教导工作计划

教导工作计划

教导工作计划

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，积极贯彻落实岳西县教育工作会议精神，根据县教研室的工作要求，围绕教育教学这个核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，优化教育教学管理，不断开拓教研思路，创新教研工作方式，提高学生综合素质，为**教育的科学和谐发展再作新贡献。

二、工作重点

（一）落实课程设置，加强课程实施。

1．加强课程计划管理。严格开齐课程，开足课时，确保劳动技术、音乐、美术、体育、地方课程的落实，努力寻找和发展学校特色课程。

2．积极探索和研究兴趣课，办好足球学校。通过不断的外出学习，结合我校的实际情况，逐步形成由我校特色的兴趣课程，做好我校的足球教学工作。鼓励教师大胆拓展和创新，形成个性化的教学方式。

3．加强教学进度的管理与控制。制定科学合理的学科教学进度，在相对应的时间内，完成相应的教学，不得随意加快和放慢教学进程，具体情况将记录在教学检查中。

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4.严格执行省厅《关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》，各中小学必须根据文件要求，进一步规范办学行为，确实减轻学生的课业负担，并接受社会监督。

（二）开展有效教学研究，深化课堂教学改革。

1．围绕以“有效教学”为主题，开展以“有效课堂”为专题的研讨活动，围绕“有效备课、有效上课、有效批改、有效辅导”等开展课堂教学研究。着力提高课堂教学效率，还学生一个轻松而有效的学习环境。

2．积极开展四项达标的全员竞赛活动，关注细节，彰显个性。探索教学规范达标活动的长效机制，推动我校课改的深入开展。提倡“有效常规”和“快乐常规”；严格加强作业批改检查力度，提倡绿色批改，二次批改要更具针对性；严肃上课纪律，提倡精神抖擞上课，人文关心上课。

3．狠抓教育教学质量，确保今年抽考再上新台阶，中考再创佳绩。加强教学质量监控，严格考试管理，通过平时抽测、期中测试等以检验一个阶段的教学质量，并对学生出现的问题进行分析和辅导，争取今年抽考、中考取得好成绩。

4．关注初中毕业班的学生思想动态，摸清毕业班学生的实际情况，建立学生成绩档案，并做好跟踪调查。既要抓“尖子”，又侧重于后进生的转化工作，并做好记录，争取在既能有好成绩，又能很好的控制了低分率，达到双赢的目的。

5、本学期内，完成市级课题研究工作、确保课题如期结题。

（三）加强教研组建设，提高教研工作质量。

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1．抓好教研组长的思想工作，为教研组长和教研组活动的开展，创建新平台。围绕对教研活动策划、方法和组织形式的不同演绎，来研讨教研活动中存在的困惑、问题及目标的价值取向等，使教研组长在不同观念的碰撞和多元思维的融合过程中拓展思路，提升教研活动水平，达到“切磋研艺，取长补短，拓展思路，共同提高”。

2．提高教学的质量和教研工作的力度，加强教研组建设。我们学校的规模较小，教师数和学生数都不多，小学还分平等小学和严家教学点、且两点之间的距离也不算很近，这些都给我们的教研活动的开展都带来了难度。但我们依然要努力的搞好我们的教研组建设。教研组长要鼓励组内教师积极参与教研活动，每个学期都要组织全校教师开展教研活动，加强各教研组之间、各校之间的联系。

3．开学后，教研组长要向教导处提供一份教研组工作计划和教研组活动安排表；学期结束前，教研组长要向教导处提供一份详细教研组的工作总结等。

4．利用片区提供的教研平台，加强和兄弟学校之间的教学科研活动研究。

（四）加强校本研修，促进教师的专业化发展。

1．教学活动。首先鼓励教师积极主动进行公开课教学，新教师和指导老师之间要经常性地互听互评，相互促进；经常组织平等小学及严家教学点的联合教学研讨活动。

2．教学检查：根据中心学校校委会要求，本学期具体安排至少每月一次的教学检查；检查形式：不定期抽查和期末普查；检查内容：备课笔记、听课记录、学习笔记、学生作业和随堂听课等，其中备课笔记中要有学生作业批改记录、成绩评价、课外辅导记录及考试分析等内容。每次检查都要根据检查的实际情况做真实地记录，做为教师期末考核的资料

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之一。

3．积极组织开展“三比”活动。三比即：比课堂教学、比教研成果、比教学质量等。奖勤罚懒，弘扬正气，真正实行末尾淘汰制。

（五）构建平台，促进学生健康发展。

1．不断健全中小学教学评价机制，以班为单位健全学生成长记录袋的建档工作，落实电子评语建档工作。

2．各校各班级要开展学科知识、技能竞赛活动，让学生在竞赛中磨练意志，增长知识，每校每学期学科类竞赛至少要开展两次或两次以上。

3．加强中小学生学习习惯的养成教育，作好学生书写习惯的指导工作，初步培养学生用圆珠笔、钢笔写字的能力等。

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