出院患者满意度调查分析及对策
2021-04-28
来源:意榕旅游网
V01.26 2o08 Ro.23 幽院患者蒲意度调查分析及对策 i薏 (兰州石化总医院,甘肃兰州730060) 摘要:目的了解住院患者对医护人员服务态度、医疗护理质量及住院环境的满意度。方法通过电话对2 556名出院患 者进行满意度调查。结果在被调查的2 556名出院患者中,对医院服务满意2 150人,不满意406人,满意率为84%。表扬 护士151人次,护士长43人次,医生352人次,科室5个。结论患者满意度考评是适应医学模式转变的一种新型医疗质量 评价方法,为提高患者满意度,应更新观念,树立护理服务新理念;增强护理管理者的法律意识;加强护士专业理论的学习, 提高护理技术水平;善于换位思考。提高护患沟通能力,注重与患者家属的交流;建立和谐的护患关系;加强病房管理,完善 医院的后勤支持系统。 关键词:出院患者;满意度;调查 中图分类号:R195.1 文献标识码:B 文章编号:1671—1246(2008)23—01 10-03 医疗护理行业作为一个特殊的服务行业,应树立为医疗市 场顾客(患者)服务的理念,并以患者的评价作为检验医疗护理 服务质量、护理质量,满意率逐渐上升。其中,l0月由于参加全 国护理技能大赛,回访人数不多,因此与11月合并进行分析; 12月满意率有所下降,主要是由于年底住院患者多、危重症患 者多,护理工作量大,个别护士服务态度不好,宣教不到位,与 患者沟通少。调查发现,主要存在以下3方面问题。 表1患者对医疗工作质量满意度调查 工作质量的重要标准。 2005年,全国各级各类公立医院开展了主题为“以患者为 中心,提高医疗服务质量”的医院管理年活动,目的是建立医院 科学管理的长效机制,不断提高医疗服务质量和水平,使医疗 服务更加贴近患者、贴近临床、贴近社会,不断满足人民群众日 益增长的医疗服务需求【1]。 2007年2007年2007年2007年2007年2008年2008年 7月8月 9月10..-11月12月 1月 2月 为了提高医疗护理工作质量,找出医疗护理服务工作中的 薄弱环节,提高患者对护理工作的满意度。构建和谐的护患关 系,笔者对出院患者进行了病房医护服务满意度调查,主要了 回访人数32(西区)189 满意人数 8(西区)125 满意率(%)25(西区)66 446 476 383 424 86 89 315 261 83 687 599 87 411 350 85 3.1护理问题(见表2) 表2存在的主要护理问题(n=242l 解住院患者对医生和护士的服务态度、健康保健知识宣传、医 德医风、医疗护理质量和住院环境等方面的满意度。 1对象与方法 2007年7月一2008年2月对在我院内、外科等21个临床 科室的出院患者2 556人进行医护服务满意度的电话调查。 调查患者及其家属均能接听电话,且思维清晰,能表达自 己的感受。调查内容包括病区管理,住院期间医生、护士、医技 从表2可以看出,存在的主要护理问题是:(1)向患者进行 及其他科室人员的服务态度、技术操作水平、保健知识宣教、医 德医风以及病房环境卫生和患者对医院工作的建议等12项内 容。 2结果 健康宣教及健康指导不到位,有113人次,占47%,反映出护士 与患者沟通不够。(2)技术操作不满意,有41人次,占17%,反 映出护士技术操作水平有待提高。(3)护士服务态度差,有35 人次,占14%,反映出护士服务意识差。(4)护士长未及时巡查、 未检查护士工作,有29人次,占12%,反映出护士长管理不到 位。(5)病区管理不到位,有l6人次,占7%。在病区管理不到位 我院护理部自2007年7月一2008年2月共电话调查2 556 人,对医院服务满意2 150人,满意率为84%;不满意406人,不 满意率为16%。表扬护士151人次,护士长43人次,医生352人 的问题中患者反映情况主要有:①病房内陪员多,尤其是危重 次,科室5个,各月满意度情况见表l。 3分析 症患者的陪员多,影响患者休息。②医护人员在护理站说话声 音过大,影响患者休息。③个别病区有盗窃现象发生。④收费项 目不清,患者认为缴费过多。(6)遇到困难未能及时得到护士帮 助,有8人次,占3%。 3.2医疗问题 2007年7月由于为第一个开展出院患者满意度调查的月 份,出院信息反馈单填写不及时,7月仅为西区的满意率,且满 意率仅为25%,东区从8月开始进行出院患者满意度调查。此 后,由于护士长重视此项工作,及时填写信息反馈单,并努力抓 一l】o- 裹3存在的主要医疗问题(n=54) 亡病历中的护理记录,对潜在的法律问题进行讨论,并从人员 素质、技术素质、环境因素、管理因素等方面排查护理行为中存 在的安全隐患,做到边查边改,防患于未然。 