第十六章 电压 电阻
学习目标 1.初步认识电压，知道电 压的作用及电源是提供 电压的装置。 2.知道电压的单位及其换 算关系，记住干电池及家 庭电路电压值。 知识导学 1.电压是形成 的原因，电源是提供 的装置。 2.电压用字母 __ 表示，单位是 ________ ，简称 ，符号是 _______ 。 常用的单位还有 、。 3.电压表是测量电压的仪表，在电路中的符号是 。其使用规则 为：电压表要与被测用电器 ______________ ；连接电压表时必须使电流 从 ______ 接线柱流入，从 ______ 接线柱流出；被测电压不要超过电 压表的 。 3.认识电压表，了解电压 4.电压表的读数： 明确所使用电压表的 _______；认清所使用量程 表的用途与符号， 会正确 的；由指针所指位置读出电压表的读数。 使用电压表测量电压。 知识点一 电压的基本内容
1、家庭用电器正常工作时的电压为 ____________ V，一节新干电池的电压为 _____________ V。
2、电视信号在天线上感应的电压约为 0.1 mV，合 ________________ V。发生闪电时的云层间电压可达到 1 000 kV，合 ____________ V。
3 下列关于电压的说法错误的是 ( ) 电压是电路中形成电流的原因 电路中有电流时，电路两端就一定有电压 下A 列物理学家中，将其名字命名为电压单位的是
B．只要电路两端有电压，电路中就一定有持续的电
知识点二 电压的测量 C 5、实验室常用的电压表有三个接线柱： 流 D．电源是提供电压的装置 ( ) A．安培 B ．欧姆
(1)V，分度值是C ．焦耳 D．伏特 V，图中4 当“－”和“ 3”两接线柱接入电路时，指针的位置如图甲所示，此 时电压表的量程是示数是 ______________________ V；
(2)当“－”和“ 15”两接线柱接入电路时，指针的位置如图乙所示，此时 电压表的量程是 V，分度值是 V，图中
示数是
V
6、关于电压表的使用，正确的是 ( )
A．电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏 B．尽可能选大的量程，以免损坏电压表
C．经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小
量程 D．电压表接入电路时，不用考虑“＋” “－”接线柱的接法
7、李明同学在一次实验中，用有 3 V和 15 V 两个量程的电压表测电压时，电压表的“＋”接线柱已接入
电路，在用 15 V 量程试触时，指针位置如图所示，则下一步的实验操作应该是 ( )
A．直接接入 c 接线柱，然后读数
C．断开开关，接入 c 接线柱，闭合开关后读数 8、下列单位换算正确的是 ( ) A．2 kV＝2 kV×1 000＝2 000 V C．2 kV＝ 2× 1 000 V＝2 000 V
B．2 kV＝2 kV×1 000 V＝2 000 V D．2 kV＝2×1 000 kV＝2 000 V
( )
B．直接接入 b 接线柱，然后读数
D．断开开关，接入 b 接线柱，闭合开关后读数
9、如图所示是用电压表测灯泡两端电压的电路，其中电压表使用正
确是
A B C D
第 10 题
10 、在如图所示的电路中，甲、乙两个电表连接方法都正确的是 ( ) A．甲、乙都是电压表 B．甲、乙都是电流表 C．甲是电压表，乙是电流表
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D．甲是电流表，乙是电压
表
11 、如图所示是直接用电压表测电灯
L2 两端电压的电路图，其中正确的是 （ ）
A B C
12、测量前，电压表的指针如图甲所示，原因： 此时应进
D
行的操作是： ___________________________ ；测量时， 电压表的指针如图乙所示，原因： ___________________ ， 此时应进行的操作是： _________________ ；测量时， 电压表的指针如图丙所示，原因： ____________________ 此时应进行的操作是： _________________________ 。
13、如图所示电路，将 L1、L2组成串联电路，用电压表 V1测量 L1两端的电压， V2 测量 L2两端的电压，请把图中的实物连接
好，并按连接好的实物图画出电路图 （ 电压表选择小量程，在电路图中标出电压表的“＋” “－”接线柱 ）。
14、如图所示的电路， 当开关 S闭合后， 若电阻 R1、R2并联且能正常工作， 则甲表是 _____________ （选填“电
流”或“电压” ）表，乙表测的是 _______________ （选填“电流”或“电压” ）。
12 题
13 题
第 14 题 15 题 16 题
15、将两片不同的金属片 A、B 浸在盐水中，这就是一个电池，该电池对外供电时，将 ________________ 能转化
为电能，将金属片 A、B 分别用导线连接到电压表接线柱上，电压表的指针发生如图所示的偏转，则金属 片 A 是
__________________ （选填“正”或“负” ）极。
16 、小明在实验室里连接了如图所示的电路，对此电路的认识，正确的是 （ ） A．小灯泡并联，电压表测电源电压 B．小灯泡串联，电压表测 L2 的电压 C．若灯 L1 短路，则电压表示数为 0 D．若灯 L2 短路，则电压表示数为 3V
