人音版小学一年级下册音乐教案：《长鼻子》

教学目标

1. 了解音乐《长鼻子》的歌曲内容及歌曲的歌词。 2. 认识与歌曲相关的音乐元素和音阶。

3. 学习唱歌、跟着节拍打拍子、表情动作配合歌曲。

教学准备

1. 计算机或投影仪； 2. 音乐教具；

3. 《长鼻子》的歌曲录音。

教学活动

知识点1：音乐元素

在教学前，可以先向学生介绍一些音乐元素，例如音乐的调式、音阶及拍子等概念。这样可以为学生在后续的学习中提供必要的知识基础。

知识点2：歌曲内容与歌词

向学生播放《长鼻子》的歌曲录音，让学生在认真听歌的同时认识歌曲的歌词和内容。

歌曲内容：

太阳下山了， 暮色满天了。 小小鼻子再长一寸， 就能做到月亮高高点。 歌曲歌词：

太阳下山了，暮色满天了， 小小鼻子再长一寸， 就能做到月亮高高点。 长鼻子，长鼻子，不长不长可惜了， 长鼻子，长鼻子，再长一寸可好了。

知识点3：唱歌和打拍子

1. 鼓励学生跟着歌曲录音一起唱歌；

2. 同时，老师可以教学生打拍子，让学生能够跟着歌曲的节奏自然唱出歌曲。

知识点4：表情与动作

为了让学生能够更好的理解歌曲内容和歌词，老师可以引导学生跟着歌曲内容配合表情和动作，例如：

太阳下山，点头模仿太阳落山的样子； 暮色满天，手指向上比划表示天黑了； 小小鼻子再长一寸，手伸出食指与拇指比划一下“一寸”的长度； 就能做到月亮高高点，手指向上比划表示月亮高高的样子。

活动评估

在唱完歌曲后，老师可以让学生自主跟着歌曲节奏打拍子、配合表情动作再唱一遍《长鼻子》。同时，老师可以观察学生的表现，检查学生是否掌握了相应的音乐知识并能够在唱歌时配合动作。

教学扩展

1. 学生可以利用线上资源搜索与本音乐歌曲有关的故事或传说，加深对该歌曲的理解和认识。

2. 学生可以创作自己的小合唱，分享给同学欣赏并互相学习。

结束语

通过本节音乐课的学习，学生们可以更深入地认识音乐元素、掌握音乐技能，以及在唱歌时展现自然的表情和动作。同时，本节课也可以提升学生的学习兴趣，激发学生对音乐的爱好与兴趣，促进学生良好的情感心理发展。