主备 学 校 七年级 情感态度与价值观 初步感受经济是社会发展的基础；初步了解自然、社会发展与人口增长的辩证关系。 重点难点： 重点: 农业生产的恢复和发展、手工业和商业的发展 难点：人口增长的利弊问题。 教学准备： 多媒体教学 教学过程 教学过程 （一）导入新课 1、利用康乾盛世的视频导入新课。 2、出示本课的学习目标 （1）了解清朝农业生产的恢复和发展的史实。 （2）掌握清朝手工业和商业的发展的基本史实。 （3）理解清朝人口的增长的原因和表现。 （二）讲授新课 一、农业生产的恢复和发展 1.（出示材料：人民多遭惨杀，田土尽成丘墟。官虽设而无民可治，地已荒而无力可耕 。）讲述农业生产的恢复和发展的背景。清朝前期统治者对农业的基本态度和认识 。（顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王，都十分重视农业生产。） 2.（出示问题：发展农业生产发展的表现）读教材，2
二次备课 学生分组抢答清朝发展农业生产发展的表现和影响 答案提示：表现：耕地面积不断扩大；粮食产量有了大幅度的提高；改进种植技术，改良新品种，推广玉米、甘薯等高产作物。经济作物的种植也有了较大的发展。 3.（出示问题：发展农业生产发展的表现）影响：农业生产的发展，有利于社会的稳定和繁荣。农业产品品种和产量的增加，也对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动的作用。 二、 手工业和商业的发展 （一）手工业 学习与探究 1、展示地图让学生找出清朝前期手工业和商业主要分布在哪些地区？ 2、结合课文和所学知识，分析清朝的前期手工业发展的主要表现。 （1）传统手工业：丝织、棉织、印染、制瓷等方面， 品种繁多，产品精良； （2）出现了比较成熟的手工业工场。 （二）商业 1、（提出问题：清朝商业发展的条件）读教材，学生总结清朝商业发展的条件是什么 3
提示：清朝前期，农业、手工业的发展促进了商品的流通；陆路和水运发达。 2、（提出问题：清朝商业发展的表现）引导学生抢答清朝商业发展的表现 答案提示：①形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网；②形成了一些大的商帮，比如：晋商和徽商。 3、学习与探究 （1）展示地图 结合所学知识在地图上找到“舟楫塞港，街道肩摩”、“人烟数十里，贾户数千家”、 “十万烟火”，财富“甲于天下”分别对应的地点。 （2）展示图片 清•徐扬《姑苏繁华图》局部 （3）商业发展：商帮 材料 （明清时期）商业资本十分活跃，积累了百万乃至千万资金。全国各地出现了许多大小商人，他们在各地设会馆，公所，组织商帮……清代，山西票号商、两淮盐商、广东行商，富甲天下，山西庄氏号称数千万两。 ——以上资料摘自《简明中国经济史》 学习探究结合所学，指出商业进一步发展的表现有哪些？（商业资本活跃，会馆商帮的出现，出现工商业4
市镇） 三 人口的增长 1.（展示以下两则材料）史料解读 材料一： 材料三：清朝乾隆三十七年（1772年），直隶永定河边蓄水边防洪的淀泊“水退一尺，则占耕地一尺”，“每遇潦涨，水无所容，甚至漫溢为患”。乾隆四十六年（1781年），黄河“河滩地亩，尽皆耕种麦苗，并多居民村落……筑围打坝，填塞日多”。 2．（出示学习与探究：清朝人口增长的原因）根据材5
料一，结合所学知识分析人口增长的原因。 提示：清朝前期经济发展，国力增强，社会安定。 3.（出示活动与探究：人口增长的影响）结合材料二、三，学生分组讨论清朝前期人口增长的影响 答案提示： 积极：促进了经济的发展，增加了劳动力和扩大了商品销售市场。 消极：由于人口密度加大，人均耕地面积减少，人地矛盾逐渐突出，随之而来的是进一步开荒垦田，使很多天然植被和原始森林遭到破坏，水土流失严重，地力下降；影响了经济的持续发展。 四、课堂小结 明清时期，大量高产农作物的引种、手工业技艺的进步、商品经济的空前活跃使封建经济得到了高度发展，商业也因此而空前繁荣，出现了大的商业城市和商邦。经济的发展导致人口的增长，这既有利于经济的发展，又阻碍了经济的可持续发展。 作业设计 基础训练：单项选择题 读图题 材料解析题 6
7
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容