系别 教学内容 管理系 班级 旅管 人数 42 教师 罗腾 1、复习二十四太极拳搂膝拗步、手挥琵琶。 2、学习二十四太极拳左右倒卷肱。 重点 手经腹前划弧平举, 脚掌先着地。 难点 转腰松胯,两手的速度要一致。 1.认知目标:使学生掌握太极拳的动作形式及运动风格,领悟动作的身体协调配合。 教2.技能目标:绝大部分的学生能够初步掌握倒卷肱动作技术;提到学生的身体素质,手脚协调配合。 学3.情感目标:培养学生的团结协作、相互帮助、乐于合作的精神。 目标 教学内容 组织: 课堂常规 组织教法 时 次间 数 准备部分 2分钟 一、 1. 2. 3. 4. 5. 体委整队,报告人数。 师生问好。 检查服装。 宣布上课内容。 安排见习生。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ▲ 要求:快、静、齐 组织:四列横队成体操队形 组织: ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ▲ 教法:教师示范,学生跟做 要求:动作准确,活动充分,按口令做, 开始部分10分钟 二、 绕田径场慢跑两圈; 三、 徒手热身操;(4*8) 1) 头部运动 2) 扩胸运动 3) 腰部运动 4) 膝关节运动 5) 跳跃运动 6) 弓步压腿 7) 仆步压腿 8) 手腕踝关节运动 一、复习搂膝拗步、手挥琵琶动作。 二、学习左右倒卷肱。 1、图解 组织: ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ▲ 要求:学生背对阳光。 教学方法: 基本部分 65分钟 (1)讲解教学法:讲解落脚位置,和推手。 (2)分解示范教学法:教授右掌下落和左脚 2、动作要领: (1)上体右转,右手翻掌(手心向上)经腹前由(3)完整教学法:教授完整动作,松腰松胯。下向后上方划弧平举,臂微屈,左手随即翻掌向上;眼的视线随着向右转体先向右看,再转向前方看左手。(2)右臂屈肘折向前,右手由耳侧向前推出,手心向前,左臂屈肘后撤,手心向上,撤至左肋外侧;同时左腿轻轻提起向后(偏左)退一步,脚掌先着地,然后全脚慢慢踏实,身体重心移到左腿上,成右虚步,右脚随转体以脚掌为轴扭正;眼看右手。 3动作要点: 前推的手不要伸直,后撤手也不可直向回抽,随转体仍走弧线。前推时,要转腰松胯,两手的速(4)组织学生进行分组练习。 (5)教师巡回指导,检查、纠正动作。 要求:教师讲解时,学生认真听讲,在示范跟做时,动作要到位。 易犯错误与纠正方法: (1)落脚不稳: 纠正方法:强调左脚先屈收再向身体正后方落步,右膝要微屈。 (2)两掌的推收不能同时进行: 纠正方法:强调右掌经左掌上向前推出。 度要一致,避免僵硬。退步时,脚掌先着地,再慢慢全脚踏实,同时,前脚随转体以脚掌为轴扭正,退左脚略向左后斜,退右脚略向右后斜,避免两脚落在一条直线上,后退时,眼神随转体动作先向左或右看,然后再转看前手,最后退右脚时,脚尖外撇的角度略大些,便于接做“右揽雀尾”的动作。 组织: ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ▲ 要求:1、按要求认真完成 2、自然放松、放松充分, 结束部分 10分钟 1、整理运动: (身体放松,双手轻拍大腿,膝关节运动) 2、见习生入列 3、本课小结 4、布置课后作业 5、宣布下课
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容