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【中考试题研究】河南省2016中考语文 第四部分 作文 专题一 河南中招材料作文讲解

2021-05-17 来源:意榕旅游网
第四部分 作文

专题一 河南中招材料作文讲解

一、考情分析 年 材料原貌 份 一只狮子每次捕猎失败时,总是告诉自己,我的耐力可能比不上猎物,但我的爆发力强,下次捕2015 猎时,我要想办法更充分地发挥自己的优势。 三年后,它成为草原上最棒的狮子。 土 附着在大地上, 2014 就是土壤。 飘浮在半空中, 只能是尘埃。 女儿问:“为什么有的西瓜甜,有的西瓜不甜呢?”父亲说:“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。”“那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀2013 吗?”女儿又问。父亲说:“是啊,阳光是公平的,它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热,躲在阴影里,不肯接受阳光的照耀。” 如果心中没有一个造房子的梦想,即使拥有天2012 下所有的砖头也没有用;但如果只有造房子的梦想而没有砖头,梦想也无法实现。 记者问:你最想和哪个后卫合作? 2011 姚明说:这个名单很长很长。有时候你不能挑你希望的东西,你得去适应你自己可以拥有的东西。 路边长着一株雏菊,一个小女孩每天都来给它2010 浇水。然而有一天,小女孩不来了。雏菊开始担心自立奋斗,精彩自我 调整自己去适应、接纳 理想与行动相辅相成 付出才有回报 找准正确位置,活出价值 发挥优势,走向成功 材料主旨 1

起来,它将从哪里获得维持生命的水?“总会有办法的”,雏菊鼓励自己说。它闭上眼睛,陷入了深思„„它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深,终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去,雏菊长得越来越茁壮,开出新的花朵。 小姑娘把橘子皮剥去,看见里面有很多小瓣,就问:“橘子,你为什么长这么多小瓣呢?”“是为了让你能和大家一起分享啊。”橘子回答说。 2009 小姑娘又问苹果:“苹果,你为什么没有长成小瓣呢?是为了让我一个人独吃吗?”“不!”苹果回答,“是为了让你能完整地把我奉献出去。” ①一花不成春,独木不成林。 ②如果你想走得远,请和大家一起走。 2008 ③一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻松松进洞里。 二、材料作文破题、构思七法

(2015河南)读下面材料,然后作文。

一只狮子每次捕猎失败时,总是告诉自己,我的耐力可能比不上猎物,但我的爆发力强,下次捕猎时,我要想办法更充分地发挥自己的优势。

三年后,它成为草原上最棒的狮子。

要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。 ②除诗歌外,文体不限。600字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 1. 审题两步破题法

(1)读懂材料内容,概括材料中心要点

“读懂”就是从整体上把握材料,千万不能看到只言片语就轻易下笔。这则材料源于动物世界,叙写的是狮子追赶猎物屡败屡战,但是它能正确认识自己的缺点和优势——缺点“耐

团结互助,走向成功 分享与奉献 2

力比不上猎物”,优势“爆发力强”,它总是鼓励自己“我要想办法更充分地发挥自己的优势”,最终成为草原上最棒的狮子。分析材料可知,狮子的成功在于找到自己的优势,“优势”就是表现的中心内容。

(2)把握材料关键,确定写作内容主旨

材料往往有“点睛”之笔,特别是那些寓意性强的材料。为了降低审题的难度,往往在材料中间或者材料最后,用关键句点明寓意。如“我要想办法更充分地发挥自己的优势”就是关键句,“优势”是关键词语,一个人,哪怕是个看起来一无是处的人,总会有他的优势存在。区别在于,自己身上的某些优势,有些人坚信它的存在,并尽力将其发挥出来,就像材料中每次捕猎失败时告诫自己的狮子;而有些人遇到挫折、坎坷,则会灰心丧气,丝毫没有看到、也不会相信自己身上存在的某种优势。结局很明显,前者一定成功,就如材料中的狮子;而后者,则一定会继续失败,并最终一蹶不振。所以作文可以从“善于发现自己的优势”立意,也可以从“自信和成功”“善于总结”和“目标坚定”等方面立意。 2. 行文五步构思法 线索/中心句 拟题示例 对应立意 素材组合 幼儿园阶段,妈妈夸我跌倒了自己爬起来,不哭闹不等人帮扶;小学六年,老师用狮子材料引自信是一种态成功是船,自信自信·成功 是帆 量。 音响亮;初中生中事例详细写。 活,同学说我最棒,每逢演讲比赛总能看到我瘦弱却自信的身影。 人生要有目标,男儿当自强 向着前方 才能少走弯路。 爸爸给我讲了狮况,狮子材料一英语考试失利,简单交代考试情度,更是一种力快,回答问题声略写,小学、初赞我小手举得最入,幼儿园事例写作重点 3

