农村学校劳动教育基地简报
我劳动，我快乐，我成长，我收获——xxx小学劳动基地 为了培养学生的创新精神和实践能力，给师生创设与自然亲密接触的机会，丰富校园生活，培养学生爱劳动的品质，构建新教育劳动实践课程，xxx年下学期，xxx小学为学生们专门开辟了“劳动教育实践基地”。
我们提前准备好了劳动工具，说干就干，x月x日，迎着冬日的暖阳，老师们一起开垦属于我们的劳动实践基地，忙得热火朝天。
开垦、翻土、捡石头我们全包了
孩子们亲自参与种植，为农作物松土、施肥、浇水、除草、采摘，并在劳动实践中认识各种蔬菜
从种子悄悄地破土而出，露出绿绿的嫩芽这一刻起，无数只小脚轻轻地从那地上走过，轻轻把杂草拔掉！无数双小眼睛天天注视着那小绿苗，盼望它快快长大！几个月过去了，原本荒无一物的基地长出了一片绿色。
大家忙得不亦乐乎收获，大家充分享受着劳动带来的快乐！ 冬天很冷，但劳动带来的暖意足以让我们度过寒冬！我们收获完了满园的绿色，再次一起给这满园的添上绿色吧！
学生体验到劳动的快乐与艰辛，学到了书本上学不到的知识，走出课堂，走进田园，劳动实践基地成了鲜活的教材，从单一的课本走向丰富多彩、生动活泼的劳动实践，将让学生充分感受春华秋实，夏
韵冬藏，在这片土地上播撒阳光，播种希望，体验耕耘的辛苦，感受收获的喜悦。
时代在不断发展，但劳动，永远是创造一切的必要途径。xxx小学将在双减政策下，从培养劳动的过程中让学生学习技能、磨砺品格、发现自己的特点特长，在学习生活中持续地发挥作用，最后成长为一个全面发展的优秀学生。
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