过程中，传球失败。

d. 每个小组将根据传球成功的次数进行评分，传球成功次数最多的组胜出。

活动扩展：

1. 可以增加传球的难度，如增加传球距离、增加传球的高度等。

2. 可以改变比赛方式，例如将传球配合和射门结合，给孩子们更多的机会展示技巧。

注意事项：

1. 活动中要保证孩子们的安全，确保球场或场地的平整和安全。

2. 在活动中鼓励孩子们互相支持和鼓励，不要过分强调比赛结果，更注重孩子们的参与和成长。

大班体育游戏活动教案《传球》 (2)精选2篇 （二）

教案名称：放鞭炮

教学目标：

1. 提高学生的协作能力和团队合作意识。 2. 培养学生的敏捷反应能力和身体协调能力。 3. 增强学生的精神集中和快速决策能力。

教具准备：

1. 一组柔软的球（如软小球或气垫球）。 2. 带有标记的操场或活动场地。

教学步骤：

1. 介绍游戏规则：将学生分成两个队，局限在一个圆形区域内，每个队成员手持柔软的球。

2. 队员自由跑动并用球射击其他队员，击中后需要当场停下来。 3. 当一个队的所有成员都被击中后，另一个队获胜。

4. 为了公平起见，可以在每个队员身上贴上一个小标记或使用不同颜色的球。

5. 提醒学生游戏过程中要注意安全，不要过于用力射击，避免伤害到其他队员。 6. 游戏结束后进行复盘讨论，让学生分享他们在游戏中的体验和感受。

教学扩展：

1. 增加障碍物：在游戏区域内设置一些障碍物，增加游戏的难度和挑战性。

2. 添加规则变化：根据实际情况可以适当调整规则，例如击中后可以进行解救队友等。

注意事项：

1. 游戏过程中要确保学生的安全，尽量避免射击造成意外伤害。 2. 需要监督学生的游戏过程，以确保他们遵守规则并享受游戏的乐趣。 3. 根据学生的年龄和身体状况，适当调整游戏的难度和强度。