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最新精选小学语文三年级下册6 陶罐和铁罐人教部编版课后辅导练习[含答案解析]七十三

2024-08-07 来源:意榕旅游网
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最新精选小学语文三年级下册6 陶罐和铁罐人教部编版课后辅导练习[含答

案解析]七十三

第1题【填空题】

【答案】:

【解析】:

第2题【填空题】

给下列生字注音。 【答案】:

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【解析】:

第3题【填空题】

查一查。和你同桌一起填,查对了就可以给涂上喜欢的颜色。

“虚”应查大写字母______,按部首查字法应查部首______,再查______画。在字典里解释有“①空;②虚弱;③不真实的”在“谦虚”一词里应取第______种解释。在“心虚”里应取第______种解释。

【答案】:

【解析】:

第4题【填空题】

【答案】:

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【解析】:

第5题【填空题】

词语巧搭配。

______的尘土 ______的铁罐 ______的神气 ______地说 ______地奚落 ______攻击 【答案】:

【解析】:

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第6题【填空题】

给下面的句子加标点并读出语气

______不敢______铁罐兄弟______谦虚的陶罐回答______ 【答案】:

【解析】:

第7题【填空题】

比一比,再组词。

掏______ 喊______ 植______ 扑______ 谎______ 淘______ 感______ 值______ 朴______ 慌______ 【答案】:

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【解析】:

第8题【语言表达】

读下面的句子,将你联想到的词语写下来。 ①忽然,一阵鸟声传来…… ②在一个菜园子里,有一只蜗牛…… ③那只玩具熊好像累了…… 【答案】:

【解析】:

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第9题【现代文阅读】

阅读短文,回答问题。 蝴蝶花

蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个( )的花园里。它初到这里,看到那白 玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”

蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?” “它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……

蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

括号里填的词,全对的一组是( )

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A、平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心 B、平平凡凡 万紫千红 争芳斗艳 暗自伤心 C、平平凡凡 繁花绽放 争芳斗艳 冥思苦想 D、闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心

文中“名花”是指( ) A、牡丹和芍药 B、牡丹和蝴蝶花 C、芍药和蝴蝶花 D、牡丹、芍药和蝴蝶花

蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面横线上。 ______—______—______

蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答)

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你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?

【答案】: 【解析】:

第10题【现代文阅读】

阅读下文,回答问题。 河蚌与珍珠

清亮的河水里,一群小河蚌正在老河蚌的带领下欢快地“散步”。

忽然,老河蚌停了下来,语重心长地对小河蚌们说:“孩子们,你们不能光顾着玩,应该去捡一粒沙子。”小河蚌们按照老河蚌的要求,(你追我赶、争先恐后)地去捡了沙子,埋进了身体里,就像种下了一粒种子,耐心地等待发芽、开花、结果。

可是,有一只贪玩的河蚌,没有把老河蚌的话当成一回事,在大家捡沙子的时候,它偷懒没有去捡,蒙混过了关。

岁月像河水一样,在不知不觉中悄悄地流走了。

小河蚌们长大了,它们纷纷打开自己的蚌壳,惊喜的是,在蚌壳里面,竟然藏着一颗颗(晶莹剔透、灿烂辉煌)的珍珠。原来,那一粒粒小小的沙子,经过时光的洗涤,长年累月的心血和汗水的浇灌,竟然变成了现在的珍珠!河蚌们互相拥抱着,庆贺自己的成果。

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就在大家(流连忘返、欢呼雀跃)之际,那只曾因为贪玩而没有去捡沙子的河蚌悄悄地溜走了,没有沙子,它的壳中就没有珍珠,它用什么庆贺呢?它流泪了,很后悔,可此时衰老已经爬上了它的额头,想回头重新来过但为时已晚。

选择短文中括号里恰当的词语。

(你追我赶、争先恐后)______地去 (晶莹剔透、灿烂辉煌)______的珍珠 (流连忘返、欢呼雀跃)______之际

那只贪玩的小河蚌最终后悔了,它后悔的是( ) A、它没有东西来庆贺 B、它的壳中没有珍珠 C、它因贪玩没有捡沙粒 D、它已经老了

在学习中,你有没有遇到过和没有珍珠的河蚌一样的事情?是什么事?你现在明白应该怎样做呢?

【答案】:无

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【解析】:

第11题【现代文阅读】

阅读下文,回答问题。 蜻蜓和蚂蚁

逛来逛去的蜻蜓,整个夏天尽是唱啊跳啊玩啊,转瞬之间,冬天已经在眼前了。

田野里荒凉凋敝;阳光灿烂的日子,每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子,都已经逝去了。冬天来了,好日子过完了;寒冷和饥饿一齐逼来;蜻蜓不再唱歌了(肚子饿的时候,唱歌会有什么乐趣呢),整天愁眉苦脸,嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。

“收留我吧,好心人儿!在你这里我不久就会强壮起来;让我避寒寄食到春天吧!” “朋友,我很是奇怪,夏天的工作造就冬天的安乐,难道你不明白这个道理吗?”

“在我们软绵绵的青草窝上,唱歌呀,游戏呀,一天接着一天,玩得头都昏了,哪有工夫想到工作呀!”

“那么你——”

“我整天唱我的歌,满不在乎。”

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“唱你的歌曲!多美呀!现在你满可以到外面去载歌载舞呀!” 把画横线的句子改为用句号结尾的句子,不改变句意。

第二自然段中的“好日子”指的是______的日子。

蚂蚁说:“那么你”蚂蚁后面想说的是( ) A、就这样一直玩下去吗? B、一点儿不考虑冬天该怎么办吗? C、在干些什么呢? D、一定玩得很痛快吧?

这篇寓言告诉我们的道理,下面表述最准确的是( ) A、不能不劳而获

B、不能只把希望寄托在别人身上 C、不能光看眼前

D、舒适的生活是以辛勤劳动为代价的,不能只贪图享乐

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【答案】:无 【解析】:

第12题【综合题】

我会选,还会填。 我能根据课文内容选一选。 A.陶罐 B.铁罐

①结实耐用,但易生锈的是______ ②美观耐腐,但易破碎的是______

傲慢的铁罐和______的陶罐的故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的______,正视自己的______,相互尊重,和睦相处。

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【答案】:无 【解析】:

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