案例一：
男：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们活力昂扬，
女：困难面前，我们不悲不弃，挫折面前，我们依然坚强。 男：为青春，为梦想，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀！
女：下头请欣赏师生古筝合唱《隐形的翅膀》。 案例二：
一双翅膀足以带你飞翔、可是我们都明白其实并没有、他们是“隐形的”有的仅仅父母一句嘘寒问暖、朋友之间会心的微笑、都足以让你精神百倍、当你有一天发现自我的羽翼已经丰满时、不要忘记从前的点点滴滴。下头请听古筝《隐形的翅膀》。
案例三：
男：跳跃的音符，演奏着青春的活力； 女：动感的舞姿，展示着青春的魅力。 男：让我们用燃烧的活力，舞出青春的旋律。
女：接下来请欣赏七年二班同学为我们带来的古筝《隐形的翅膀》。 案例四：
追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们活力昂扬，困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。为青
春，为梦想，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀！下头请欣赏六年级（3）古筝《隐形的翅膀》。
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