《生活中的音乐》优秀教案
目标：
1、感受音乐在生活中的地位和作用了解一些常用的仪式音乐
2、尝试用已有的音乐经验为各生活场景配上合适的背景音乐并进行表演
3、积极参与活动有竞争意识重点：感受音乐在生活中的地位和作用难点：开始学习时幼儿可能会感到学习内容不理解从而失去兴趣
解决：
以游戏法贯穿整个活动工具与材料：多媒体、仪式音乐磁带、各种不同风格的音乐磁带、录音机、表演道具
过程：
将幼儿分为男、女两队教师宣布进行对抗赛（每一环节都以问题形式出现）
一、了解仪式音乐
1、听《运动员进行曲》入座：你为什么要做这个动作?（介绍仪式音乐）
2、你还知道些音乐是仪式音乐
3、游戏：猜一猜二、游戏（了解背景音乐）错位游戏：感受不同音乐的不同用途
二、为各生活场景配上合适的背景音乐
1、幼儿在阅览室看书
2、新年舞会
3、户外活动
4、新疆帽专卖店
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