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辽宁省盘锦市大洼区2020-2021学年第一学期九年级物理开学检测试题(word版,含答案)

2023-08-26 来源:意榕旅游网
2020~2021年上学期大洼区期初检测

九 年 级 物 理 试 卷

考试时间共90分钟 试卷满分100分

一、 选择题(1~12题单选,每题2分;13~20多选,每题2分,错选得0分, 漏选得2分,

共40分。

1.在平直轨道上匀速行驶的火车内,小明说放在小桌上的茶杯是运动的,他选取的参照物是( ) A.这列火车的车厢 C.关着的车门

B.坐在车厢椅子上的乘客 D.火车窗外的楼房

2.在公共场所交谈要轻声,是指要控制声音的( ) A.音色

B.响度

C.音调

D.频率

3.在下列四个物态变化过程中,需要吸热的是( ) A.窗玻璃上形成冰花 C.衣柜中的樟脑球变小

B.草叶上形成的露水 D.冰棍周围冒“白气”

4.如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是( )

A.剪纸在屏幕上形成的影 C.人透过水球成的像 5.下列说法正确的是( )

A.照相机成虚像 B. 投影仪成缩小的像 C.放大镜成正立的像 D.近视眼晶状体折光能力变弱

6.学校进行火灾逃生演练时,老师要求同学们采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离,以尽量减少吸入有毒有害气体,这是因为含有毒有害的空气( )

A.密度较小,大量集聚在房间的上方 B. 密度较大,大量集聚在房间的上方 C.密度较大,大量集聚在房间的下方 D.密度较小,大量集聚在房间的下方 7.关于力的描述下列说法中正确的是( ) A.力是一个物体对另一个物体的作用

B.力是维持物体运动的原因

4题图

B.桥在水中形成的倒影 D.勺柄好像在水面处弯折

C.力的作用效果与力的三要素无关 D.相互接触的物体才会产生力的作用

8.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )

A.物体受到力的作用就会运动 B.跳远运动员助跑是为了增大速度,从而增大惯性C.如果物体不受任何外力,物体将一直静止下去

D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用

9.下面的四个实例中,目的是为了增大压强的是( ) A.注射器针头做得很尖

B.书包背带做得较宽

C.图钉帽的面积做得较大 D.载重汽车安装了很多车轮 10.水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球A、B分别放入两个容器中,静止时两球位置如图所示,两容器内液面相平。下列分析正确的是( )

A.两小球所受浮力FA<FB B.两种液体的密度ρ甲<ρ乙

C.两种液体对容器底部的压强p甲=p乙 D.两种液体对容器底部的压力F甲>F乙

11.跳伞运动以自身的惊险和挑战性,被世人誉为“勇敢者的运动”。如图所示,当一名跳伞运动员在空中匀速降落时,下列说法中正确的是( ) A.重力势能减小,动能不变 B.重力势能减小,

动能增大

C.重力势能增大,动能增大 D.重力势能不变,动能增大

12.如图所示,一根杠杆,支点在中点位置,两边加上钩码后,恰好水平平衡。下列情况下还能保持平衡的是( )

A.左右两边钩码各减少一个B.左右两边钩码各减少一半

C.左右两边钩码各向外移动1格 D.左边钩码组加上一个,并向右移动两格

多选题(共8小题)

13.在操场直跑道上进行遥控小车比赛,甲、乙两车从t=0s时由同一起点同方向运动,两者运动的路程﹣时间图象分别如图中的甲、乙所示,下列判断正确的是( ) A.在0~5s内甲车的速度是10m/s B.在0~5s内乙车的速度是1m/s C.t=10s时两车的速度相等 D.t=10s后乙车超过甲车

14.如图是海波和蜡烛的熔化实验图象,下列从图象中 获取的信息正确的是( ) A.甲是晶体,其熔点是48℃

B.甲在ab段不吸热,温度保持不变

C.甲在第2min时处于固体状态 D.乙是蜡烛的熔化图象 15.小明利用如图所示的装置,探究平面镜成像的特点。下列说法 正确的是( )

A.用玻璃板代替平面镜,目的是确定虚像位置 B.使用相同的蜡烛a、b,目的是比较像与物的大小 C.将光屏放到像的位置,光屏能够承接到像 D.将蜡烛a靠近玻璃板,它所成的像变大

