《计算机图形学》实验教学大纲
一、制定本大纲的依据
本大纲根据《计算机图形学》教学大纲对学生实验能力培养要求而制定。 二、本实验课在该专业人才陪养中的地位与作用
计算机图形学实验是验证、巩固和补充课堂讲授的理论知识的必要环节，通过计算机图形学上机实验，培养学生的自学能力、动手能力、综合运用知识解决实际问题的能力。
三、讲授哪些基本理论与实验技术知识：
掌握基本图形的生成算法；掌握填充算法；掌握裁剪算法；曲线和曲面的生
成算法；坐标变换等。
四、学生应达到的实验能力与标准： 1．了解掌握图形的生成算法；
2．了解掌握填充算法；
3．了解掌握裁剪算法；
4．了解曲线和曲面的生成算法； 5．了解掌握图形的坐标变换；
五、学时、教学文件及教学形式
学时：信息专业本课程总学时为40学时。
教学文件：教师编写实验指导书。实验报告学生自拟。
教学形式：本课程实验为综合性实验。要求学生课前预习实验指导书，写出预习报告，指导教师应概述实验的原理、方法等，并作针对性指导，具体实验步骤和结果分析、处理由学生独立完成。
六、实验考试方法与成绩评定
根据学生的实验预习、实验纪律、实验动手能力及实验报告结果，进行综合评定，给出A、B、C。对缺实验成绩者，本课程不予通过。
七、实验项目、适用专业及学时分配
序号 实 验 项 目 实验实验实验学时 类型 类别 适用专业及要求 信息
信息学院
1 2 3 4 5 基本图形生成算法 填充算法 裁剪算法 曲线和曲面的生成算法 坐标变换 8 8 8 8 8 验证 专业 验证 专业 验证 专业 验证 专业 验证 专业 必修 必修 必修 必修 必修 八、本课程实验用主要仪器设备及仪表 计算机。
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