17、两个相同的小灯泡串联起来接入电路中，正常工作。如果其中一只灯泡发生了断路，另一只灯泡也不 能工
作。用一根导线或电压表与其中一只小灯泡并联，就能检测出发生断路的小灯泡。你认为用
_______________ （选填“导线”或“电压表” ）检测更好些， 理由是 ____________________________ 第 2 节 串、并联电路中电压的规律 学习目标 1.能正确将电压表接入待测 电知识导学 1.在探究串、 并联电路中电压关系的实验中， 连接电路时， 开关应 ________ ， 路，并能画出相应的电路 图。 2.能正确使用电压表测量串、 电压表示数不要超过 __________ 。 2.串联电路中的总电压等于 ____________________________________ ，表达式为 ______________ 。 并联电路中用电器两端的电 压，进一步练习连接电路和 使3.若一节电池的电压为 U0， n 节相同的电池串联后，电池组的电压为 。 用电压表的技能。 3. 能通过实验探究， 归纳总结 4.并联电路中各支路两端电压 _______ 并且等于 ___________________ ，表达式为 ______________ 。 出串、并联电路中电压的规 律。 第十六章第 2 页（共 8 页）
活动一 探究串联电路中电压的规律
1、(1) 实验器材：电池组、不同规格的灯泡 (4 个)、开关、导线若干、电压表；
(2) _______________________________________________________________________________________ 实
验过程： 提出问题： __________________________________________________________________________________________ 猜想与假设：串联电路中电源两端电压
甲乙
_____________________________________________________________________________ 。
1～2 次。
(3)记录数据和分析结
L1 两端电压 UAB/V L2 两端电压 UBC/V 电源两端电压 UAC/V 1 2 3 分析结论：串联电路中 ____________________________________________ ，用字母表示为
设计实验电路图：画出测量串联电路中电压的电路图如图甲、乙、丙所示
进行实验：
① 根据电路图连接电路，并合理选择 进行实验： ①根据电路图连接电路， 并合理选择电压表的量程
②分别测出 L1、L2 及电源两端电压 U1、
U2、U，填入表格。
③改变两个小灯泡的规格，重复以上步骤再
1 L2 两端电压 U2/V 乙 丙
测 L1 两端电压 U1/V 总电压 U/V 分析结论：并联电路中 ________________ _____________ ，用字母表示为 ___________ 。
3、一般手电筒中是把两节干电池串联起来，它们提供的电压是 ____________ V，
若需要一个提供 9 V电压的电源，则需要把 ___________ 节干电池 _________ 联起来。
4、如图所示是探究并联电路的电压规律的电路图， V1 的示数为 3V，则 V2 的示
数为 ________ V，电源电压为 _________ V。 电压表的量程。
② 分别测出 L1、L2 及电源两端电压 UAB、
UBC
、 U
第 4 题图 第 7 题图
AC
，填入表格。
③ 改变两个小灯泡的规格，重复以上步骤再测
2、(1) 实验器材：电池组、不同规格的灯泡 (4 个)、开关、导线若干、电压表； (2)
实验过程： __________________________________________________ 提出问题：
猜想与假设：并联电路中 ___________________________________________ 。
设计实验电路图：画出测量并联电路中电压的电路图如图甲、乙、丙所示
5、电灯 L1与 L2 并联后接在一电源上，发现灯 L1比灯 L2亮，则灯 L1与灯 L2 两端电压相比，下列说法正确 的是
( )
A．灯 L1 两端的电压大 B．灯 L2两端的电压大
C．灯 L1 与灯 L2 两端的电压一样大 D．无法确定谁的电压大
11 、如图所示是直接用电压表测电灯 L2 两端电压的电路图，其中正确的是 （ ） 6、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，由此判断两盏电灯的连接方式
是 ( )
A．一定是串联
B．一定是并联
C．串联、并联都有可能
D．无法判断
ab、 bc、 ac 两端的电压分别为 ( )
7、用如图所示电路探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出 Uab＝2 V，Ubc＝2 V，Uac＝4 V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是 A．整理器材，结束实验
