请考生注意：
1 ．全卷分试题卷和答题卷。试题卷6 页，共23 题。全卷满分120 分（含全卷书写3 分）。考试时间120 分钟。
2 ．请用黑色墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上，做在试题卷上无效。作文不能另加附纸。
温馨提示：请仔细审题，细心答题。相信你一定会有出色表现！ 一、语文知识积累与运用（23分）
1 ．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3 分）
祖国啊，我是你cù（▲）新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱，我是你雪被下古莲的胚芽，我是你挂着眼泪的笑涡；我是新刷出的雪白的起跑线；是fēi（▲）红的黎明正在喷bó（▲）；祖国啊！
2 ．依次填入下面空格处选择合适的词语，最恰当的一项是（ ）。（2分） （1）香港今日的______归根到底是香港同胞创造的，也是同祖国内地的发展和支持分不开的。
（2）秋天像一个穿着金色裙的仙女，她用轻飘的衣袖______去了太阳的焦热，将明亮和清爽______给大地。
A.繁荣 扫 抛 B.繁荣 拂 撒 C.繁华 拂 抛 D.繁华 扫 撒 3 ．阅读下面语段，按要求答题。（3分）
①不要总是概叹岁月的平淡，不要总是沮丧梦幻的破灭。②其实，我们应该学会读懂
生活。③读懂生活，不要因为没有阳光而不走进春天，不要因为人生驿站的相逢与别离，而让泪滴沾湿少年衣裳。生活，一种经历，一种代价，一种付出，一种收获。④难道这不是生活对你的感悟？
（1） 语段第①句 有个错别字，找出并改正。（1分）
（2）仿造“不要因为没有阳光而不走进春天”续写一个句子。（1分） （3）语段第④句画是病句，应改为 。（1分）
4 ．古诗词名句默写（① 一④ 题必做，⑤ ⑥ 任选一题）。（6 分） ①今夜偏知春气暖，______ ___________。 （刘方平《月夜》） ②予独爱莲之出淤泥而不染， 。(周敦颐的《爱莲说》) ③浊酒一杯家万里， 。 (范仲淹《渔家傲》) ④ ，草色遥看近却无。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》)
⑤ 晏殊在《浣溪沙》中说明季节的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是：“ ， 。”
⑥“水”是大自然的精灵。古代诗文中有许多含有“水” 字的句子，请你任意写出连续的两句： ， 。 5 ．文学常识填空（3分）
①奥楚蔑洛夫是俄国作家的小说 《变色龙》中的人物，小说围绕“ ”展开情节的。
②．“景阳岗打虎”、“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是 。
6 ．阅读下面材料，按要求答题。（6 分）
土地是人类活动的舞台，是人类赖以生存的基础，土地关系到社会的稳定，人民的幸福，所以历朝历代都非常重视对土地的管理。现在，全世界都面临着共同的问题：水土流失，土地沙化，耕地面积不断缩小。警钟已向人们敲响：土地面临危机！班上组织以“土地”为题的综合实践活动，要求全班都行动起来，调查了解目前我国的土地状况。
（1）.请为这次活动拟写一个主题语 (2分)
（2）.就日益突出的土地荒漠化、水土流失等问题，提出两条以上建议（至少两条）： ( 2分) (3).请写出两个与土地有关的俗语、成语。 (2分) 二、现代文阅读（25 分）
（一）阅读下面文字，完成7 一10 题。（13 分）
永 不 录 用 朱 晖
已是凌晨三点，当他从网吧里出来时，满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头，突然一个黑影横亘眼前，他意识到：这次真要挂了。
班主任只冷冷地丢下一句话：回去收拾收拾，准备卷铺盖回家吧。 他慌了：“再给我一次机会吧，我保证今后改。”班主任冷笑：“你还好意思求我，这已经是第11次了，上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。”
父亲来了，穿着布满灰尘的破棉袄，在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把泪地哀求道：“农村孩子考上重点中学不容易，如果被开除了，他一辈子就完了。”
“给他机会够多了，而且我不希望班里有个害群之马。”班主任断然拒绝。 父亲踉跄了一下，“扑通”跪倒在地，所有人都惊呆了。他心如刀割，仿佛在滴血，终于爆发了，一把扶起父亲，口气凛然地说：“爸，别求了，我们走。”
班主任轻蔑地说：“对，回你的乡下撒网吧，只要有我在，就永不录用你这个无可救药
的人。”
回到家，他躺在床上睡了三天，感觉前途渺茫，世界一片灰暗。可怜的父亲，仍不愿放弃，
又出去四处求人，希望能有个学校接受他。他心里更加难受，一个被开除的学生，哪个学校还愿意要呀。
