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人教版一年级《日月明》教案

2022-04-14 来源:意榕旅游网

  学习目标:

  1我能熟读课文中认识汉字,认识“笔尖、鲜花”等8个词语,会写本课生字“力、手、水”。

  2、我能正确流、利地朗读课文。

  学习重点:我能通过小组合作学习,提高识字效率。通过不同形式的朗读,理解、感悟汉字。

  知识链接:

  有趣的会意字

  我们学习的汉字中,有许多字是由两个或几个汉字组成的,有趣的是它的意思就是这几个汉字意思的组合,这样的汉字有个名字——会意字。

  预习任务:

  1、积累一些文中的好词。

  2、弄清文中的会意字都有哪些?

  3、说一说自己还见过其它的会意字没有?

  自主、合作、探究:

  1、想想文中的这些会意字都是由哪些意思合起来的呢?

  我来闯关:

  一、加一笔,变新字。

  大(   ) 日(   ) 了(   ) 人(   ) 火(   ) 

  一、  

  二、    组词。

  明(       )(       )  鲜(      )(      )  尘(     )(      )

  尖(        )(       ) 灭(      )(      )  男(     )(      )

  林(        )(        )  森(        )(       )

  众(        )(        )  从(        )(      )

  学习收获:     

  知识延伸:

  掰——用手分物,掰为两截。      采——手在树上,采摘东西。

  尘——小土为尘,尘土飞扬。      功——出工有力,就会成功。

  尖——上小下大,形似山尖。      林——乔木丛生,成为树林。

  明——日月齐照,大放光明。      苗——田间长草,植物幼苗。

  泪——眼睛流水,泪水汪汪。      休——一人倚树,立足休息。

  艳——色彩丰富,鲜艳美丽。      歪——不端不正,东倒西歪。

  裕——有衣有谷,富裕之家。      灾——室中失火,酿成火灾。

  众——三人团结,众志成城。

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