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《颠倒歌》教案

2022-07-12 来源:意榕旅游网

  目标:

  1、学唱歌曲,唱准切分音和休止符。

  2、体会歌曲的幽默、风趣。

  准备:

  1、了解一些动物的基本特点。

  2、与歌词相对应的图片。

  3、录影机、音乐

  过程:

  1、欣赏歌曲

  有一个动物王国,它里面发生了很多奇怪的事情,人们都叫它颠倒王国。你们想不想去听听到底发生了什么有趣又奇怪的事情呢?好,那我们一起来听一听。

  你听到了什么?

  哦,在那里小蚂蚁竟然比大象力气还大,是不是很有趣啊,在那个动物王国里啊所有事情都反过来了,那我们可以用一个什么好听的词来说一说。(颠倒)

  2、再次欣赏歌曲。

  了解歌词内容,体会其趣味性。

  (1)、出示图片,反贴于黑板上,引起幼儿的兴趣。

  教师:看,这里有什么?我在这里藏了许多颠倒王国里的有趣的秘密,请你们去歌曲里找一找,把你听到的说一说,看看你们有多厉害,能不能把它全找出来。那一起竖起小耳朵仔细听啰,看看谁最厉害。

  (2)、一起看图片,跟着节奏边做动作边念歌词。

  3、学唱歌曲

  在练唱时,教师注意帮助幼儿唱准切分音和休止符,唱出幽默、风趣的情绪。

  (1)、教师加动作完整演唱歌曲《颠倒歌》。

  教师:那我们一起来学一下这首歌吧,一起把这些有趣的事用好听的声音唱出来好吗?小朋友小耳朵仔细听,眼睛可以看着图片,可以轻轻跟着我一起唱好吗?

  (2)、教师与幼儿一起唱。(看图片)

  (3)减少图片数量,增加难度,幼儿练习。

  教师:小朋友们真棒,那现在你们想不想挑战一下,我拿掉几张图片,看看你们还会不会唱,想挑战吗?那我请一位小朋友来帮我拿掉两张。逐渐减少图片,不断增加难度,帮助幼儿记忆。(第二次可以开始让幼儿边唱边加上动作)

  (4)角色表演

  一部分幼儿扮演歌词前半句的小动物,一部分扮演后半部的小动物,进行互动。

  2、完整演唱

  幼儿起立跟音乐演唱。

  延伸:

  在熟悉歌曲后,引导幼儿创编歌曲。

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