学校疫情防控流程图

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疫情防控门禁执行流程学生：

学生在校门外，按照引导线按间隔排队 值班领导、教师测量学生体温

等于或大于37.3℃登记学生情况，并根据预案进行处理

小于37.3℃放行

教师：

教师在校门外稍作停留保安测量教师体温小于37.3℃ 放行

等于或大于37.3℃

不得放行，劝离；同时告知安保处

后勤及来访人员：

后勤人员、来访家长在校门 外稍作停留，联系教师，确 认系教师要求进校 保安测量人员体温

小于37.3℃

放行，来访表做登记，扫健康码 等于或大于37.3℃ 无法确认是由教师要求进

校者，一律劝离

不得放行，劝离

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疫情防控宿舍管理流程一、接到学校进一步通知以前，中午（12:00——13:30）不开宿舍门，不放学生进入宿舍。二、正常开宿舍门时间以外，特殊原因（维修人员、学生拿取遗忘的物品）进入宿舍：

查验班主任签字单据； 与带队教师核实

在宿舍门外测量体温小于37.3℃放行，来访者做登记 学生没有单据；

维修职员没有教师带领；

一律劝离，不得放行

等于或大于37.3℃

不得放行，原地隔离看守！

同时立刻通告值班领导

三、正常开宿舍门时间，学生进入宿舍：（注意：重复进入，重复测量！！）

在宿舍门外间隔1米排队测量体温小于37.3℃放行 等于或大于37.3℃

不得放行，带至隔离室看守！ 同时立刻通告值班领导

4、每天上午，开宿舍门工夫，学生离开宿舍：

在宿舍门内间隔1米排队测量体温

小于37.3℃放行

不得放行，带至隔离室看守！ 同时立刻通告值班领导 (完全版)学校疫情防控流程图 等于或大于37.3℃

疫情未解除期间班级监测流程一、全班学生（住校生和走读生全部）每天统一填写台账2次

①早早读期间；

②午自（1:30）前；

测量体温，填写本班记录台帐（班主任监督） 等于或大于37.3℃

立刻带离教室，按照预案处理！ 同时立刻通告值班领导

小于37.3℃照实填写班级学生安康状态台帐正常展开教诲讲授举动

二、住校生在晚自结束前（8:50至9:00）加测一次体温，填写住校生台帐（当堂晚自教师监督）。

晚自结束前十分钟（8:50至9:00）

测量体温，填写本班记录台帐（当堂教师监督）

等于或大于37.3℃

立刻带离教室，依照预案处理！ 同时立刻通告值班领导

小于37.3℃

如实填写住校生健康状况台帐 （由各班负责学生当晚交给宿管） 住校生正常下课

注：除了登记台账外，班主任、任课教师、全班学生还要不间断关注本班学生有无发烧、咳嗽、乏力、呼吸困难等疑似病症。

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若有，第一时间通知班主任，班主任下班后，通知值班领导。

教师自我监测暨进出校流程一、早起至进校前 完成自我检查，关注体温情况，疑似病症等， 同时完成手机上的健康打卡 体温小于37.3℃，无

其他疑似病症

正常到校上班、校门口配合检查，

无误后进校

体温等于或大于37.3℃，或有咳 嗽、呼吸困难、乏力等症状 立刻向学校相关领 导履行请假手续 做好防护，到指定

病院进行筛查

不管检查结果如何，第一时 间告知学校

2、进校后，在下述工夫完成体温的复查和登记

①早上：有早读的，在早读（8:20或下雨天的8:00）前；无早读的，在第一节课（8:45）前。②中午：中午饭后，有午自的，在午自（13:30）前；无午自的，在第五节课（14:00）前。③晚自、值班教师：第一和第二节晚自之间（6:00——7:00之间）

