2020年优秀少先队员事迹材料精选

2020年优秀少先队员事迹材料精选

大家好！我叫某某某，是某县第四中学的一名七年级（1）班的学生。我二年级就光荣的加入了中国少年先锋队。记得入队的那天，老师亲自为我们戴上鲜艳的红领巾，我们每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容，骄傲的神气。看到我们那得意忘形的样子，老师严肃地说：“同学们，你们今天终于成为光荣的少先队员了，但你们要严格地遵守小学生日常行为规范，要为胸前的红领巾添光彩，不能抹黑。”

老师的话深深地印在了每个同学的心中，更深深地印在了我的心里：我要做一个优秀的少先队员，要让鲜艳的红领巾更红更艳。

一、树立榜样，从我做起

我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，以崇尚科学为荣，努力学习，善于思考，成绩优异。

平时，无论是在学习中或生活中，都能以身作则，为同学们树立良好的榜样。在学校，我时刻以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为准则，严格要求自己做到：上课积极发言，作业按时完成，热心帮助同学，认真完成老师布置给我的每一项任务，积极参与学校组织的各项活动。在家里，我也没有松懈。是爸爸妈妈的好帮手，在完成作业后经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，寒暑假时，我则包了大部分家务活，如：扫地、拖地板、倒垃圾、取报纸、买酱油等，爸爸妈妈总夸我能干呢！

我热爱生活，做到了给自己定下的“三要三不要”。我的“三要”是：1、要尊重我身边的每一个人；2、要珍惜每一秒钟;3、要热心公正待人。我的“三不要”是：1、不轻视

1 / 3

任何人；2、不和同学、父母闹矛盾;3、不对任何人撒谎。自入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐。在课堂上，我认真学习。课前，我认真预习。课后认真完成家庭作业，不懂就问。当同学有不懂的问题来问我时，我总会认真讲解，一边讲一边写过程，当同学听不懂时，我就会变换方式来讲解，举生活中简单的实例来讲解，直到同学弄懂为止。

二、兴趣广泛，全面发展

我的兴趣爱好很广泛，如：朗诵、快板、打羽毛球等。我最喜欢的就是读书了！

书的作用可大了，通过它，我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过，是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山，饱览了祖国的壮丽山河。可以说书是我的“良师益友”，是书让我变得懂事，是书把我从一个充满稚气的幼儿变成了一个“小书呆子”。 在书的海洋里，我认识了顽皮淘气的小豆豆；我结识了勇敢面对苦难生活的丑小鸭；我还领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧。

从《假如给我三天光明》这本书中我体会到我们要珍惜现在的幸福时光努力学习；从《鲁滨逊漂流记》这本书中我体会到遇到困难不要退缩，要勇于和困难做斗争，从哪里跌倒就一定要从哪里坚强地站起来，这样才能收获成功的果实；从《爱的教育》这本书中我感受到：爱,像空气,每天在我们身边。我知道\"爱\"是没有限制的，小到给萍水相逢的人一个微笑，大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程，我们要爱身边的每一个人。

书是人类进步的阶梯；书籍是培植智慧的工具；书是唯一不死的东西。人离开了书，如同离开空气一样不能生活。

2 / 3

鲜艳的红领巾飘扬在前胸，它告诉我，我是一名少先队员，我要更加努力。我要成为一位更加优秀的少先队员，做二十一世纪合格的接班人！要让鲜艳的红领巾更红更艳！

3 / 3