子的故事,与我在漆黑的夜晚中笔带过,详写游戏过程,最后归玩了一个游戏。 结出认识。 妈妈劝说爸爸买菜应该有规划,多多总结,善于学会“总结”,妈吸取经验教训,妈妈的“总结” 规划美好人生 收到意想不到的心的触动,并引惊喜。 发我对自己考试失利的总结。 开门见山提出论狮子猎取羚羊的点,三个事例并每个人只有认清认清优势,正确取舍 认清优势,走向成功 自己的优势,才能走向成功的彼岸。 优势、AK47和列呈现,平均使M16两种突击步用笔墨,最后归枪的区别、孟尝结收束,照应开君门客发挥优势头,再次深化观救主。 点。 用材料故事,引出中心论点,用只有认清自己,林肯竞选获胜,扬长避短,才能认清自己,扬长避短 扬长避短,创造把握人生,创造辉煌人生 出属于自己的美赛场获胜。 好未来。 煌人生三个角度论证自己的观点。 若要开辟出别样发挥特长,坚持萤火虫的智慧 不懈 我们善于发挥自齐白石、徐悲鸿点,列举五个名的天地,就需要丹、巴蒂斯图塔、夜发光引出论列举迈克尔·乔由萤火虫选择黑发展,刘翔田径人天赋、创造辉马克·吐温人生格魅力、展现个避短能够体现人三则事例从扬长析之后的成功。 总结,你一定能妈的话引起我内的分析,略写分略写,详写自己父母交谈为引子 4

己的特长,也需要我们的智慧。 的成功事例。 人事例并行论证。 采用童话的形式,通过拟人的通过他们的言行手法把“自信”冲破弱点,突破和“自卑”设计自信在,梦就在 自信,你好吗? 自卑之茧,飞向成两兄弟,对比自信的天空。 两人性格,明确示出来。 自信对于人生的重要性。 3. 优秀范文点评

扬长避短,创造辉煌人生 狮子之所以能在三年后成为草原上最棒的狮子,是因为它懂得扬长避短的道理:不与猎物比“耐力”,而注重其爆发力。狮子捕猎是这样,人在生活中又何尝不是如此呢?“金无足赤,人无完人”,的确,我们每个人身上都有不足,学会扬长避短,人生才可能灿烂辉煌。 →“扬长避短,能扬长避短,能够体现人格魅力。林肯相貌丑陋,是竞选的一个够„„”的结构形式,布劣势,但每次有人以此为话题攻击他时,林肯都能借机展示自局全篇,使文章的结构严己的智慧与幽默,比如——他跟史蒂芬·道格拉斯一起竞选总谨。 统,在进行辩论时,道格拉斯指责林肯是个两面派,有两张面 孔。林肯听了之后,不慌不忙地回答:“如果我有两张面孔,我→林肯的事例巧妙展示还会情愿戴这一副吗?”他的自嘲立刻赢得了台下不约而同的了其人格魅力,有力论证叫好。 了作者观点。 扬长避短,能够展现个人天赋。我们经常会听到这样一句话:××在某方面有天赋。是的,一个人可能在某方面有天赋,但→以马克·吐温人生发展的前后对比,揭示了扬长→反问的修辞手法,巧妙地从材料的议论转移到对人的议论上。 格特点准确地揭动把两兄弟的性举止以及心理活不可能在所有方面都有天赋,这就需要他扬长避短,只有这样,避短才能展现个人天赋才能展现自己的天赋。美国著名作家马克·吐温年轻时想通过的观点。 5

