活动目标：
1、在情景中模仿挤奶舞的各种动作和姿态，并有节奏地舞蹈。
2、感受蒙古舞的特点，愉快地表现民族舞蹈。
活动准备：
前期经验：
已初步了解各民族的风俗
ppt课件、蒙古帽
活动过程：
一、走进蒙古——感受蒙古的美
1、（播放课件）我们来到了哪里？大草原给你什么感觉？
2、幼儿倾听优美的琴声：是什么琴拉出来的？
小结：这就是马头琴，琴的顶部是一个马头的形状，是蒙古族人民最喜欢的乐器，蒙古族也被人们称为“马背上的民族”。
二、欢乐挤奶——模仿挤奶舞的各种动作和姿态
（一）欣赏蒙古风光，了解蒙古族人民的生活
1、看看草原上的人，除了骑马还在干吗？
2、那你们知道他们是用什么招待客人的吗？
（二）大胆想象各种能让奶牛多产奶的好方法并用动作表现
1、想挤奶吗？你们有哪些好办法可以帮助奶牛产更多的奶，让它和你成为好朋友？
2、幼儿听音乐做善待奶牛的动作。
3、奶牛很舒服，准备产奶了，要怎么挤呢？
4、幼儿听音乐自由做挤奶时的动作，并请个别幼儿介绍并表演。
5、教师将孩子创编的动作串联、组合起来，引导孩子一起舞蹈。
提示：提、压手腕的提示、动作做大、夸张一点、听着音乐表演。
教师做挤奶舞动作的示范。
6、幼儿听着音乐初步尝试挤奶。
7、在比较观察中学习正确的挤奶的动作，注意手腕的提和压。（提示“轻轻提，往下挤”。）
8、丰富各种挤奶的姿势。“挤奶的时候，我们的身体姿势是怎样的？你觉得什么姿势挤奶你可以挤得稳，挤得多？”（各个方向挤，立跪等姿势）
9、听着音乐，完整的挤奶舞表演。
10、小结：终于挤满了一桶牛奶了，拿着慢慢的牛奶坐下来慢慢享受吧。
三、感受舞蹈——进一步激发幼儿对蒙古舞的热爱
1、教师表演蒙古舞，幼儿欣赏。
2、小结：你们喜欢这段蒙古舞吗？我们可以在小舞台一起来跳一跳这段蒙古舞。
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