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
B．分析数据，得出结论
D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
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A．只有甲
B．甲、丙和C．甲和乙 D．甲、乙、丙和丁
9、如图所示的电路中，电源电压保持不丁 当开关 S1断开、 S2闭合时，电压表的示数
变。 闭合、 S2断开时，电压表的示数为 3 为 V， 则 L1和 L2 两端的电压分别为 ( ) A．3 V 和 4.5 V B．1.5 V和 4.5 V C．3 V 和 1.5 V D．1.5 V 和 3 V
10、如图甲所示电路中，当闭合开关 S后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则灯泡
分别为 ( ) A．4.8 V、1.2 V B．6 V、1.2 V C．1.2 V、6 V D．1.2 V、4.8 V
)
第9题
4.5 V；当开关 S1
L1和 L2两端的电压
V1和 V2 的示数分别如图 (b)所示， 11 、如图 (a)所示的电路图中，电压表所用的量程不明，当电路闭合
后， 则小灯泡 L1 上的电压 U1＝ __________ V，小灯泡 L2 上的电压 U2＝ ____________ V。
12、小明所在的实验小组用如图所示的电路来探究串联电路中电压的关系，其实验过程如下：用电
压表分 L1两端的电压 UAB、 L2两端的电压 UBC和 L1、L2 两端的总电压 UAC，将测出的电压填入下表： 别测量 L1 两端电压 UAB/V L2 两端电压 UBC/V 电源两端电压 UAC/V 1.5 1.5 1.5 1 2 31.6 1.4 1.2 1.8 3 3 (1)在连接电路时，开关必须是 _____________ 的，经检查无误后，再闭合开关；
_____________________ (用公式表示 )； (3)分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是：
(4)小明进行多次实验的主要目的是： ___________ ( 填序号 )。 ①寻找普遍规律 ②减小实验误差
(5)测出灯 L1 两端的电压后， 小明断开开关， 准备拆下电压表， 改接在 B、C之间。小希认为这样做太麻 烦， 只需将与 A 点连接的导线改接到 C 点即可。小希的办法是 _____ (选填“正确”或“错误” )的，原因是
(电压表 13 、小徐和小静探究“并联电路电压的关系”时，小徐先按图甲所示电路图连成图乙所示的实物图
尚未连接 )。
(1)连接电路时，开关应 处 于 _____________ 状态；小 静一眼就看出了小徐连
接(图乙 )的错误，并指出 如果直接闭合开关将出现 ____________ (选填“断路”或“短路” )现象，小灯泡 L1、 L2都不会亮，还可能会造
____________ 损坏； 成的结果是
(2)小静只更改跟 L1、 L2的四个接线柱 A、B、C、D 相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。请在
需 要改动的导线上打“×”并改正 (画出一种即可 )；
V2 的示数如图丁所示，则 (3)接下来，她们按图丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中，电压
表 压表 V1 的示数是 ___________ 电 V ，电压表 V 的示数是 ______________ V ；
(4)小徐分析实验数据得出结论： 并联电路电源两端电压与
(2)实验中最好选择规格 ______________ (选填“相同”或“不相同” )的小灯泡；
(5)此实验方案在设计上的不足之处是： ____________________ ：改进方法 ________________________________________
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14、如图所示的电路中，开关 S 闭合时，电压表 V、
规格 ________ ( 选填“相同”或“不同” )的小灯泡。 V1、V2 的示数分别 是 U、 U1、U2，关于它们的关系正确的是 ( ) A． U＝
U1＝ U2
B．U>U1＋U2 C． U< U1＋ U2
15、在“探究串联电路电压的特点”活动中： (1) ____________________________________ 如图
D．U＝U1＋U2 实验中应选择 所示，连接电路时，至少需要 _________________ 根导线；
(2) __________________________________________________________________________ 在测 L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是 ___________________________________________ ( 填出一种即可 )。 (3) 小芳保持电压表的 B 连接点不动，只断开 A 连接点，并改接到 C连接点上，测量 L2两端电压，她能否