体温小于37.3℃，无

其他疑似病症

完成自我检查，关注体温情况，疑似症状等正常开展教育教学活动

体温等于或大于37.3℃，或有咳 嗽、呼吸困难、乏力等症状 立刻向学校相关领 导履行告假手续 做好防护，到指定

病院进行筛查

不管检查结果如何，第一时 间告知学校

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注：除了登记台账外，全体教师还要不间断关注自己及同办公室教师有无发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等疑似症状。若有，第一时间按照上述流程处理。

保安、宿管、食堂工作人员自我监测流程一、早起至进校前

完成自我检查，关注体温情况，疑似症状等，

同时完成手机上的健康打卡 体温小于37.3℃，无 其他疑似症状

正常到校上班、校门口配合检查， 无误后进校

体温等于或大于37.3℃，或有咳 嗽、呼吸困难、乏力等病症 立刻向部门负责人履行

请假手续

保安、宿管→安保主任 食堂→总务主任 做好防护，到指定 医院进行筛查

无论检查结果如何，第一时 间奉告部分负责人

二、进校后，在下述时间完成体温的复查和登记

（注意：每进出一次，都要重复门禁的测温和扫码；所以，若非必须，尽量别进出校园）①早上：起床后，在校内宿舍里，进入办公区域以前

②中午：中午12:00——13:00之间

完成自我检查，关注体温情况，疑似病症等， 体温小于37.3℃，无 其他疑似症状

正常开展后勤管理服务工作 体温等于或大于37.3℃，或有咳

嗽、呼吸困难、乏力等症状 立刻向部门负责人履 行告假手续

保安、宿管→安保主任 食堂→总务主任

做好防护，到指定

病院进行筛查

不管检查结果如何，第一时 间奉告部分办理职员 (完整版)学校疫情防控流程图

注：除了登记台账外，全体保安、食堂工作人员还要不间断关注自己及同办公区域人员有无发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等疑似症状。若有，第一时间按照上述流程处理。

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学生用餐流程

服从学校安排，分时段就餐，叫到的班级到食堂，未叫到的教室里等待

提前洗手，食堂外戴口罩，互相间隔1米排队

取餐窗口前，互相间隔1米排队

领餐后迅速找到座位就餐

不能紧密相接落座，应保持互相之间隔离一个空位 就餐时，口罩不乱放、乱扔

就餐时不要聊天；咳嗽、喷嚏用纸遮盖，面朝地面，背对他人进行

就餐完毕，将餐具分类放回，使用自备餐 具的，间隔1米排队洗濯 (完整版)学校疫情防控流程图

教师用餐流程

提前洗手，食堂外戴口罩，互相间隔1米排队，提倡分时段就餐

食堂窗口前，互相间隔1米排队 领餐后迅速找到坐位就餐 不能紧密相接落座，应保持间隔 口罩稳定放、乱扔

就餐时不要聊天；咳嗽、喷嚏用纸遮盖，面朝地面，背对他人进行

就餐完毕，清洁个人餐具，或将公共餐具分类放回

留意：

①提倡教师自备餐具，餐具自行保管，自己做好个人餐具的清洁消毒

②使用公共餐具的教师，若将饭食带回办公室、宿舍食用的，务必餐后及时将餐具交还教师食堂处，否则影响公共餐具的消毒流程

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隔离室使用流程 开 始 隔 离

值班领导打开隔离室，将被隔离学生带入，同时安排门口保守教师到岗

通知学生家长来校接学生，提醒家长做好防护

填写该隔离室的使用登记表，记录隔离学生基本信息，开始隔离时间

隔 离

期

间 转 交 过 程 收 尾 工 作 注意：

值班领导通知其他值班教师和宿管，完成被隔离职员同班级、同宿舍的消杀

工作

安排值班教师把守门口，严禁其他人员靠近，杜绝被隔离人员随便行动

家长到校门口，把守教师护送隔离学生交至家长，完成以下操作：

①锁好隔离室门再离开

②全程监督被隔离学生带好口罩，远离其他任何人员（包括把守教师本人）