但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家，告诉他，镇中学同意让你插班旁听了。他顿时泪眼滂沱，可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！他哽咽地说：“爸，您受苦了，都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑：“只要你能改就好。”他下跪起誓：“一定痛改前非，考上大学。”
毕竟底子不错，加上刻苦攻读，他的成绩进步很快。转眼一年过去了，他已升至高三，书本和大学占据了他所有的心灵空间，偶尔想到曾经的网游岁月，恍若隔世。
一天晚上，父亲突然对他说：“告诉你个好消息，你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣：“这跟我有什么关系。”“孩子，你不知道，你还保留了学籍，就是因为他你才回不去的。”停顿了片刻，父亲又说：“我今天又到学校去求校长，他答应让你回去读书。”
一切简直难以置信，但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时，他狠狠地对自己说：“我不仅要从这里爬起来，还要从这里起飞，证明给那个家伙看看我是否无可救药。”
转眼一年过去了，他实现了诺言，考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚，父亲拿出珍藏多年的老酒。
他恭敬地敬了父亲一杯，又敬了母亲一杯，然后父亲为他斟满第三杯，说：“孩子，这杯你该敬敬当年的那个班主任。”
他不可思议地望着父亲，父亲回忆起三件事。
那天，父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他：“老大哥，学校那晚查到了您儿子又去上网，因屡教不改，要强行开除他。我做得绝情，一是迫于学校的制度，二是想让他的心灵有所触动，真真地戒掉网瘾。更重要的是，我先以他主动休学的名义上报校方，可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂，但隐隐约约感到，儿子还有希望。
几天后，父亲接到班主任的电话：“镇中学的校长是我的老同学，我和他说过了，让您的儿子暂时先到那儿插班。”父亲连连道谢，班主任又嘱咐：“暂时不要告诉他我做的事，这对激励他有好处。”父亲不是很明白，但相信老师的话必然有道理。
后来，班主任来到家里。“我就快调到省里了，走之前我会做通校方工作，让您儿子高三一开学就回来。”父亲感激涕零，班主任又掏出五百块钱，说：“知道你们家庭困难，这点钱给他买点学习资料。另外，还是让他继续恨我吧，因为现在他那口气还没下去呢，就让他一鼓作气考上大学吧。”
听到这，他的眼泪如洪水般倾泻而下。
火车到达省城的时候，接站的同学问他是否是某某大学的。他说是的，但是我要先去趟附中。
7.通读全文,将故事的主要情节填写完整。（3分）
①沉迷网游，遣返回家→② →③ →④ →⑤省城上学，先访恩师 8.联系上下文，揣摩下面句子中人物的心理活动。（4分）
（1）他顿时泪眼滂沱，可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！ （2）听到这，他的眼泪如洪水般倾泻而下。
9. 文章结尾写到：“他说是的，但是我要先去趟附中。”请你写出这样结尾的好处。（3分） 10.文中班主任是一位怎样的老师？请结合文章内容举例分析。（3分） （二）阅读下面文字，完成11 一14 题。（12 分）
选准人生的参照物
①人生是需要参照物的，有了人生的参照物，你才能体会到什么是苦，什么是甜，什么是幸福快乐，什么是痛苦和悲伤；才能真正去感受人生，去品味人生。一个人只有选准了人生的参照物，才有快乐人生、幸福人生和精彩人生。
②然而，在人生的课题中，参照物的选择并不是那么简单，实质上这是一个人的世界观、人生观、价值观的重要体现。树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能选准人生的参照物。一代廉吏张伯行有一句名言：“一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民之脂膏。宽一分，民受赐不止一分；取一文，我为人不值一文。”他秉着这句誓言，一生清正廉洁，从不收受下属的礼品，在当地老百姓中有口皆碑，为人们所敬仰，康熙称其为“天下第一清官”。民族英雄林则徐任两广总督查禁鸦片时期，曾在自己的府衙写了一幅对联：海纳百川有容乃大；壁立千仞无欲则刚。这幅对联形象生动，寓意深刻。上联告诫自己，要广泛听取各种不同意见，才能把事情办好，立于不败之地；下联砥砺自己，当官必须坚决杜绝私欲，才能像大山那样刚正不阿，挺立世间。林则徐以实际行动实践了这一精神，令人钦敬，为后人之鉴。反之，如果一个人选错了人生参照物，其对待生活盲目攀比，永不满足，心理失衡，甚至可能会做出一些不道德的卑劣的行为。原云南省省长李嘉廷，利用职务之便，伙同其家人收受他人贿赂1810万元，受到了法律的制裁，其妻自知罪责难逃而悬梁自尽，最终导致家破人亡。