同时要加强护生的管理。护生是未成熟的护理工作者,有关 从表3可以看出,存在的主要病疗问题是:(1)医生服务态 度差,有21人次,占39%,反映出医生服务意识差。(2)主管医 生与患者沟通少有18人次,占33%,反映出医患沟通不够。(3) 法律规定:护生只能在职业护士的严密监督下,按照严格的护理 程序完成护理工作,否则,其工作可被认为是侵权行为礴。因此, 护士长应严格要求护生在带教教师指导下进行学习和工作,切 不可因人员短缺而将护生作为职业护士使用,否则护生所造成 主管医生责任心不强,有15人次,占28%,反映出主管医生关 心患者不够。 3.3医杖及其他科室问题 表4医技及其他科室问题(n=l10) 从表4可以看出,医技及其他科室存在的主要问题是:(1) 服务态度差,有43人次,占39%,反映医技及其他科室人员服 务意识差。(2)医院环境卫生、后勤(食堂)不满意,有27人次, 占25%,主要反映出3个问题:①病房拥挤、用物没地方放置。 ②病房的死角卫生打扫不彻底。③病房厕所气味大。④食堂饭 菜质量差,服务不满意。(3)检查时等待时间长,有23人次,占 21%,主要反映出做B超时等待时间过长。(4)病区内设施损坏 未及时修理,有14人次,占13%,反映出后勤服务不到位。(5) 做检查时未遮挡患者,有3人次,占3%,反映出患者的隐私没 有得到保护。 4对策 4.1更新观念。树立护理服务新理念 多年的临床工作使部分医护人员沿袭以疾病为中心的功 能性护理理念,因此要将护士从被动、机械执行医嘱的护理行 为变为主动关怀患者身心健康的整体护理行为,需要长期的教 育和引导。首先,护理管理者应转变观念,推行人性化服务,并 树立护理品牌意识;采用企业管理模式,结合本院实际,根据科 室的不同特色,把仪表、素质技术、服务以及团队精神融入科室 建设中,最大限度发挥医务人员的潜能;要将服务主体由“疾 病”转变为“患者”,把“患者要我服务”转变为“我要服务于患 者”,从而树立被动服务一主动服务一感动服务的观念rzl。护理 管理者不仅要为护理人员提供良好的工作条件,还要为其创造 一个美好、和谐的心理环境,并注意改变管理方式,建立有效的 引导和疏通机制。其次,护班管理者的护士长要充分认识护理 工作中紧张因素的影响,引导护理人员正确对待压力,培养自 尊、自强、自信、自立的坚强品质,充分发挥护理人员的聪明才 智。 4.2憎强护理管理者的法律意识 随着社会的发展,患者及其家属应用法律来衡量医院医 疗、护理行为和结果的意识不断增强。因此,医护人员应熟知相 关的法律条文,自觉执行有关常规、制度及规范。护士长应组织 科室护士对《医疗事故处理条例》《护士条例》等法律法规进行 学习,并进行考核。此外,还应定期组织护士分析、评价疑难死 的医疗事故,由管理者承担法律责任。 4.3加蠢护士专业理论的学习,提高护理技术水平 高素质、精技术是优质服务的保障,要坚持理论与实践相 结合,将工作过程作为学习过程,自觉把所学知识转化为实际 工作能力,做到“干什么学什么,缺什么补什么,需什么钻什 么”,通过信息反馈和交流,达到团队整体学习能力和解决问题 能力的提高|叼。近年来,我院护理部加强对护士专业知识的培 训,通过阶段性的“三基”理论考试、护理技能竞赛、每月技术操 作培训及抽考、急救知识及专业知识的培训,以及通过查房提 问专科知识和坚持每月教学查房、业务查房,教育护理人员不 断学习专业技术,更新知识,使其有把握、有分寸地对患者进行 相关疾病的讲解和指导、回答患者提出的各种问题、对患者进 行健康教育、巧化阻力为动力,并适当运用积极的心理暗示影 响患者,保持情感同步,使其生理功能恢复正常,从而提高治疗 效果。 4.4善寸换位思考,提高护患沟通能力,注t与患者家属的交流 面对饱受疾病折磨的患者,护理人员应换位思考。消除家 属的种种疑虑;进行健康教育时,护理人员应尊重患者家属。对 患者讲话时语气要温和、诚恳,对患者提出问题时切忌使用审 问的口吻,更不能不耐烦地打断患者或粗暴训斥患者i语言要深 入浅出、通俗易懂,少讲专业术语,同时注意对方反应,及时调整 谈话内容的深浅度。此外,医护人员还要正确认识和处理纠纷。 在医疗活动中,常因护理人员观察病情缺乏预见性、病情变化发 现不及时等引发纠纷;纠纷发生后,护士长应积极调查,为正确 纷处理纠纷提供依据。同时,以纠纷的实例对全体护士进行教 育,从而吸取教训。护士长不可一味推卸责任,这样会损害患者 利益、影响医院形象和护理质量的提高。 