《安全乘汽车》幼儿园中班教案

4、使小伙伴们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 活动预备：

1、用小椅子搭建一个公共汽车的场景，方向盘一个。

《安全乘汽车》幼儿园中班教案1

2、教学图片。

设计意图：

活动过程：

交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分，这些交通工

一、激发幼儿爱好，组织幼儿争论乘车时应当留意什么。

具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身安全带来危害。于是对幼

1、老师要带小伙伴们去××地方秋游。乘什么车去呢？乘车时

儿进行交通安全教育，成了一种须要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通

应留意些什么呢？

规章的重要性，加强自我爱护意识，所以我选择孩子们生活中最常见和

老师依据幼儿的争论内容，请幼儿找到相应的操作卡片，让幼

亲身体验过的交通工具“公共汽车车”来设计本次活动，让幼儿了解交

儿分析缘由，知道怎样做是对的。

通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘车时应遵守交通规章。

2、你们是怎样和爸爸妈妈一起乘车的呢？

活动目标：

3、小结。

1、初步了解并掌控在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识。

我们乘车时，首先要依次排队上下车，不能拥挤；上车后找到

2、教育幼儿要留意安全，树立自我爱护意识。

座位坐稳或用手抓住扶手站稳；乘车时不能哄闹，不能将头、手伸出

3、情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。

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《安全乘汽车》幼儿园中班教案

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窗外；在车上不能吃带壳、核、小颗粒的或棒状食品；车停稳后才可以依次下车。

二、组织幼儿在设置的汽车情境中游戏，巩固幼儿的安全乘车常识。

1、老师与幼儿共同争论游戏规章。

2、将幼儿扮演乘客和安全检查员进行游戏。 活动反思：

首先，通过提问，了解孩子们平常乘坐公交车的阅历，让幼儿说说他们在车上看到什么？鼓舞孩子们能大胆、积极说出自己的`经受和想法。在看图讲解并描述的过程中，孩子们都能积极讲解并描述图中所发生的事，并能正确判断图中的小伙伴的行为对不对，为什么做得不对，这样做有哪些危急，从而了解正确的乘车规章。通过这次活动，我班幼儿对安全乘车有了肯定的认识和了解，知道乘坐交通工具时应遵守的交通规章。

《安全乘汽车》幼儿园中班教案2 活动目标：

1、初步了解并掌控在上车时乘坐过程中及下车时的安全常识。 2、教育幼儿要留意安全，树立自我爱护意识。 活动预备：

1、幼儿已有的生活阅历和乘汽车的经受。 2、汽车图片。 活动过程：

1、老师幼儿一起争论我坐过那些汽车？是和谁一起坐的？是怎样乘坐的？

2、幼儿看图讲解并描述自己的乘车过程。

3、老师讲解并描述一件案例：有一个小伙伴坐在他爸爸的小汽车里，把自己的头和手都伸到了窗外，手上还拿着枪在打枪，接下来会发生什么事情？让幼儿争论它的结果。

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4、老师讲解我们应当在乘车时要仔细地坐在位置上，没有位置我们应当双手紧紧地抓住车上的扶手，或者抓住大人的衣服，不让自己摔跤。坐在摩托车上也要留意安全，两脚分开，双手紧紧地抓住大人的衣服，这样才能比较安全。

5、老师组织幼儿游戏，\"开汽车\"。

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