③正确的世界观、人生观和价值观应该以实现人类的和平与发展、国家的繁荣富强以及人民的幸福安康为根本目的，将个人理想与实现这个伟大目标相结合，这样才能选准人生的参照物，这样的人生才是有意义的。毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家在革命和建设年代始终不渝地为全人类的和平与解放这个目标而努力，开创了伟大的事业。“两弹一星”元勋钱学森为了国家的富强，实现科技报国的人生理想，毅然放弃了在美国的优厚待遇，回到一穷二白的新中国，在极其艰难的条件下，为我国的导弹卫星事业做出了不可磨灭的贡献。 。
④青年时期是一个人形成正确的世界观、人生观和价值观的重要时期，也是选准人生参照物的重要阶段。当前，在高度商业化和一些媒体不正确的导向下，社会上拜金思想严重，唯利是图的不良风气比比皆是，这些都可能对青年人选择正确的人生参照物产生不利的影响。因此，青年朋友更应该加强学习，自觉提高个人修养，根据国家和时代的需要，结合个人的实际情况选准人生的参照物。
⑤当然，并不是说我们要放弃对物质的追求。正当的、合法的物质追求是每个人的权利，也是社会进步的重要标志，是无可厚非的。
⑥前苏联作家奥斯特洛夫斯基说过，人的一生应该这样度过，当他回首往事时，不因虚度年华而痛苦，不因碌碌无为而悔恨，这样，在他临死的时候会说，我把自己的整个生命都交给了人类最崇高的事业——为全人类的解放而奋斗。让我们牢记先哲们的话，树立正确的世界观、人生观和价值观，选准人生的参照物，把握正确的航向，去谱写生命最美丽的篇章，让生命更精彩。
11．作者认为什么样的人生才是有意义的？（3分）
12.细读第③段所举事例，根据画线句子的提示，在该段空格处补写一个事例，使论证更严密、更完整（填写在答题卷上）。（3分）
13.第⑤段能否去掉？请说说你的理由。（3分）
14.请结合自己的实际，简要谈谈你会以什么作为人生的参照物，并将怎样为之努力（要求观点明确、语言简洁）。（3分）
三、古诗文阅读（20 分）
（一）阅读下面这首词，完成15一16 题。（4 分） .山中留客(张旭)
山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。 纵使晴阴无雨色，入云深处亦沾衣。
15.首句“山光物态弄春晖”用一“弄”字,有何表达作用?（2分）
16.三、四句说“纵使晴阴无雨色，入云深处亦沾衣”为什么会“沾衣”?这样写有怎样的好处？（2分）
（二）阅读下面的文言文，完成17 一19 题。（8 分）
①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶高举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
②人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 17．解释下列语句中加点词的意思。（3分）
（1）舜发于畎亩之中 发：______（2）人恒过然后能改 过： _______ ．．(3)征于色发于声而后喻 喻： ．18．用现代汉语翻译下面的语句。（2分）
（1）行拂乱其所为 翻译：__________________________________________
（2）所以动心忍性，曾益其所不能。翻译：__________________________________________ 19. 请概括回答“故天将降大任于是人也”中“是人”指的是哪一类人。请再列举两个恰当的事例作论据，论述人要有所作为就必须先经受多方面的艰苦磨砺，才能取得“曾益其所不能”的结果。（3分）
（三）阅读下面两则选文，完成20 一22 题。（7分）
县令捕蝗
钱勰任如皋县令，会岁旱蝗发，而泰兴独绐郡将云：“县界无蝗。”已而蝗大起。郡将诘之，令辞穷，乃言县本无蝗，盖自如皋飞来，乃檄如皋请严捕蝗，无使侵邻境。穆得檄，辄书其纸尾报之曰：“蝗虫本是天灾，即非县令不才。既自敝邑飞去，却请贵县押来。”
（选自宋·叶梦得《避暑录话》）
【注释】①钱勰：宋朝人，字穆甫。②如皋：古地名，今江苏如皋县。③泰兴：古地名，今江苏泰兴县。④郡将：郡的长官。
20.下列黑体字解释有误的一项是（ ）(2分)
A．_会岁旱蝗发(恰逢) B.无使侵邻境 (让) C. 既自敝邑飞去(破旧) 21．翻译：①郡将诘之，令辞穷 （2分）
②辄书其纸尾报之曰（1分）
22．这两个县令的共同点是什么？(2分) 四、作文（50 分）
23 ．一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑，有人问他：\"你是怎样雕出这座完美的雕塑的？\"雕塑家回答：\"这座雕像原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。\"其实，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉外面的边边角角，就能获得完美的自我！而那位出色的雕塑家，就是你自己。
根据以上材料，结合自己的成长经历，写一篇文章。 要求：（1）题目自拟
（2）除诗歌、戏剧外，文体不限。
（3）不少于600字。
