1. 大多数以er结尾的表示人或机械的名词
2. 几乎所有表示星期，日，月，四季，方位，自然现象（风，雨，雪，雾） 3. 大多数以en和所有以ich结尾的名词 4. 一些以动词词干的名词
5. 以or ismus eur ling结尾的外来词除das Labor 6. 许多单音节的词 词尾 举例：
-and/ant 如 der praktikant （实习生） -ent 如 der Student （学生） -er 如 der Lehrer （教师） -ich 如 der Teppich （地毯）
-ismus 如 der Idealismus （理想主义） -ig 如 Honig （蜂蜜）
-ling 如 der Schmertterling （蝴蝶） -or 如 der Moderator （缓和剂） -us 如 der Bonus （红利）
中性名词：
1. 大多以nis结尾的名词 除die Kenntis，die Erkenntnis，die Erlaubnis
2. 所有以um chen lein ment zeug 和以tum结尾的词加-chen，lein的名词总是被缩小的意思（它们使名词\"变小\"），且总是中性，如：der Stuhl-das Stuhlchen（凳子－小凳子）。
3. 动词不定式或形容词过来的名词，不定式作为名词也是中性： laufen——das Laufen（跑）， trinken——das Trinken 4. 大多数金属元素的名词 5. 大多数国家，城名，洲名的名词 词尾 举例 -ma 如 das Klima 气候 -ment 如 das Fundament 基础 -tel 如 das Viertel 四分之一 -（t）um 如 das Eigentum 财产 -zeug 如 das Spielzeug 玩具
阴性名词：
1. 大多数以e结尾表示物的名词 2. 动词词干以t结尾的名词
3. 几乎所有以in，ei，keit，heit，schaft，thek，ung结尾的名词 4. 所有以anz enz ie ik ion itaet ur 结尾的外来词 词尾 举例
-a 如 die Kamera 相机 -ei 如 die Backerei 面包房 -heit 如 die Gesundheit 健康 -keit 如 die Dankbarkeit 感谢 -ie 如 die Psychologie 心理学 -ik 如 die Grammatik 语法 -in 如 die Studentin 女学生 -ion 如 die Production 生产 -schaft 如 die Freundschaft 友谊 -taet 如 die Universitaet 大学 -ung 如 die Wohnung 住房 -nz 如 die Existenz 存在
对于德语名词词性的记忆，在此想给各位德语学习者提一点建议：
德语初学者最好不要自己去总结什么规律，或者看到上文总结的规律以后，就觉得可以一劳永逸了，再也不必去背了。
我的建议是初学者最好在有一定的词汇量以后再去总结和研究规律。
首先，那些总结出的规律并不都是绝对的，都有很多特例，如果我们一开始就牢记这些规律，以后在出现特例的时候就很难改过来，非常容易犯错。例如“大多数以e结尾表示物的名词”，特例就有der Kaese, der Name, das Gebaeude等等...（但是有些绝对的规律是一开始学就
必须要记住的，例如所有名词的复数都是阴性）
再说我们常用的一些名词，是没有什么规律可循的，比如：der Kopf, die Tuer, das Fester, das Zimmer, der Name等等等等..记忆这些词是不能偷懒的。如果你觉得自己记性不好，你可以用联想记忆，自己去发明一些情景或者小故事去记忆，例如Kopf是头，当你抬头的时候，“阳”光洒在你脸上，所以是der Kopf；再例如Tuer是门，你打开门，进入你“阴”暗的小屋，所以是die Tuer，诸如此类~
其次，我们在日常对话中用到名词的时候，要求我们不假思索脱口而出，是没有时间再去想这个词是什么词性的，如果出现变格，你更没有时间去回忆什么规律了。那什么时候要用规律去记忆呢？我认为最好在学习了一段时间，例如在你有500-1000词汇量的时候，这你再看看规律，结合你已经背会的单词，这时候你可能就会觉得豁然开朗的，而且能真正做到举一反三，特别是你在写作和做题的时候，你有时间去回忆规律，确认词性。 话又说回来，如果你脑子里连那个“一”都没有，如何去“反三”呢？
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