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扎囊县外国语学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

2022-09-07 来源:意榕旅游网
精选高中模拟试卷

扎囊县外国语学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

班级__________

一、选择题

1. 已知函数f(x)=Asin(ωx﹣

)(A>0,ω>0)的部分图象如图所示,△EFG是边长为2 的等边三角

姓名__________ 分数__________

形,为了得到g(x)=Asinωx的图象,只需将f(x)的图象(

A.向左平移个长度单位B.向右平移个长度单位C.向左平移

个长度单位D.向右平移

个长度单位

 

2. 抛物线y=﹣8x2的准线方程是( )

A.y=

B.y=2C.x=

D.y=﹣2

 

3. 已知f(x)=2sin(ωx+φ)的部分图象如图所示,则f(x)的表达式为(

A.B.C.D.

 

4. 已知偶函数f(x)满足当x>0时,3f(x)﹣2f()=,则f(﹣2)等于(

A.

B.

C.D.

5. 函数yx2-2x1,x[0,3]的值域为( )

A. B. C. D.

6. 某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是,则正视图中的x的值是(

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A.2B.C.D.3

7. 设f(x)=ex+x﹣4,则函数f(x)的零点所在区间为( A.(﹣1,0)B.(0,1)C.(1,2)D.(2,3)

8. 下列函数中,既是奇函数又在区间(0,+∞)上单调递增的函数为( A.y=sinx

B.y=1g2x

C.y=lnx

D.y=﹣x3

【考点】函数单调性的判断与证明;函数奇偶性的判断.【专题】函数的性质及应用.

【分析】根据正弦函数的单调性,对数的运算,一次函数的单调性,对数函数的图象及单调性的定义即可判断每个选项的正误,从而找出正确选项.

9. 已知函数f(x)=x3+mx2+(2m+3)x(m∈R)存在两个极值点x1,x2,直线l经过点A(x1,x12),B(x2,x22),记圆(x+1)2+y2=上的点到直线l的最短距离为g(m),则g(m)的取值范围是( A.[0,2]  

10.如图,函数f(x)=Asin(2x+φ)(A>0,|φ|<称中心是(

)的图象过点(0,

),则f(x)的图象的一个对

B.[0,3]

C.[0,

D.[0,

A.(﹣,0)B.(﹣,0)C.(,0)D.(,0)

 

11.已知平面α∩β=l,m是α内不同于l的直线,那么下列命题中错误 的是(  )

A.若m∥β,则m∥lB.若m∥l,则m∥βC.若m⊥β,则m⊥lD.若m⊥l,则m⊥β12.下列函数中哪个与函数y=x相等( )

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A.y=( 

)2B.y=C.y=D.y=

二、填空题

13.已知三棱锥DABC的四个顶点均在球O的球面上,ABC和DBC所在的平面互相垂直,AB3,

AC3,BCCDBD23,则球O的表面积为 14.Sn=

+

+…+

=  ..

15.如图所示,在三棱锥C﹣ABD中,E、F分别是AC和BD的中点,若CD=2AB=4,EF⊥AB,则EF与CD所成的角是      .16.对于集合M,定义函数

对于两个集合A,B,定义集合A△B={x|fA(x)fB(x)=﹣1}

.已知A={2,4,6,8,10},B={1,2,4,8,12},则用列举法写出集合A△B的结果为      .  

17.在△ABC中,若a=9,b=10,c=12,则△ABC的形状是   .

18.把函数y=sin2x的图象向左平移

个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵

坐标不变),所得函数图象的解析式为  .三、解答题

19.本小题满分12分 已知数列

an中

,a13,a25,其前n项和Sn满足

SnSn22Sn12n1(n3).

Ⅰ求数列an的通项公式an;Ⅱ 若bnlog2(256)nN*,设数列bn的前n的和为Sn,当n为何值时,Sn有最大值,并求最大值. a2n1第 3 页,共 16 页

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3xa20.【淮安市淮海中学2018届高三上第一次调研】已知函数fxx1.

3bx(1)当ab1时,求满足fx3的x的取值;

(2)若函数fx是定义在R上的奇函数

①存在tR,不等式ft22tf2t2k有解,求k的取值范围;②若函数gx满足fxgx2求实数m的最大值.

1x若对任意xR,不等式g2xmgx11恒成立,33x,

321.已知函数f(x)=lnx﹣kx+1(k∈R).

(Ⅰ)若x轴是曲线f(x)=lnx﹣kx+1一条切线,求k的值;(Ⅱ)若f(x)≤0恒成立,试确定实数k的取值范围. 

