篮球原地单手肩上投篮教案 (2)

马占生 教学内 容 1、原地单手肩上投篮 2、游戏——掷准游戏 1、认知目标：学生知道原地单手肩上投篮的动作要领。 2、技能目标：85%左右的学生掌握原地单手肩上投篮动作技术， 35%左右学生在投篮时上下肢协调配合用力。通过 教 学 目 标 小游戏提高学生手臂力量。 3、情感目标：学生练习积极，并乐意接受老师和同学指导，培养 学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。 教学重点 双手持球手臂的形态，出手时手臂和肘关节的动作 教学难点 上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力 时过 程 教学内容 教师活动 学生活动 间 课堂常规： 1、教师提前到场， 1. 体育委员整队准备好场地器材 1、体育委员整队， 2、宣布本课内容 检查汇报人数 报数 队形：快，静，齐 2. 师生问好 ???????? 3. 安排见习生 ???????? 4. 宣布本课的内 ???????? 容 ???????? 3、组织学生进行热 身活动，观察学生练 习 2、学生按队形跑整 齐 热身活动： 绕篮球场慢跑两圈 4、教师讲解游戏的 方法及规则并组织 掷球游戏——以5米学生进行游戏示范 3、学生认真听讲游 为半径划一个圆，圆5、组织学生进行比 戏方法，规则 内10人，圆外10人，赛 4、学生积极参与， 圆外的人用一个排球进行比赛。 去砸圆内的人。圆内6、在比赛过程中强 5、严格遵守比赛规 的人躲闪不让球砸调比赛纪律 则 到，但只能在圆内活6、学生认真听讲 动。球如停在圆内，7、教师总结在游戏 外面的人立即到圆内中同学们的表现 拾球，圆内人不能碰准 备 部 分 球，碰到球算被砸中1次。计时3分钟，然后转换内外人员，砸中次数多的算输。 过 程 时间 8、教师调整队伍，7、成体操队形散开， 成体操队形散开，准 做到快、静、齐 四、准备活动： 备进行热身活动 1、头部运动 4*8拍 9、先示范准备活动，8、看教师的动作示2、肩部拉伸 4*8拍 在带领同学做准备 范，认真的做准备活 活动 动 3、手腕、踝关节运动 4*8拍 10、热身结束，教师 9、学生积极配合， 调整队伍成集合 动作迅速 教学内容 教师活动 学生活动 1、教师讲解、示范1、认真观看教师的一、篮球——原地单 原地单手肩上投篮动作示范，根据示范手肩上投篮 动作及注意点 动作思考怎样能做1、动作方法： 好该动作 两脚前后或左右开 立，膝关节微屈，五 2、学生按照要求跟指自然分开，指根以2、组织学生进行练随教师进行集体模 上持球，肘关节朝前，仿练习 屈肘翻腕置球于右肩习 组织队形： 前。投篮时，蹬地展 ???????? 体，右臂向前上方抬①徒手原地模仿练 ???????? 肘伸臂，压腕拨球。 习 3、学生两人一球， ②持球原地投篮模前后排学生面对面 仿练习：两人一组一站立，一人做投篮练动作要点：持球正确，球，相距4—5米模 习，一人看队友的动上下肢协调用力，蹬仿练习。 作，指出错误，并接腿,伸臂、抬肘、屈腕、 球。 拨指柔和有力。 组织队形： ? ? ? ? ? ? 准 备 部 分 基 本 部 分 过 程 教学内容 ? ? ? ? ? ? ③每人一球，篮下近4、一个篮球架一排距离投篮练习 男生，左边是前半部，右边是后半部， 投篮次序先左--右 --左，以此类推 时教师活动 学生活动 间 基 本 部 分 5、学生留意听老师易犯错误： 3、教师组织队伍，的提示，①肘关节外张 改正错误动纠正：做徒手动作练 纠正错误动作 作 教师语言提示易犯组织队形： 习 ②手指手腕无下压拨 错误，监督练习 学生围绕老师站立 球动作 6、学生自由练习3纠正：原地拿球做手 4、教师循环指导， 分钟（强调：纠正错纠正错误 腕下压拨指动作 误动作） 7、学生认真听讲游 5、教师讲解游戏的戏方法，规则 游戏——投篮比赛 方法及规则并组织 游戏方法：以半个篮学生进行游戏示范 8、学生积极参与， 球场为场地，距中线6、组织学生进行比进行比赛。 10米处放一个标志赛 物。学生分成人数相9、严格遵守比赛规 等的两组，每组一个7、教师与见习的同则 球，一半学生站在中学参与裁判工作， 比线，一半学生站在罚赛过程中强调比赛 组织队形： 球线处。中线同学运纪律 球至标志物传球给站 在罚球线的同伴，该 同学用原地单手肩上 投篮动作把球投入篮 筐（三次投篮机会， 投中一次即结束）。 投完篮后在运球到中 线把球传给下一位同 学，以此类推，直到最后一位同学。用时最少的队获胜。规则：1、运球过程球在那里掉了，捡回来回到掉 球的位置再出发 2、传球位置必须在标 志物处 3、投中一次篮减去5 秒时间。 4、犯规一次加上5 秒时间。 结 束 部 分 课 后 反 思 1、整队放松练习 2、课堂小结 3、收回器材 4、师生再见 运球 传球 投篮 1、带领学生做放松 1、充分做好放松练 习 练习 2.总结本堂课，肯定 2、学生列队听讲， 学生在学习过程中的努讨论交流 力 3、协作老师收回器 3.组织归还器材 材 场地 篮球 20 个，排器材 球2个 一个 篮球场