江都特校聋部五年级语文期末试卷(一)

江都特校聋部五年级语文期末试卷（一）

姓名 2010.6 项 目 得 分 字词部分（25分）

一、看拼音，写词语。（10分）

fú lǔ zhì huì lónɡ zhào wài shēnɡ tān lán （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jiã lì cū cāo juâ qiánɡ dànɡ yànɡ chuǎnɡ huò （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、用下面的字组成词语，再写一句话。（6分）

聪（ ） 煮（ ） 闯（ ） 三、选词填空。（5分）

爱护 爱惜 珍惜

1、他从小就养成了（ ）书籍的好习惯。 2、她十分（ ）时间，分分秒秒都能抓紧。 3、粮食是个宝，人人都要（ ）。

关心 热心

1、张晓军把班级当成了自己的家，被评为（ ）集体的好少年。 2、他对同学很（ ），谁有了困难他都尽力去帮助。 四、在括号里填上适当的词语。（4分）

（ ）羽毛 （ ）听 （ ）眼睛 （ ）看 （ ）叶子 （ ）说 （ ）果肉 （ ）写 句子部分（40分）

五、给下面的句子加上标点。（4分）

1、锅里发出了 咕嘟咕嘟 的声音 冒出了水蒸气 2、我学会了煮饭 爸爸 妈妈都夸我是个聪明 能干的好孩子

字词部分 句子部分 篇章部分 叙述部分 总 分

六、按要求改写句子。（12分）

1、好几辆载重汽车在公路上飞快地奔驰。 缩写： 2、大片大片的雪花，从彤云密布的天空飘落下来。 缩写： 3、香气扑进教室来。

扩写： 4、妹妹压坏了向日葵苗。

扩写： 5、我倒掉了锅里的水。

改成“把”字句： 6、王爷爷的几棵向日葵被李小明压坏了。

改成“被”字句： 七、造句。（8分） 1、发觉„„ 2、又„„又„„ 3、鲜艳„„ 4、争执不休„„

八、照样子写句子。（6分）

1、（他）走到（教室后面），看（墙上的）（“学习园地”）。

（ ）走到（ ），看（ ）（ ）。 （ ）走到（ ），看（ ）（ ）。 2、（他）向（哥哥挤挤眼睛），叫他（插到前面去）。

（ ）向（ ），叫他（ ）。 （ ）向（ ），叫他（ ）。

江都特校聋部五年级语文期末试卷（二）

姓名 2010.6

九、用修改符号修改下面的句子。（6分）

1、李丽同学连续三年坚持优秀少先队的光荣称号。

2、翠鸟喜欢停在苇杆上水边的，一只小爪紧紧抓住。

3、同学们在教室里自习课上，课文和练习题。 十、下面的比喻句用什么比喻什么。（4分） 1、萤火虫的两只触角像两根头发丝。 用 比喻 。 2、煤气灶只留下一粒粒绿豆似地火苗。 用 比喻 。 篇章部分（20分）

十一、默写课文《翠鸟》第二自然段。（5分）

翠鸟鸣声清脆， 等待游到水面上来的小鱼。

十二、读下面的句子，回答问题。（7分+8分）

（一）

细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常青的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

问题：

1、“甘露”是指 2、“贪婪”的意思是 3、从哪些词语可以看出这段话是把杨梅树当作人来描写的？

（二）

庆祝活动的内容丰富极了！剧场里，科教影片深深地吸引着小观众们。大草坪上，精彩的航模表演使大家乐得欢呼起来。游戏室里更是热闹。小朋友一按电钮，小火车立刻“呜呜”地叫着，飞快地穿过山洞„„

在中心会场上，我们观看了大型歌舞、朗诵等文艺节目。一群系着红领巾的小朋友，在台上翩翩起舞。接着，一个台湾省籍小朋友登上了舞台，我们使劲地鼓起掌来。她朗读了《我像一只展翅飞翔的海鸟》，表达了台湾省儿童 渴望回到祖国怀抱的心情。会场上又一次响起了热烈的掌声。

1、选择正确的读音打“√”。

航模（mó mú） 电钮（nǐu nǒu） ．．系（jì xì） 翩翩（piān biān）起舞 ．．．2、短文时围绕哪一句讲的，用“ ”在文中画出。 3、课文中讲的庆祝活动有哪些？

叙述部分（15分）

十三、仿照课文《我爱故乡的杨梅》写一种自己喜欢的水果。要写出这种水果的样子、颜色、味道，要写出它的特点，和自己为什么喜欢它。内容要具体，语句要通顺。