测出 L2 两端电压？ ________ ，理由是 ________________________________________
(4) ___________________________________________________________________________________ 小明分别
测出 AB、 BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等 于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价： _________________________________________________________________ ，改 进方法是 _______________________________________ 第 3 节 电阻 学习目标 1.认识电阻的概念， 知道电阻是导 知识导学 1.在物理学中，用电阻来表示导体对电流的 _________ 作用，不同导体的电阻一般 _______ 。 2.将锰铜合金丝与镍铬合金丝分别接入同一电路，当把镍铬合金丝接入电路时，电流表 的示体本身的一种性质。 2.能画出电阻在电路图中的符号， 知道电阻的单位及单位换算。 数较小，由此可知，镍铬合金丝的电阻 _______________ (选填“大于”“小于”或“等于” ) 锰铜丝的电阻。 3.导体的电阻通常用字母 ___表示，电阻的单位是 _______ ，符号是 ___。1 kΩ＝ ________ Ω， 1 MΩ ＝ ______ Ω。 4. __________ 是电子技术中常用的具有一定电阻值的元件。电阻在电路中的符号是 3.能在实验研究的基础上理解电 阻的大小与导体的材料、长度、 横截面积及温度有关。 。 5.导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的 _______ 、 _____ 、 ________ 有关。 6.有一些材料，导电性能介于导体与绝缘体之间，常常被称作 _________ ；某些物质在很低 4.体会用控制变量法探究电阻与 哪些因素有关，积极动手进行实 验。 的温度时，电阻就变成了零，这就是 。
知识点一 电阻
A的电流较大，则导体 A 的电阻 ___________ (选填“大
1、有两段导体 A和 B, 分别接入同一电路，通过导体
于”“小于”或“等于” )导体 B 的电阻。
2、75 Ω ＝ ___________ kΩ ＝ ______________ M Ω；0.5 M Ω ＝ _______________ kΩ ＝ ____________ Ω。 3、下列说法中正确的是 ( ) A．通过导体的电流为零，导体的电阻也为零 C．导体两端的电压为零，导体的电阻也为零
B．通过导体的电流越大，导体的电阻一定越小
D．导体的电阻是导体本身的一种性质
知识点二 电阻大小的决定因素
4、在探究影响电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想： 甲：导体的电阻与导体的长
度有关。 乙：导体的电阻与导体的材料有关。
实验室备有几种电阻丝，参数如下表： 丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。
如图是为完成探究连接的
实验电路。
(1)实验中应通过比较 _______
大小，来比较电阻丝电阻的大
小，达到验证猜想的目的。
(2) ____________________________________________ 若要验证乙同学的猜想，则应该选用 (填编号 )两根电阻
丝进行对比实验。
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(3) ___________________________________________________ 选用 b、c 两根电阻丝进行对比实验，是为了验
证 ________________________________________________________________ 同学的猜想。 知识点三 半导体和超导现象
5、2017 年春晚运用了许多新技术， 其中主要利用发光二极管工作的全息 LED屏幕组合成唯美的 3D 画面。
发光二极管具有 _________ 导电特性，它的主要材料是 _____________
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6、关于材料和技术的应用，下列说法中正确的是 A．我们日常生活中使用的二极管是由导体制成的 C．超导体没有电阻，所以不适合做输电线
( )
B．任何情况下半导体都是不导电
的
7、电阻是表示 _____________ 的物理量，用字母 ___表示电阻， 其国际单位是 _____ ，在电路图中的符号是 ___。 8、一根粗细均匀的铜导线， 电阻为 R，如果把它截为长度相同的两段， 每段的电阻为 R1，则 R1 __________ R；
