一、上下齐心、同抓共管,促“爱国卫生”活动顺利开展
4月初,学校领导组织召开了“爱国卫生”工作会议,学习了文件精神,统一了思想,提高了认识,并做了精心的活动安排。全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任,营造良好的卫生环境氛围。
二、工作有计划、活动有目标,工作见成效
(一)启动阶段——宣传动员活动拉开活动月的帷幕(4月初)
_____小学召开了少先队会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。开展爱国卫生月宣传活动,充分发挥黑板报、标语、口号等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是宣传条例、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识等。
(二)实施阶段——形式多样的活动将卫生月活动推向高潮
1、“人人动手,创造健康环境”活动(4月5日-4月20日)
(1)各班级彻底清理整治教室、室外区域卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。
(2)清除校园内死角的垃圾污物,加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。
(3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。
2、“文明健康行为,校园卫生我先行”活动(4月10日)
卫生月期间,_____小学在全校开展了“文明健康行为,校园卫生我先行”活动。由学校大队部向全校学生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全校弘扬文明、健康的良好风尚,营造良好的育人环境。
3、“我运动,我健康”的活动(4月)
学校开展了卫生月“我运动,我健康”的师生运动活动。坚持倡导和引导广大师生积极参与体育运动,增强师生身体素质,打造健康的生活方式。
(三)检查、验收阶段——活动有成效,查找不足(4月中下旬)
1、学校每周组织进行日常卫生检查和周一的卫生大扫除检查验收。
2、通过检查,对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的班级,除限期整改外,予以全校通报批评。
(四)总结阶段(4月末)
此次卫生月活动中,学校对各年级在活动开展过程中进行了督查。卫生工作是学校工作的重要组成部分,是一项长期坚持的工作,我们应保持卫生的良好格局和成果,进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度,努力追求健康的生活方式。
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