4.5建立和谐.6护怠关量 在医疗服务中新型的护息关系是一种平等、合作的关系, 要尊重患者接受治疗时的知情权、同意权、隐私权。因此,护士 应具备高度的责任心、主动服务的意识,在与患者及其家属沟 通时要解释到位,做到语言沟通亲情化;落实制度、实施措施要 到位,做到制度措施细致化。护士长要牢记“服务无小事”,把平 凡的护理工作做细,让患者从细微之处见真情,真正实现以患 者为中心,使患者感到亲切、方便、安全,只有这样才能建立和 谐的护患关系。 4.6加疆高房管理,完.1I区院的后勤支持蠢统 护士应指导清扫工的工作,如指导其打扫病区环境卫生、 消毒隔离等。加强与后勤部门的沟通与联系,及时维修病区设 施,消除不安全隐患,提高患者的满意度并达到提高病区管理 质量的目的;后勤系统和职能科室要强化服务意识,树立一切 一l】】一 、r0I.26 20o8 No.23 对我院教职工健康现状及影响因素的调查研究 何步文 (兰州商擎院,甘肃兰州730020) 摘要:采用数理统计 ̄f*-I卷调查法。对我院教职工疾病分布状况以及生活方式进行调查研究,寻找影响教职工身体健康的 因素。提出促进我院教职工健康的合理化建议。 关键词:教职工;健康;生活方式 中图分类号:G451 文献标识码:B 文章编号:1671—1246(2008)23-0112-02 随着我国经济的高速发展,人们的生活水平得到极大提 高。但同时又伴随着社会的激烈竞争、自然环境的恶化等问题, 营养过剩、肥胖等多因素引起的“现代文明病”也由此剧增。我 省l8岁及以上成年人高血压患病率为15.22 q,而据世界卫生 组织(wH0)的一项全球性调查表明,全球约有10%的人处于亚 因素(3条)和体育锻炼(3条),于2008年6月对我院教职工进 行调查,共发放问卷60O份,收回有效问卷489份,有效回收率 为81.5%。采用sPSS12.5统计软件对数据进行处理。 2结果与分析 2.1教职工健廑概况 健康状态,其中高级知识分子、企业管理者发生率高达70%,已 严重危害到人们的身心健康和生活质量。高校作为高级知识分 从2005年和2007年2年的体检结果来看,2005年检出疾 病l 138项、人均检出1.02项;2007年检出疾病l 250项;人均 子聚集的地方,健康现状令人担忧。为此,本文通过分析我院教 职工身体健康状况,以寻找提高教职工健康水平的方法和途径。 1对象与方法 检出1.43项。说明从2005年到2007年这2年来,我校教职工 影响身体健康的潜在疾病(包括潜在性疾病、慢性病或亚健康 状态)在不断增加。体检报告中所检项目未见异常者占所检人 数2005年为26.7%、2007年为25.3%,也就是说有1/4的教职 1.1研究对象 兰州商学院在岗教职工 1.2研究方珐 工属健康状态,而3,4的教职工是“带病”工作。 2.2不同年度疾病抡出年接高项目分析 常见病检出率较高项目依次是:2005年为高血压(占 18.1%)、高血脂(占17.3%)、乳腺增生(占8.7%)、脂肪肝(占 采用问卷调查法。制定《影响教职工健康因素>调查表,内 容涉及健康认知(3条)、日常习惯(6条)、行为因素(4条)、心理 ・ ・夺-夺・夺・÷・争・夺・・争・夺 从诊疗工作出发、主动服务临床一线的观念,做到想临床一线 之所想、急临床一线之所急、干临床一线之所需,从而做好医院 3O一12:00、下午2:00—5:00进行调查。在今后的调查中问 题设置尽量简炼,并注意提问的技巧。 参考文献: 的保障工作。 随着医学模式的转变,医疗质量的内涵已从单一的临床医 疗质量转变为临床疗效、服务、时间、费用等诸多方面的综合质 量。患者满意度考评是适应医学模式转变的一种新的医疗质量 评价方法圆。应将提高患者对医疗护理工作的满意度作为长期 工作来抓。 4.7电话田访左注意的问题 【11-o生部.2007年“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医 院管理年活动方案 .中国护理管理,2007,7(5):7-9. 【2]-P."-I:.部.中国护理事业发展规划纲要(2o05_20l0)叨.中国护理管理, 2005,5(4):8—11. 【3】范湘红,王小东.现代护理管理【 .北京:科学技术文献出版社,2004. 【4】张荔.护理实践中的感动服务叨.中国护理管理,2006,6(9):54—56. 【5t,馨.医疗质量管理方法与医疗保证的国际趋势叨.中国医院管理, 2000。20(5):28 29.A 护理部同志在电话回访中应以积极、热情的态度回答患 者的提问,以不影响患者休息和就餐为原则,在上午10: 一112—