如果将原来的导线对折拧成一条使用，其电阻为 R2，则 R2 ___________ R。 (选填“<”“>”或“＝” ) 9、为维护消费者权益，我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线 不符合规格，电线直径明显比说明书上标有的直径要小，这种电线不符合规格的主要原因是 ( )
A．电线的温度引起电阻偏大 B．电线的材料引起电阻偏大 C．电线的长度引起电阻偏大
D．电线的横截面积引起电阻偏大
10 、下列关于导体电阻大小的比较，判断正确的是 ( ) A．铁的电阻一定比铝的电阻大
C．粗的铜导线的电阻一定小于细的铁导线的电阻
D．在长度、横截面积、温度相同的情况下，镍铬合金的电阻一定大于铜导线的电阻
11、为了测量灯泡里的电流大小，将电流表和灯泡、电源、开关串联起来，当开关闭合，电流表指针指到 0.45A，然后慢慢回到 0.18A，电流表示数减小的原因是 ( )
A．指针的惯性 B．灯泡里钨丝的电阻随温度变化引起的
C．电流表有故障 D．在开关闭合的瞬间，电流总是很大的
B．两根粗细一样的导体，长的一定比短的电阻大
12、如图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这利用半导体 ( ) A．良好的导
电特性
C．电阻随温度变化而变化的特性
B．良好的绝缘特性
D．电阻随光照变化而变化的特性
13、如图所示是气体酒精浓度测试仪原理图。 其中电源电压保持不变， R 为定值电阻， R′为二氧化锡半导 体型
酒精气体传感器，其阻值随酒精气体浓度的增大逐渐减小。某次测试中电流表示数较大，说明 ( ) A．酒精气体的浓度较大， R′阻值较小
C．酒精气体的浓度较小， R′阻值较小
B．酒精气体的浓度较大， R′阻值较大 D．酒精气体的浓度较小， R′阻值较大
4 根导线，则下列说法正确的是 ( )
14、在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时，提供了下表所示的
A．研究导体的电阻与长度的关系应选导线甲和丙 B．研究导体的电阻与横截面积关系时应选导线甲和乙 C．研究导体的电阻与横截面积关系时应选导线丙和丁 D．研究导体的电阻与材料的关系时应选导线乙和丁
15、小明用如图所示的电路探究影响金属丝电阻大小的因素，他手边除了有电路中的器材外，还有一根金
只能探究电阻与金属丝长度的关系 属丝，则 A． C．
系
B．只能探究电阻与金属丝横截面积的关
电阻与金属丝长度、横截面积的关D．电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究
16、在“探究电阻的大小与什么因素有关”实验中，甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：
导体电阻跟长度有关。 导体电阻跟横截面积有关。 导体甲 乙 丙
电阻跟材料有关。 甲同学思考：既然“电阻描述的是导体
对电流的阻碍作用”
，而粗细相同的水管，管子长，阻力大；于 是他猜想导体越长，它的电阻可能越大。甲同学在猜想中用到了
A．类比 B．转换 C．等效 D．控制变量
(1)
(2)如图所示，是为探究连接的实验电路。实验中通过比较 _________________________ 来比较电阻丝电阻的大小，
达到验证猜想的目的。
(3) ____________________________________________ 若要验证乙同学的猜想，则应该选用 两根电阻丝进行对
比实验。
(4) ___________________________________________________ 选用 A、B 两根电阻丝进行对比实验，是为了验
证 ________________________________________________________________ 同学的猜想。
17、如图所示，将一根铅笔芯通过两个夹子接入电路中，当只把右端夹子向左移时，铅笔芯接入电路的电 阻变
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小，小灯泡变亮。导致铅笔芯接入电路的电阻变小的主要因素是 ( )
A．材料
B．长度
C．温度
D．横截面积
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18、小禹在复习“探究导体的电阻与哪些因素有关”的实验时，产生了一些疑惑；实验中为什么选择不常
见的镍铬合金做为研究的导体，而不选用常见的铜丝？难道选用铜丝会不利于探究？小禹决定进行实验验证：
(1)为了能够更好地反映出电阻的变化，小禹可以在如图所
示 的电路中接入 ___________ ，且与研究导体 _____________________________ 联。
(2)连接电路时，开关必须处于 ____________ 状态。
(3) _____________________ 实验中，选择一根带
鳄鱼夹的导线，主要是为了 方便改变 。 (4)分别用铜丝、镍铬合金进行实验，记录实验结果于下表，对比实验记录，发现用 ________________ 作为研究 导体，实验现象不明显，不明显之处是： _______________________________________ 。 第 4 节 变阻器
