一片丹心育桃李,三尺讲台写春秋

一根粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘。在新宁县，有这样一位老师，十多年如一日心系学校，踏实苦干，像一头老黄牛在土地上默默耕耘，用青春和热血浇灌了光辉灿烂的乡村教育事业。

他扎根乡村19年，一直担任班主任工作，在平凡的工作岗位上，用一颗赤诚之心奉献着青春，用爱编织着孩子们的美好未来，用骄人的成绩诠释着自己的人生追求。

他就是新宁县黄龙中学教师王必海。

任劳任怨，争做教育“老黄牛”

从参加工作至今，王必海任劳任怨，从未缺过一堂课，请过一天假，把自己的满腔热情与精力全都投入到了学生身上。

2012年，他担任166班班主任和两个班数学教学，还兼任学校寝室管理老师；2014年，他担任177班班主任，还担负起主管学校纪律与卫生的重任；2019年，他在担任191班班主任协助教导处工作的同时，还担任两督迎省检和义教均衡迎国检资料员。

繁多的工作任务使他顾及不到自己的家庭。面对亲人的不理解，王必海说，一个学生的发展前途，关系着一个家庭的命运，关系着整个民族的人口素质，还有什么比这更重要？

痴心课改，争做教研先锋

作为学校公认的“教研先锋”。王必海每年自费订阅多种杂志，加强学习，不断充实自己的头脑，抓住一切机会参加课改培训。

近年来，他多次参加“高效课堂，有效教学”“国培送教下乡”“中小学班主任”“计算机应用能力提升”等培训，并被评为优秀学员。多方收集材料，转变教育观念，了解课改新动向。努力探寻适合学生的课堂教学模式，积极采用分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式等教法，因材施教，学中有变，方法灵活，全面调动了学生的学习热情。

他是学校第一批通过计算机能力测评并获得省级优秀的教师。2014年下学期，他所带177班克服各种困难在全校率先实行课改并取得成功，并在全校其他班级进行推行。

潜心教学，争做教学能手

严谨认真、对学生负责是王必海一贯的工作态度。对“学生学习中存在的问题”“学困生的心态变化”等问题，他都特别注意，会千方百计提高学生的学习兴趣和信心。也会叮嘱年轻教师，要研究学困生学习差的原因，用平等的态度帮助学困生，提高学困生多方面素质。对存在学困生较多的班级，他要求教师研究教学方法，把习题系统分类，采取难易筛选，让不同的学生从中受益。

王必海坚信百炼成钢。近年来，他多次参加学校、县、市举行的教学比武，都获得了好成绩。2012年在全县初中数学《同步教学实践训练》优质课竞赛中荣获特等奖；2014年课题《勾股定理》在全县初中数学青年教师资源运用与教学设计比赛中荣获一等奖，代表县参赛荣获全市一等奖；2015年获得黄龙镇课堂教学改革教学比武一等奖，2019年被评为黄龙镇骨干教师。

锐意进取，让王必海在教育教学中也取得了骄人的成绩。2018-2019学年，荣获新宁县义务教育发展水平评价八年级抽考班级、数学评价三等奖；2016-2017学年，荣获新宁县义务教育发展水平九年级班级、数学学科评价二等奖；2013-2014学年，荣获新宁县义务教育发展水平九年级班级、数学学科评价二等奖。2014年所带的166班，35人升入新宁一中；2017年所带的177班，27人升入新宁一中，2020年所带的191班，24人升入新宁一中。

大胆创新，争做管理能手

凭着对教育的无限热情，王必海在挑起班主任工作重任之余，还负责学校的管理工作。

2016年担任学校团委书记，他把德育工作放在团工作首位，在学校建立了班级值日制度、国旗下讲话制度、黄龙中学广播站，积极开展传统文化进校园活动，成功举办了黄龙中心学校文体艺术节，2017年黄龙中学团支部被评为“邵阳市五四红旗团支部”。

2018年起担任学校教导处副主任，他制定了学校自己的教学常规。从教师上课、备课、批改、辅导及质量检测等方面建立考核内容，每月对全体教师备课教案进行检查，对每次检查做出评价，提出改进意见。在教学质量检测上，除了期中、期末检测外，教导处每学期会在5、6月或9、10月对教学质量进行检测，以抽测为主，由教导处出题、监考、批卷，每次抽测完毕召开教学质量分析会议，班主任和科任教师根据学生实际提出改进措施。

如今，王必海正以百倍的努力，更加勤奋的工作态度在黄龙中学这块沃土上辛勤耕耘，开创教学工作的美好明天。