课外知识积累丰富不仅是对孩子的阅读理解，还是写作文都有非常大的帮助。作文写得好的孩子
100%是课外知识累积量非常大。
课外知识的积累有助于孩子文学气质的提升，在与人交流的时候自然会有不一样的谈吐。
1在括号中填写日常生活中的谦词雅语（限
2初次见面说（久仰）好久不见说（久违）请人勿送说（留步）向人祝贺说（恭喜）请人批评说（指教）请人指点说（赐教）请人帮忙说（劳驾）求人方便说（借光）等候客人说（恭候）客人来到说（光临）陪伴朋友说（奉陪）中途先走说（失陪）看望别人说（拜访）与人分别说（告辞）赞人见解说（高见）托人办事用（拜托）请人解答用（请教）归还原物说（奉还）欢迎购买说（光顾）对方来信用（惠书）赠送作品用（斧正）老人年龄用（高寿）称人家庭用（府上）道已之家用（寒舍）请人原谅说（抱歉）祝人健康说（保重）请人勿送说（留步）
未及迎接说（失礼）
字词）
请人接受说（笑纳）请人让路说（借光）
2填上适当的词
读史使人（明智）读诗使人（聪慧）演算使人（精密）哲理使人（深刻）
伦理使人（有修养）逻辑修辞使人（长于思辨）
3趣填《“笑”字歌》
开心的笑是（眉开眼笑）有意味的笑是（微笑）
天真的笑是（憨笑）兴奋的笑是（捧腹大笑）无表情的笑是（冷笑）讨好别人的笑是（媚笑）挖苦别人的笑是（嘲笑）讥讽别人的笑是（讥笑）
4用“败”组词填空
书画或写的文章中有毛病的地方。（败笔）官司打输了。（败诉）部队打仗输了，逃走。（败阵）坏分子的阴谋被发觉。（败露）
5用“严”组词填空
（严明）的纪律（严正）的立场（严格）的要求（严厉）的批评（严谨）的结构（严肃）的态度（严密）的组织
（严整）的队伍
6各写一个含有“手”的成语
形容高兴（手舞足蹈）形容容易（手到擒拿）形容亲密（情同手足）形容熟练（得心应手）形容凶狠（心狠手辣）医术高明（妙手回春）没有准备（手足无措）7用“然”组词填空
形容聪明（心灵手巧）形容冷漠（袖手旁观）形容慌乱（手忙脚乱）形容喜爱（爱不释手）形容敏捷（眼疾手快）权力大（一手遮天）重归于好（握手言和）
表示有点出乎意料之外（居然）不应该这样而这样（竟然）非常敬佩的样子（肃然）坚决毫不犹豫（毅然）
不关心、不在乎（漠然）表示情况发生急促而又出乎意料然）
8根据意思填成语
简短的话（三言两语
) 虚伪而动听的话（甜言蜜语）
粗鲁的话（污
（忽
为讨人喜欢而说的十分动听的话（花言巧语）言秽语）
自己跟自己说话（自言自语）说话语气温和（轻言轻语）很多话（千言万语）9复原成语
默默无“蚊”（蚊香广告）：默默无闻“咳”不容缓（药品广告）：刻不容缓
用恶毒的话骂人（恶言恶语）豪迈雄壮的话（豪言壮语）
背后制造散步的话（流言蜚语）
“衣名”惊人（服装广告）：一鸣惊人天“堂”地“酒”（白酒广告）：天长地久10用“渡”组词表达
强行渡过江河。（强渡）
船只争先恐后地渡过江河。（抢渡）暗暗地渡过江河。（偷渡）用游泳的方式游过江河。（穿渡）横穿水面到达彼岸。（横渡）
用横筏等横过水面往返送人或东西。（摆渡）
11照样子解释词语
袖手旁观---冷漠手舞足蹈---兴奋缩手缩脚---胆小一手遮天---专横手不离卷---勤学心狠手辣---狠毒情同手足---情深妙手回春---高明大手大脚---浪费
12加上不同的标点以表示不同的意思
下雨天留客天留客不留下雨天，留客，天留，客不留。下雨天，留客天，留客不留？下雨天，留客天，留客？不留！下雨天，留客天，留客不？留！
13请选择下面的祝词填空
一鸣惊人
一举成名
一帆风顺
一路顺风
一路平安
为船员远航送行：一帆风顺为谈判代表送行：一鸣惊人为旅游观光者送行：一路平安为体育代表团送行：一路顺风为演讲参赛者送行：一举成名14成语之最
最高的巨人：顶天立地最大的嘴：气吞山河最长的腿：一步登天最大的手：一手遮天最吝啬的人：一毛不拔最宽阔的胸怀：胸怀若谷最长的寿命：万寿无疆最宝贵的话：金玉良言最厉害的贼：偷天换日最宽的嘴巴：口若悬河最贵的话：一语千金最有学问的人：无所不知最广的话：一言千里最大的誓言：海枯石烂最诚的忠言：金玉良言最有价值的话：一诺千金最准的话：一言为定最重的话：一言九鼎最大的本领：开天辟地最反常的气候：晴天霹雳最昂贵的稿费：一字千金
最小的邮筒：难以置信
最快的话：一言既出，驷马难追
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