学习目标 知识导学 1.变阻器是指可以改变接入电路中 _________ 的元件，它在电路图中用符号 __________ 表 1.能说出滑动变阻器的构造， 画出 它在电路图中的符号，理解变阻 器示。 的工作原理。 2.会把滑动变阻器正确连入电路 来2.滑动变阻器 (1)原理：通过改变连入电路中 来改变电阻。 (2)作用： a.改变电路中的 ______ ，或改变某一导体两端的 ______ ； b.保护电路。 (3)滑动变阻器的使用方法： a. 接入电路时要一端接 _______ ，另一端接 ______ ； b.与用电 改变电路中的电流及用电器两 端的器 ___ 联； c.接入电路时，在开关闭合前，滑片应调到 ______________ ； d.要了解所使用变 电压。 阻器的 和允许通过的 。 知识点一 滑动变阻器
1、实验室中有一铭牌上标有 “20 Ω 2 A”字样的滑动变阻器， “20 Ω”指的是 ____________________________ ，“ 2 A”
指的是 __________________________________ 。
2、如图所示，若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去， _____________ 接线柱之
间的电阻是不变的，且电阻最大； ____________ 接线柱之间的电阻最小；移动滑片，
__________ 、 ________ 接线柱之间的电阻随之改变。 (选填“ AB”“CD”“ AC”“AD” 3、如图所示是滑动变阻器接入电路的示意图，其中移动滑片不能改变接入电路电阻
BC”或“ BD” )
( )
的是
D
A B C
4、小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度，设计了如图所示的 A．②③ B．③④ C．①③ D．①②
4 种电路，其中正确的是 ( )
5、使用滑动变阻器进行实验时，闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片位置正确的是 ( )
6、实验课上，老师给出的器材如图所示： (1)要求用滑动变阻器改变小灯泡的亮度， 请你用笔画线代替导线连
接实物，并画 出电路图。
(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应滑 到最
端。
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(3)想使小灯泡变亮，滑片应向 __________ 端滑动，这时电流表的示数将 _____________ 。
(4) 老师说器材都是完好的，可是开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片，灯的亮度都不发生变化，而
且一直很暗，这可能是 ___________________________________________ ；乙同学发现无论怎样移动滑片，灯的亮度 都不发生变化，而且一直很亮，这可能是 ________________________________________ ；丙同学发现移动滑片时， 灯忽亮忽熄，这可能是 _______________________ 知识点三 利用滑动变阻器控制电阻两端的电压 7、根据如图实验电路图甲连接实物图乙。 (1)闭合开关 S，调节滑动变阻器的滑片，使 R 两端的电压成整数倍地变化，如 2 V、4 V、6 V 等，将实验现象记录在以下表格中。
知识点四 变阻器的应用
8、如图甲所示，是收音机上用于调节音量的一种电位器，图乙为其说明书中的内部结构示意图。
实验分析：滑动变阻器 __________ (选填“可以” 要使滑 动触头逆时针转动时音量增大，应将接线柱 ___和 ___接入电路。 或“不可以” )控制定值电阻两端的电压，要使电
阻两端的电压增大，滑动变阻器的滑片应
向 _______ 端移动，其阻值不断 _________ (选填“变
大”或“变小” )。若要使电阻两端电压减小，则 滑动变阻器接入电路的电阻要 _______________ 。
(2)换用不同的定值电阻，使电阻成整数倍地变化，
5 Ω 、10 Ω 、15 Ω 等。闭合开关 S，调节滑动变阻 将
如 器的滑片，保持每次接入的定值电阻两端的电压实验现象记录在如图表格中。 不变， 实验分析：要使接入电路的不同电阻两端的电 压保持不变，当定值电阻的阻值变大时，滑动 变阻器的滑片应向 __________ 端移动，其阻值不
断 _________ (选填“变大”或“变小” )。若定值
电阻的阻值不断减小时，则滑动变阻器的电阻 要
____________ 。
第 8 题
理图，对于小明同学的设计你认为 ( )
A．此设计可行，称重表由电流表改装
第 9 题 第 10 题 第 11 题
9、某高速公路收费站对过往的货车实施计重收费，小明同学结合所学的物理知识设计了如图所示的称重 表原
B．此设计可行，称重表由电压表改装 D．此设计不可行，电路中的 R1 没有作用
C．此设计不可行，当车辆越重时电路中电流越小
10．如图所示，用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来。当金属夹在电阻丝上的某点， 沿电
