《沁园春·雪》同步练习
一.积累与运用
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
A.成吉思汗（hàn） 分外妖娆（fèn） 江山多骄 山舞银蛇 ．．B.稍逊风骚（sāo） 惟余莽莽（mǎng） 原弛蜡象 竞折腰 ．．C.还看今朝(zhāo) 数风流人物（shù） 一代天骄 略输文彩 ．．D.沁园春（qìn） 红装素裹（guǒ） 顿失滔滔 俱往矣 ．．2.解释下列句子中的词语：
（1）惟余莽莽（惟余： ）（莽莽： ） （2）大河上下，顿失滔滔（顿： ） （3）须晴日（须： ） （4）引无数英雄竞折腰（折腰： ） （5）稍逊风骚（风骚： ） 3.原文填空：
（1）《沁园春·雪》中虚写的句子是 。 （2）《沁园春·雪》中过渡句是 。 （3）《沁园春·雪》中的主旨句是 。 4.文学常识填空：
毛泽东，字 ，我国伟大的政治家、 、 和诗人。《沁园春·雪》的体裁是 ，也称 。一般分为上下两 （也称片）。词宋朝最盛，分 派和 派。课文中，词牌是 ，题目是 。
5.下列句子没有语病的一项是( ) A.通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美。
B.为了优化育人环境，学校加快了环境改造的速度和规模。
C.能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。 D.黄山的石、雾、松是大自然的造化，令人赞叹不已。 6.下列诗作中属于律诗的是（ ）
A.毛泽东《沁园春·雪》 B.陶渊明《饮酒》（其五）
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C.杜甫《春望》 D.《木兰诗》 7.下面情境中，表达最准确、得体的一项是（ ）
姐姐不小心碰坏了小明心爱的蝴蝶标本，很自责，自己又急着去上学，打算放学后再帮弟弟修，就请妈妈帮她向小明说明情况。妈妈对小明说：
A.小明，姐姐不小心碰坏了你的蝴蝶标本，她让我跟你说对不起，请你不要生她的气。 B.小明，姐姐不小心碰坏了你的蝴蝶标本，你没收好，自己也有责任。
C.小明，姐姐虽然碰坏了你的蝴蝶标本，但是姐弟情深更重要，请你不要生气。
D.小明，姐姐不小心碰坏了你的蝴蝶标本，她让我跟你说对不起，放学后会帮你修好，请你不要生气。 二.阅读理解：
（一）课内阅读 沁园春·雪 毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1.这首词上阕主要描写________________，运用的表达方式主要是 ；下阕评论_______________，运用的表达方式主要是 。 2.赏析“山舞银蛇，原驰蜡象”这两句描写好在哪里。
3.词中评价历史人物的用意是（ ） A.批评他们武功有余，而文学才华不足。
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B.歌颂他们武艺超群，劝诫他们要文武并重。
C.否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足。 D.肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。 4.这首词表现诗人的思想感情是（ ）
A.为无产阶级革命建功立业。 B.鄙视封建帝王，赏重当今豪杰。
C.以诗人为代表的无产阶级要主宰世界的壮志豪情。 D.歌颂祖国壮丽山河。 5.如何理解词的最后三句？
（二）阅读《雪花赞》回答问题
雪花赞
①穿过阴沉沉的云层，柳絮般的雪花被朔风裹挟着，纷纷扬扬地落下来。漫天是飞舞的雪花，遍地是晶莹的积雪。这时，倘若你有兴趣出去走几步，那么你的头上、肩上准能披上一块绣满了雪花的洁白纱巾，你的眼前会自然地涌现“忽如一夜春风来， ”的银装素裹的美景。一股赞美之情会油然而生，真美啊，雪花! ．．．．
②雪花是那样的洁白，她是白的精灵!她是纯洁的，容不得半点肮脏的东西。人们常用“琼花碎玉，冰肌玉骨”来形容她的纯和美，这可一点也不过分。
③自然，和那雍容的牡丹，清雅的水仙，火红的石榴花相比，雪花的美自然是微不足道的，但是雪花却有自己的风格。她做出了贡献，从不居功，从不炫耀，她从高空中落下来，使尽全部力量去杀死病菌害虫，悄悄地充当庄稼的“卫士”，太阳升起后，她又无声地融化了，渗进了土地，滋润着花草树木，哺育着庄稼的幼苗，催促着春姑娘的到来。
④雪花是纯洁的，朴实的，又是坚毅的、无私的。
⑤当第一片雪花落在地上时，她马上就融化了，但接着第二片、第三片……一片接着一片，前赴后继，大地终于被雪花的毅力折服了。一片雪花的厚度只能用微米计算，那么一寸积雪该．．．．
包含多少片雪花呢?算出来恐怕是个惊人的数目，正因为难以计算的雪花不断降落下来，才装扮出一个银色的新世界。
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⑥雪花，你是美丽的花，你是品质高尚的花。纯洁、朴实、坚毅、无私，是雪花的品质，也是中国人民的品质啊!当我赞美雪花的时候，我自然想起了我们伟大的人民，创造了祖国文明的人民比雪花更美、更高尚。 1、解释下面的词在文中的意思 ⑴ 银装素裹: ⑵ 前赴后继:
2、第④段文字运用的表达方式是________________ ，在结构上所起的作用是_________________________。
3、文中画线的“悄悄”与“无声”，如果分别改用“勇敢”与“迅速”，好不好?为什么?
4、A、第①段横线上应填“ ”，该句出自唐朝诗人 写的。 B、请再写出你知道的与雪有关的诗句两条，可以多写。
⑴ ， 。 ⑵ ， 。 5、能揭示本文中心的一句是( )
A、雪花是纯洁的、朴实的，又是坚毅的、无私的。 B、雪花，你是美丽的花，你是品质高尚的花。 C、她(雪花)做出了贡献，从不居功，从不炫耀。 D、创造了祖国文明的人民比雪花更美、更高尚。
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