16.如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是( ) A.拉力F和a受到的摩擦力大小不相等 B.b在水平方向上不受摩擦力

16题图

C.a受到的重力和地面对a的支持力不是一对平衡力 D.a在水平方向上受到向右的摩擦力

17.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水, 放在水平桌面上,现把它倒置过来,则( ) A.水对容器底的压力减小 B.水对容器底的压强增大 C.容器对桌面的压强增大 D.容器对桌面的压力减小 18.如图所示,四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分 别静止在水中的不同深度处。以下说法正确的是( ) A.甲球的密度最小

B.甲球所受的浮力最大

18题图 17题图

C.丁球受到水的压强最小 D.丙、丁球排开水的重力相等

19.甲、乙两汽车的功率相同,在相同时间内通过的路程分别是30千米和15千米,则下列说法正确的是( )

A.甲、乙两汽车做功之比为 1:1

B.甲、乙两汽车做功之比为 1:2

C.甲、乙两汽车牵引力之比为 1:2 D.甲、乙两汽车速度之比为 1:2 20.如右图所示是托里拆利实验装置图。玻璃管内的水银柱稳定后,两 水银面的高度差是760mm。(试管口始终没离开水银面),下列做法高度 差不变的是( )

A.将实验装置转移到高山上进行实验 B.稍稍提高玻璃管 C.往水银槽中添加水银 D.使玻璃管倾斜 二.填空题(每空1分 共10小题)

21.如图是给某种晶体加热时温度随时间变化的曲线, 请根据图象回答下列问题:

(1)由图可知此晶体的熔点是 ℃; (2)熔化过程持续了 分钟;

22.光在空气和水的分界面处同时发生反射和折射 的光路如图所示,其中折射角为∠ (选填 “1”、“2”或“3”),分界面为 (选填“①” “②”)。

23.飞机在飞行时,机翼上方空气流速较快,压 强 (选填“较大”或“较小”),由此获得向 上的升力:飞机上的乘客用吸管喝饮料时, 饮料在 的作用下被吸入口中。

24.如图所示,水平地面上放置了一个方形水糟,现在把一只碗 放在其中,先让碗漂浮在水面上,然后让碗沉入水槽底部(水未 溢出)。碗沉入水底时和漂浮时相比较,碗所受到的浮力 ;

25题图 24题图

21题图

桌面受到水槽的压强 。(后两空填“变大”、“变小”、或“不变”) 25.如右上图所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将 孔封住,在瓶中注满水,打开a、b两孔后观察到图示的情 况,这说明:水对容器侧壁 压强作用(选填 26题图

27题图

“有”或“无”);液体压强随深度的增加而 。 三.计算题(每小题8分 共18分)

26.如图所示。将底面积为100cm2,重为5N的容器放在水平桌面上, 容器内装有重45N,深40cm的水。求:

(1)距容器底10cm的A处水的压强。(2)容器对水平桌面压强。 (3)水对底部的压力

27.将体积V=0.2×103m3的物块A竖直挂在弹簧测力计下,在空气中静止时

弹簧测力计的示数F1=2.6N,将物块A浸没在水中,静止时弹簧测力计的示数 为F2,如图所示。求:

(1)物块A浸没在水中受到的浮力F浮;(2)弹簧测力计的示数为F2; (3)求物块A的密度。

28.“一方有难,八方支援”,如图所示,一辆满载医疗物资的货车正在驶往武汉。已知这辆货车所受的重力为1×105N,当货车在水平路面匀速运动时,所受阻力为重力的五分之一,货车牵引力功率为92kW,请你计算汽车运动100s时: (1)货车所受的阻力有多大? (2)牵引力做了多少功? (3)货车通过的距离多长?