22.已知数列{an}的前n项和为Sn,首项为b,若存在非零常数a,使得(1﹣a)Sn=b﹣an+1对一切n∈N*都成立.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;

(Ⅱ)问是否存在一组非零常数a,b,使得{Sn}成等比数列?若存在,求出常数a,b的值,若不存在,请说明理由.

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23.在2014﹣2015赛季CBA常规赛中,某篮球运动员在最近5场比赛中的投篮次数及投中次数如下表所示:

2分球

第1场第2场第3场第4场第5场

10投5中13投5中8投4中9投5中10投6中

3分球4投2中5投2中3投1中3投0中6投2中

(1)分别求该运动员在这5场比赛中2分球的平均命中率和3分球的平均命中率;

(2)视这5场比赛中2分球和3分球的平均命中率为相应的概率.假设运动员在第6场比赛前一分钟分别获得1次2分球和1次3分球的投篮机会,该运动员在最后一分钟内得分ξ分布列和数学期望. 

24.在锐角△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且(Ⅰ)求角B的大小;

(Ⅱ)若b=6,a+c=8,求△ABC的面积.

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扎囊县外国语学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题

1. 【答案】 A

【解析】解:∵△EFG是边长为2的正三角形,∴三角形的高为

,即A=

,=4,

函数的周期T=2FG=4,即T=解得ω=

=

sin(x﹣

x﹣)=

),g(x)=sin[

sin

x,

即f(x)=Asinωx=由于f(x)=

sin(

(x﹣)],

故为了得到g(x)=Asinωx的图象,只需将f(x)的图象向左平移个长度单位.故选:A.

【点评】本题主要考查三角函数的图象和性质,利用函数的图象确定函数的解析式是解决本题的关键,属于中档题. 

2. 【答案】A

【解析】解:整理抛物线方程得x2=﹣y,∴p=∵抛物线方程开口向下,∴准线方程是y=故选:A.

【点评】本题主要考查抛物线的基本性质.解决抛物线的题目时,一定要先判断焦点所在位置. 

3. 【答案】 B

【解析】解:∵函数的周期为T=∴ω=

又∵函数的最大值是2,相应的x值为∴

=

,其中k∈Z

=

取k=1,得φ=

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因此,f(x)的表达式为故选B

【点评】本题以一个特殊函数求解析式为例,考查由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式、三角函数的图象与性质,周期与相位等概念,属于基础题. 

4. 【答案】D

【解析】解:∵当x>0时,3f(x)﹣2f()=

…①,

∴3f()﹣2f(x)=①×3+③×2得:5f(x)=故f(x)=

,,

=…②,

又∵函数f(x)为偶函数,故f(﹣2)=f(2)=故选:D.

【点评】本题考查的知识点是函数奇偶性的性质,其中根据已知求出当x>0时,函数f(x)的解析式,是解答的关键. 

5. 【答案】A【解析】

试题分析:函数yx2x1x12在区间0,1上递减,在区间1,3上递增,所以当x=1时,

22,

fxminf12,当x=3时,fxmaxf32,所以值域为2,2。故选A。

考点:二次函数的图象及性质。6. 【答案】C

解析:由三视图可知:原几何体是一个四棱锥,其中底面是一个上、下、高分别为1、2、2的直角梯形,一条长为x的侧棱垂直于底面.则体积为故选:C.7. 【答案】C

=,解得x=.

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【解析】解:f(x)=ex+x﹣4,f(﹣1)=e﹣1﹣1﹣4<0,f(0)=e0+0﹣4<0,f(1)=e1+1﹣4<0,f(2)=e2+2﹣4>0,f(3)=e3+3﹣4>0,∵f(1)•f(2)<0,

∴由零点判定定理可知,函数的零点在(1,2).故选:C. 

8. 【答案】B

【解析】解:根据y=sinx图象知该函数在(0,+∞)不具有单调性;

y=lg2x=xlg2,所以该函数是奇函数,且在(0,+∞)上单调递增,所以选项B正确;根据y=lnx的图象,该函数非奇非偶;

根据单调性定义知y=﹣x3在(0,+∞)上单调递减.故选B.

【点评】考查正弦函数的单调性,对数的运算,以及一次函数的单调性,对数函数的图象,奇偶函数图象的对称性,函数单调性的定义. 

9. 【答案】C

【解析】解:函数f(x)=x3+mx2+(2m+3)x的导数为f′(x)=x2+2mx+2m+3,由题意可得,判别式△>0,即有4m2﹣4(2m+3)>0,解得m>3或m<﹣1,又x1+x2=﹣2m,x1x2=2m+3,

直线l经过点A(x1,x12),B(x2,x22),即有斜率k=

=x1+x2=﹣2m,

则有直线AB:y﹣x12=﹣2m(x﹣x1),即为2mx+y﹣2mx1﹣x12=0,

圆(x+1)2+y2=的圆心为(﹣1,0),半径r为则g(m)=d﹣r=

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由于f′(x1)=x12+2mx1+2m+3=0,则g(m)=

又m>3或m<﹣1,即有m2>1.则g(m)<

=.