（4）文中不可出现真实的人名、校名。
参考答案
一、语文知识积累与运用（23）
1.簇 绯 薄 （3分） 2.B（2分）3.（1）概---慨（1分）（2）不要因为没有阴凉而不拥抱夏天（3）难道这不是你对生活的感悟？（1分）
4 ．①虫声新透绿窗纱 ②濯清涟而不妖 ③燕然未勒归无计 ④ 天街小雨润如酥
⑤无可奈何花落去 似曾相识燕归来 ⑥水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦
奇（6分）
5．①契诃夫 “变” ②武松（3分）
6.（1）示例：珍惜土地，造福子孙 （2分） 2、①一寸河山一寸金 ②留得方寸
土，好与子孙耕（2分）（2）示例：A、植树造林 B、禁止过度放牧，禁止乱砍滥伐 C、退耕还林，退牧还草（3）示例：沧海桑田、一方水土养一方人 （2分）
二．现代文阅读（25 分）
（一）阅读下面文字，完成7 一10 题。（13 分）
7． 苦闷消沉，插班旁听→重返母校，发愤苦读→考上大学，知道真相 （3分） 8．（1）示例：沉迷网络游戏被开除，让父亲四处求人，他为此感到惭愧和自责；得知能到镇中学旁听，内心十分欣喜。（2）得知班主任为了挽救自己而煞费苦心，被深深打动，他流下感激的泪。同时也为自己对班主任的误解而感到内疚。（4分） 9．示例：本文结尾含蓄，给读者留下思考和回味的余地。（3分）
10．性格特征， 示例：班主任是个有爱心和责任心，工作耐心细致，对沉迷网络的学
生不放弃，讲究教育策略的好老师。分析，能结合事例分析即可 。（3分） （二）阅读下面文字，完成11 一14 题。（12 分） 11、作者认为将个人的理想与实现人类的和平与发展、国家的繁荣富强以及人民的幸福
安康这个伟大的目标相结合，并为之努力，这样的人生才是有意义的。（3分） 12、示例：袁隆平为了实现让所有的人都有饭吃的理想，几十年如一日，蹲在田间地
头，孜孜不倦地钻研，终于培育出杂交水稻，解决了亿万人的吃饭问题。（3分。应列举为人民的幸福安康而作出努力和贡献的事例）
13、不能去掉。因为第⑤段起补充论证作用，表明要正确对待对物质的追求，使文章
论证严密。（3分。观点1分，理由2分）
14、开放性题目，观点明确、语言简洁、言之有理即可。（3分） 三、古诗文阅读（20 分）
（一）阅读下面这首词，完成15一16 题。（4 分） 15.（1） “弄”字赋予山光物态以胜人,显示蓬勃生机, “山光物态”在春晖沐浴下争妍斗艳,足以景色迷人和诱人,意在留客. （2分）
16.之所以会“沾衣”是因为深山中空气新鲜、湿润.“以景诱人”的留客方法,正是诗人高人一筹之处. （2分）
（二）阅读下面的文言文，完成17 一19 题。（8 分）
17.（1）起，指被任用（2）犯错误（或：犯过失）(3)明白(了解、知道)（3分） 18.（1）使他做事不顺。（或：所行不顺，使所做的事颠倒错乱。）（1分）
（2）(通过这些)使他(们)的心惊动，使他(们)的性格坚强起来，增加他(们)所没有
的才能。(翻译意思对，语句连贯；“益”字翻译正确即可)（1分）
19. .受艰苦磨炼之后，能够成就不平凡事业的人。示例：①盖文王拘而演《周易》②仲尼厄而作《春秋》③屈原放逐，乃赋《离骚》④左丘失明，厥有《国语》⑤孙子膑脚，兵法修列⑥不韦迁蜀，世传《吕览》⑦韩非囚秦，《说难》《孤愤》（3分） （三）阅读下面两则选文，完成20 一22 题。（7 分） 20.C（2分） 21．（1）郡守将要问责他，县令没有推诿的借口。（2分） （2）就在对方公文的末了（写了首诗）回复他。（1分） 22．.互相推诿，不负责任。（2分） 四、作文（50 分）
满分50分，分五个等级评分
第一等级：写作范围符合题目要求，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，能恰当地运用表达方式，有较强的感染力或说服力，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面整洁，可评45分至50分。
第二等级：写作范围符合题目要求，思想健康，内容充实，中心明确，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面较整洁，可评38分至44分。
第三等级：写作范围基本符合题目要求，文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，条理较清楚，结构严谨，书写较工整，卷面较整洁，可评30分至37分。 第四等级：有下列情况之一的可评20分至29分：1．语句不通，明显的语病在五句以上；2．内容空泛，中心不明确；3．层次不分明，条理不清楚；4．不足400字。
第五等级：有下列情况之一的评20分以下：1．写作范围不符合题目要求，文不对题；2．有明显的观点错误；3．文理不通；4．结构杂乱。
说明：1．三个错别字扣一分，重现的不计，扣到2分为止。 2．字迹潦草，卷面不整洁，酌情扣1～2分。 3．有文采、有创意的文章可酌情加2～5分。
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