高校招生机制对卓越人才培养的影响及其创新

高校招生机制对卓越人才培养的影响及其创新

[摘要] 目前，我国高校人才培养正面临着新的机遇与挑战，为适应新形势，适应经济社会发展新要求，培养卓越人才成为创新型国家建设的需要。高考招生机制是基础教育指挥棒、人才流动指引器、高校人才筛选器，它为卓越人才的培养提供最基础的人力资源。但是，传统的招考模式逐渐滞后于时代的需求，严重阻碍了卓越人才的培养。应当从“完善考试内容形式、建立多元评价体系、实施多次选拔考试和扩大高校招生自主权”等方面进行系统改革，为卓越人才的培养选拔“适切性”人才。

[关键词] 招生机制；卓越人才；人才培养

一、引言

随着教育走入了大众化教育时代，关于“高校功能定位”的争议日益升温。很多学者从不同角度对高等教育提出了“求知”“求职”“坚定政治修养”等“育人”[1]功能。实则，这些“功能预期”大多数是从大学生的角度出发而言的。需要明白，大学存在于社会，就不但要服务于学生的成长，也要服务于整个国家和社会的发展（简称“两个服务”）。本文所探讨的主题“高校招生机制对卓越人才培养的影响”，既关系到大学如何“选拔人才”的问题，又关系到如何“输送人才”“输送何种人才”的问题，如果能够处理好这两个问题，就能贯通上述“两个服务”的目标。

从国家和社会发展的层面来看，当今世界正处在大发展、大变革时期，世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈。我国正处在改革发展的关键阶段，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人口、资源、环境压力日益加大，经济发展方式加快转变，都凸显了提高国民素质、培养卓越人才的重要性和紧迫性。中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。我国教育事业迈入了新的历史阶段，其重要任务是培养一大批高质量、创新性、复合型人才，实现我国从人口大国向人力资源大国的历史性转变。高校作为衔接基础教育到人才就业的中间桥梁，担负着培养高素质人才，实现人才服务社会的重要使命。从个体层面来看，高等教育作为一种文化资源，对于促进大学生的社会流动具有重要作用，只不过，伴随教育大众化的影响，“高等教育对社会流动发挥作用正在弱化”[2]，如何能够使大学生经过高等教育之后，发挥天赋、激发创造力，成为能够迅速适应社会需要、进入社会流动快车道的“卓越人才”，也充分考验着高等教育的“中间调节”功能。

高校招生机制承担着为高校选拔人才和引导基础教育顺利实施素质教育的双重任务，直接影响着人才培养的取向及质量，其招生取向、录取程序、录取标准等都对人才的选拔及培养产生重要影响。创新改革高校招生机制，建立与时代发展、社会需要相适应的高等教育招生运行机制，从而实现卓越人才培养，既是目前我国经济社会发展对高等教育提出的新要求，也是深化高等教育改革，提升高等教育质量的新使命。

二、高校招生机制对卓越人才培养的作用

高考以及高校的招生录取工作及制度作为中学教育和大学教育的衔接点，是对潜在人才的发现与选拔，是对社会人才结构与质量的初次划分。通过这一工作使有开发潜能的人才进入高等学校接受更高层次的培养，以使其符合我国建设创新型国家要求，适应时代新需求的卓越人才。高校招生录取的标准、计划与形式，将直接影响到高校的人才