则有0≤g(m)<故选C.

【点评】本题考查导数的运用:求极值,同时考查二次方程韦达定理的运用,直线方程的求法和点到直线的距离公式的运用,以及圆上的点到直线的距离的最值的求法,属于中档题. 

10.【答案】 B

【解析】解:由函数图象可知:A=2,由于图象过点(0,可得:2sinφ=解得:φ=

).

,k∈Z,,0),k∈Z

,0),

,即sinφ=

,由于|φ|<

),

即有:f(x)=2sin(2x+由2x+

=kπ,k∈Z可解得:x=

故f(x)的图象的对称中心是:(当k=0时,f(x)的图象的对称中心是:(故选:B.

【点评】本题主要考查由函数y=Asin(ωx+φ )的部分图象求函数的解析式,正弦函数的对称性,属于中档题. 

11.【答案】D

【解析】【分析】由题设条件,平面α∩β=l,m是α内不同于l的直线,结合四个选项中的条件,对结论进行证明,找出不能推出结论的即可

【解答】解:A选项是正确命题,由线面平行的性质定理知,可以证出线线平行;

B选项是正确命题,因为两个平面相交,一个面中平行于它们交线的直线必平行于另一个平面;C选项是正确命题,因为一个线垂直于一个面,则必垂直于这个面中的直线;

D选项是错误命题,因为一条直线垂直于一个平面中的一条直线,不能推出它垂直于这个平面;综上D选项中的命题是错误的故选D

12.【答案】B

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【解析】解:A.函数的定义域为{x|x≥0},两个函数的定义域不同.B.函数的定义域为R,两个函数的定义域和对应关系相同,是同一函数.C.函数的定义域为R,y=|x|,对应关系不一致.D.函数的定义域为{x|x≠0},两个函数的定义域不同.故选B.

【点评】本题主要考查判断两个函数是否为同一函数,判断的标准是判断函数的定义域和对应关系是否一致,否则不是同一函数. 

二、填空题

13.【答案】16

【解析】如图所示,∵AB2AC2BC2,∴CAB为直角,即过△ABC的小圆面的圆心为BC的中点O,△ABC和△DBC所在的平面互相垂直,则球心O在过△DBC的圆面上,即△DBC的外接圆为球大圆,由等边三角形的重心和外心重合易得球半径为R2,球的表面积为S4πR216π14.【答案】 【解析】解:∵∴Sn=

+

+…+

)=(1﹣

=

=(

),

= [(1﹣)+(﹣)+(﹣)+…+(=

故答案为:

【点评】本题主要考查利用裂项法进行数列求和,属于中档题. 

15.【答案】 30° .

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【解析】解:取AD的中点G,连接EG,GF则EG故∠GEF即为EF与CD所成的角.

DC=2,GFAB=1,

又∵FE⊥AB∴FE⊥GF∴在Rt△EFG中EG=2,GF=1故∠GEF=30°.故答案为:30°

【点评】此题的关键是作出AD的中点然后利用题中的条件在特殊三角形中求解,如果一味的想利用余弦定理求解就出力不讨好了. 

16.【答案】 {1,6,10,12} .

【解析】解:要使fA(x)fB(x)=﹣1,必有x∈{x|x∈A且x∉B}∪{x|x∈B且x∉A}={6,10}∪{1,12}={1,6,10,12,},所以A△B={1,6,10,12}.故答案为{1,6,10,12}.

【点评】本题是新定义题,考查了交、并、补集的混合运算,解答的关键是对新定义的理解,是基础题. 

17.【答案】锐角三角形【解析】解:∵c=12是最大边,∴角C是最大角根据余弦定理,得cosC=

∵C∈(0,π),∴角C是锐角,

由此可得A、B也是锐角,所以△ABC是锐角三角形故答案为:锐角三角形

【点评】本题给出三角形的三条边长,判断三角形的形状,着重考查了用余弦定理解三角形和知识,属于基础题. 

18.【答案】 y=cosx .

=

>0

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【解析】解:把函数y=sin2x的图象向左平移故答案为:y=cosx. 

个单位长度,得,即y=cos2x的图象,把y=cos2x

的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到y=cosx的图象;

三、解答题

19.【答案】

【解析】Ⅰ由题意知SnSn1Sn1Sn22n1n3, 即anan12n1n3an(anan1)(anan1)......(a3a2)a2

检验知n=1, 2时,结论也成立,故an=2n+1.