四.实验探究题(每空1分 共32分) 29.在如图所示的斜面上测量小车运动 的平均速度。让小车从斜面的A点由静 止开始下滑,分别测出小车到达B点

和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。

29题图 28题图

(1)为了方便测量时间,斜面的坡度不宜过 (选填“大”或“小”)。

(2)如图中AB段的路程sAB= cm,如果测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB= cm/s。

(3)实验中小车通过全程的平均速度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度。 30.在观察水的沸腾实验中:

(1)实验装置如图1所示,装置中存

在的明显错误是 ; (2)纠正错误后,继续实验,当观察到 烧杯内产生大量气泡,气泡上升变大且 杯口有大量的“白气”形成,表明水在 沸腾。杯内气泡中的气体主要是

(选填“空气”或“水蒸气”),杯口的“白气”是 (选填“液态”或“气态”)。 (3)如图2所示,是小明实验时,根据记录的数据绘出的水温度随加热时间变化的图象。根据图象可知:水的沸点是 ℃,水面上的气压 (选填“大于”或“小于”)1标准大气压。仔细观察图象还发现:加热5min后到水沸腾前,水的温度升高得慢一些,水温升得慢的主要原因是 。

31.物理兴趣小组的同学们利用蜡烛、 凸透镜、光屏、光具座等器材进行 探究“凸透镜成像特点”的实验。

(1)实验中为了使烛焰的像成在光屏 , 要让烛焰、凸透镜、光屏三者中心在 。

(2)当烛焰、凸透镜、光屏在光具座标尺上位置如图所示时,光屏上出现的像的特点是 。A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像 C.倒立、等大的实像 D.正立、放大的虚像

(3)把蜡烛向左移动一小段距离,发现光屏上烛焰的像变模糊了;

①小明为了使光屏上再次得到清晰的像,应调整光屏向 移动(选填“左”或“右”); ②小芳不移动光屏,将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像也变清晰了,则该眼镜片是 (选填“近视”或“远视”)眼镜的镜片。 32.在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止 开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离

B

后分别停留在如图所示的位置。

(1)实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度,则木 块应从同一斜面 开始下滑。

(2)实验结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越 (3)推论:如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将 。 (4)探究过程中采用了科学推理法、 研究方法。

32题图

31题图

(5)在此实验所给器材基础上,添加一个小铁球,运用这些器材一定可探究的是 。

A.物体动能大小与质量是否有关B.物体动能大小与速度是否有关C.A、B都可探究 (6)画出小车B运动时在水平方向受力的示意图

33.利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的影响因素,如图甲、乙、丙所示:

(1)图甲乙丙中压力的作用效果是通过观察 来比较压力作用效果。

(2)通过比较图 和图乙,说明受力面积一定时, ,压力的作用效果越明显,通过比较图 ,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;

(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p p'(填“>”“<”或“=”);

(4)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。

34.一位同学设计了如图所示的三个滑轮组,并将所测实验数据填入下表(不计绳重与摩擦):

实验次数

1 2 3

(1)根据实验 (选填①②③)可知,滑轮组机械效 率高低与被提物重有关;物重越重机械效率越 ; (2)通过实验可以发现,不同滑轮组提升相同重物时,动滑 轮越重,机械效率越 ;

动滑轮重/N

1 1 2

钩码重/N

2 4 4

动力/N 1.2 2 3

机械效率

33题图

(3)要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关, 应该选用 (填“同一”或“不同”)滑轮组, 提升 (填“相同”或“不同”)的高度去研究。

2020~2021九年级期初物理答案

一、选择 1 D 13 BD 二、填空

21:220 3 22:2 ② 23:较小 大气压 24:变小 不变 25:有 增大 三、计算

26:3000pa 5000pa 40N 27:2N 0.6N 1.3g/cm3

28:阻力为2×104N; (2)牵引力做了9.2×106J的功; (3)货车通过的距离为460m。 四.实验探究题(每空1分 共32分) 29. (1)大 (2)40 25 (3)小于

30. (1)温度计触底(2)水蒸气 液态 (3)99 小于 温度越高散热越快

32题图

2 B 3 C 4 B 5 C 6 A 7 A 8 D 9 A 10 D 11 A 12 C 14 ACD 15 AB 16 BC 17 ABC 18 BD 19 AC 20 BCD f B 31. (1)中央 同一高度 (2)B (3)左 近视

32.(1)同一高度静止(2)慢(3)做匀速直线运动(4)控制变量(5)B (6)图

33. (1)海绵凹陷程度 (2)甲 压力越大 乙丙 (3)= (4)没有控制压力相等

34.(1)①② 高 (2)低 (3)同一 不同

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