您的当前位置:首页正文

九年级物理《电流与电压和电阻的关系》探究电流与电压和电阻的关系

2022-05-22 来源:意榕旅游网


探究电流与电压和电阻的关系

实验目的:

通过实验,探究电流与电压和电阻的关系。

实验原理:

通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻有关,电压越大,电阻越小,电流越大。

实验器材:

干电池两节、开关一个、电压表一个、电流表一个、导线若干、滑动变阻器一个、定值电阻5Ω、10Ω、15Ω各一个。

实验一:探究电流与电压的关系

1.将10Ω的定值电阻按下图连入电路,电流表、电压表调节到零刻度,按电路图连接电路,调节滑动变阻器的滑片至阻值最大端。

第1页 共3页

2.闭合开关,调节滑动变阻器至适当位置,将电压表示数U,电流表示数I记录到表格中。

3.分别调节滑动变阻器在不同位置,仿照步骤2再做5次实验,分别记录电压表示数U,电流表示数I。

操作提示:

1.滑动变阻器的最大阻值应与定值电阻阻值差不多,这样电压的调节范围较大。

2.在找结论时,还可以借助于图象,这样可以更直观地找到它们的线性关系。

3.实验时,电压表示数从小到大调。实验时间不宜过长,最好做完一次实验要断开开关一次,避免电阻的温度升高,阻值发生变化。

实验二:探究电流与电阻的关系

1.电流表、电压表调零,按电路图(同实验一)连接电路,调节滑动变阻器的滑片移至阻值最大端。

2.闭合开关,调节滑动变阻器至适当位置,电压表示数为U,将定值电阻的阻值R和电流表示数I记录到表格中。

3.断开开关,改变连入电路中定值电阻的阻值,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数为U不变,将定值电阻的阻值R和电流表示数I记入表格。

第2页 共3页

4.仿照步骤3再做4次实验,分别记录定值电阻的阻值R和电流表示数I。

操作提示:

控制电压不能太小,应比电源电压略小,这样就不会出现由于滑动变阻器的最大阻值太小而无法将电压调低到控制电压的情况。

第3页 共3页

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容