2n12n2...2252n12n2...222122n1n3

25628Ⅱ 由bnlog2()log22nlog2282n82n nN*

a2n12法一: 当1n3时,bn82n0;当n4时,bn82n0;当n5时,bn82n0 故n3或n4时,Sn达最大值,

S3S412.

法二:可利用等差数列的求和公式求解

20.【答案】(1)x1(2)①1,,②6

【解析】

23x1x3,化简得33x23x10题解析:(1)由题意,x1311解得3x1舍或3x,

3所以x13xa3xa0(2)因为fx是奇函数,所以fxfx0,所以x13b3x1b试

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化简并变形得:3ab3x3x2ab60要使上式对任意的x成立,则3ab0且2ab60解得:{a1b3或{a1b3 ,因为fx的定义域是R,所以{a1b3 舍去

3x1所以a1,b3,所以fxx1333x1121x①fxx133331对任意x1,x2R,x1x2有:

23x23x1x33113x21xx因为x1x2,所以32310,所以fx1fx2,122fx1fx2x1x233131因此fx在R上递减.

因为ft22tf2t2k,所以t22t2t2k,即t22tk0在

时有解

所以44t0,解得:t1,所以的取值范围为1,1x3x3xx②因为fxgx2333,所以gx3fx2即gx33xx所以g2x32x32x3x3x不等式g2xmgx11恒成立,即3x3x2222m3x3x11,

9恒成立xx339xx令t33,t2,则mt在t2时恒成立

t99令htt,h't12,

ttt2,3时,h't0,所以ht在2,3上单调递减

即:m3x3x所以htminh36,所以m6t3,时,h't0,所以ht在3,上单调递增

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所以,实数m的最大值为6

考点:利用函数性质解不等式,不等式恒成立问题

【思路点睛】利用导数研究不等式恒成立或存在型问题,首先要构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题。21.【答案】

【解析】解:(1)函数f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=﹣k=0,∴x=,

由ln﹣1+1=0,可得k=1;

(2)当k≤0时,f′(x)=﹣k>0,f(x)在(0,+∞)上是增函数;

当k>0时,若x∈(0,)时,有f′(x)>0,若x∈(,+∞)时,有f′(x)<0,则f(x)在(0,)上是增函数,在(,+∞)上是减函数.k≤0时,f(x)在(0,+∞)上是增函数,而f(1)=1﹣k>0,f(x)≤0不成立,故k>0,∵f(x)的最大值为f(),要使f(x)≤0恒成立,则f()≤0即可,即﹣lnk≤0,得k≥1.

【点评】本题考查导数的几何意义,考查函数单调区间的求法,确定实数的取值范围,渗透了分类与整合的数学思想,培养学生的抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力和创新意识. 

22.【答案】

【解析】解:(Ⅰ)∵数列{an}的前n项和为Sn,首项为b,存在非零常数a,使得(1﹣a)Sn=b﹣an+1对一切n∈N*都成立,由题意得当n=1时,(1﹣a)b=b﹣a2,∴a2=ab=aa1,当n≥2时,(1﹣a)Sn=b﹣an+1,(1﹣a)Sn+1=b﹣an+1,两式作差,得:an+2=a•an+1,n≥2,∴{an}是首项为b,公比为a的等比数列,∴

(Ⅱ)当a=1时,Sn=na1=nb,不合题意,当a≠1时,

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若,即,

化简,得a=0,与题设矛盾,

故不存在非零常数a,b,使得{Sn}成等比数列.

【点评】本题考查数列的通项公式的求法,考查使得数列成等比数列的非零常数是否存在的判断与求法,是中档题,解题时要认真审题,注意等比数列的性质的合理运用. 

23.【答案】

【解析】解:(1)该运动员在这5场比赛中2分球的平均命中率为:

=,

3分球的命中率为:

=.

(2)依题意,该运动员投一次2分球命中的概率和投一次3分球命中的概率分别为,,ξ的可能取值为0,2,3,5,P(ξ=0)=(1﹣)(1﹣)=,P(ξ=2)=

=,

P(ξ=3)=(1﹣)×=,P(ξ=5)=

=,

3 5∴该运动员在最后1分钟内得分ξ的分布列为:

0 2 ξ

P

∴该运动员最后1分钟内得分的数学期望为Eξ=

=2.

【点评】本题考查相互独立事件概率、离散型随机变量的分布列及数学期望等基础知识,考查数据处理能力,考查化归与转化思想. 

24.【答案】

【解析】解:(Ⅰ)由2bsinA=又∵B为锐角,∴B=

,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣

a,以及正弦定理

,得sinB=

(Ⅱ)由余弦定理b2=a2+c2﹣2accosB,

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∴a2+c2﹣ac=36,∵a+c=8,∴ac=∴S△ABC= 

=

.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣

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