经商出人头地,无奈商路不顺,屡遭失败。他的妻子发现他有文学天赋,于是鼓励他写作,在文学的天空里一展才华。于是,在妻子的鼓励下,马克·吐温潜心写作,几年之后一举成名,成就世界文坛的一段佳话。 扬长避短,能够创造辉煌人生。他,曾经是一位默默无闻的跳高运动员,无论怎么努力,却总是难以突破。然而,与一般跳高运动员不同的是,他奔跑的速度同样出色。于是,被一位跨→用第三人称叙述刘翔栏教练相中,基于他的优势,更着眼于中国田径的未来,教练的事例,到最终才道出刘让他转行练习跨栏。高度与速度一旦结合,便在他身上爆发出翔的名字,能够引发读者无限潜能,他不仅冲出了亚洲,而且还夺得了奥运金牌,甚至的阅读兴趣。 创造了新的跨栏世界纪录。他就是中国飞人——刘翔。正是因为扬长避短,刘翔才发挥出了自己的优势,勇于挑战未来,从而创造了中国田径的辉煌。 人生路漫漫,任何人都无法做到十全十美,唯一能够做到的,便是扬长避短,将优点放大,将缺点缩小。因此,亲爱的朋友们,我们每一天都要保持冷静的头脑,认清自己,扬长避短。只有这样,才能把握人生,创造出属于自己的美好未来。 →结尾再次点题,同时点明文章的中心论点并发出呼吁:认清自己,扬长避短。 【名师点评】全文观点鲜明,结构严谨。文章从材料谈起,然后巧妙过渡到对人的议论,进而引出观点:学会扬长避短,人生才可能灿烂辉煌,主体部分设置的每个分论点如下:扬长避短,能够体现人格魅力;扬长避短,能够展现个人天赋;扬长避短,能够创造辉煌人生,结尾总结全文,发出呼吁,形成首尾呼应,使文章结构严谨。同时,考生善于选取材料,每一个分论点下紧跟一则名人素材,有很强的针对性,又使论据显得非常充分,给人无懈可击之感,也展示了考生平时的积累和深厚的文化功底。

三、拟题(以2015、2014材料作文为例) 方法一 运用修辞

2015:自信,你好吗? 做那只最棒的狮子 2014:做脚踏实地的“土壤” 不做悬浮的尘埃 方法二 仿用公式

2015:优势+自信+坚持=成功 1+1>2

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2014:位置=俯身大地+仰望星空 认清自我99%+努力1%=精彩 方法三 化用歌词/诗句

2015:优势在,梦就在 不畏浮云遮望眼 2014:有的人 留住“沉稳”在人间 方法四 并列组合

2015:认清优势,走向成功 扬长避短 2014:尘埃·土壤 人与土 四、课堂小练

(2015衢州)阅读材料,按要求作文。

猎豹是非洲草原上跑得最快的动物,它的声名响彻整个草原。一天,猎鹰很不以为然地对它说:“你尽管跑得很快,但无法像我一样站在高耸的山顶上俯瞰世界。”猎豹一惊,除了上树,它几乎从未攀上高山。它决定用实际行动证明自己的能力。

第二天,猎豹宣布,它将去征服草原上的最高峰。动物们在惊疑之余,也对它挑战极限的壮举给予最大的褒扬。不幸的是,这只勇敢的猎豹再也没有从雪山上下来。其后,整个草原为它举行了最隆重的追悼会,将它称为史上最勇敢的猎豹。这时,那只猎鹰又出现了,它高声笑道:“我看它是史上最愚蠢的猎豹!”

上述材料引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,阐述观点,也可以编写童话,还可以„„

要求:不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。 1. 审题两步破题法

(1)读懂材料内容,概括材料中心要点。

________________________________________________________________________ (2)把握材料关键,确定写作内容主旨。

________________________________________________________________________ 2. 行文五步构思法

线索/中心句 3. 优秀范文点评

拟题示例 对应立意 素材组合 写作重点 7

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