阻丝向右移动的过程中，小灯泡亮度逐渐变暗。这表明导体电阻的大小跟导体的 ___________________ 有关。
11、如图所示，是有 4 个接线柱的滑动变阻器，当 AD 端接入电路时，滑片 P向右移动，接入电路中的阻 值将 ______________ ；当 AB 端接入电路时，滑片 P向左移动，接入电路中的阻值将 __________ 。(选填“增大”“减 小”或“不变” )
12．如图甲所示的是插入式电阻箱的结构示意图。它的最大 电阻值是 ___________ Ω，图中 A、B 两个接线柱之间的电阻值 是 ______ Ω 。如图乙所示的电阻为 _______________ Ω 。
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13、在如图所示的电路中，用滑动变阻器控制灯的亮度。要求滑片 中P向左滑动时灯逐渐变亮，则下列接法
正确的是 ( )
A．M 接 C，N接 D B．M 接 A，N接 B C．M 接 C，N接 B D．M
接 A，N 接 D
第 14 题 第 16 题 第 15 题
14、如图所示电路， A．灯泡变亮，电流闭合开关 S，当滑动变阻器滑片 B．灯P 向右滑动时， 分析正确的是 ( ) 电源电压保持不表的示数变大 C．灯泡亮度不变，电流表泡变暗，电流表的示数变小 D．灯泡的示数变大 15．用滑动变阻器改变小灯泡的亮度的实验。
(1)请在图中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗；
(2)如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再 __________ 联一个电流表，并增加 ________ 根导
第 13 题
亮度不变，电流表的示数变小
线。 16、图甲为某可调节亮度的台
图乙为其用于调光的电位器结构图， a、b、c 是它的三个接线柱， a、c
)
灯， 分别与弧形电阻丝的两端相b 与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯 连， 泡亮度，下列分析正确的是 B．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的
( A．电位器与灯泡并联
C．若只将 a、c 接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变
亮 D．若只将 b、c 接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗 17、某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系， 他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝， 将金属丝拉直连接在 A、B 接线柱上，在金属丝上 安装一个可滑动的金属夹 P。实验室还提供了下列 器材：电压表、电流表、电池组 (电压 3 V)、滑动 变阻
第 17 题 器 (20 Ω 2 A)、刻度尺、开关和导线若干。
(1)为了测量 AP 段的电阻 R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的 一根导线接上，使电路完整。
(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的
最 填“左”或“右” )端。
的关系是 ______________________________________________________ 。
(3)实验中移动金属夹 P，分别测得 AP段的长度 L 和对应的电阻值 R，数据如表：分析表中数据，可知 L(4)在实验中，探究金属丝电阻大小与长度的关系时，必须保持导体的材料和横截面积一定，这种探究问题
R与
的科学方法叫 _________________ 第 5 节 《电压 电阻》复习课
1、如图所示，对于 a、 b、 c 表示的电表的说法正确的是 ( ) A．a、b
是电压表， c 是电流表
C． a是电压表， b、c 是电流表
B．a、b 是电流表， c是电压表 D． a是电流表， b、 c是电压表
2、如图所示，甲、乙两个小灯泡连接在电路中，①②③可能是电压表或电
列说法正确的是
流表， A．若①②为电流表，③为电压表，两灯都亮 B．若①②为电压表，③为电流表，两灯都亮 C．若①③为电压表，②为电流表，两灯串联都不亮
D．若①③为电流表，②为电压表，两灯并联都亮
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页)
3、如图所示，开关 S闭合后， L1和 L2 都不发光，将电压表并联在 ab之间时，电压表示数为 0，将电压表 并联在 bc 之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可
第 3 题 第 4题 第 8题 第9题
4、如图所示，电源电压为 3 V。闭合开关 S后，小灯泡 L1、L2都不亮。小鹭同学用电压表检测后，得出 断路的结论。其测量结果应该是： Uab＝ ________ V，Ubc＝ ________ V， Uac＝ ____ V。 5、下列说法中正确的是 ( )
A．导体的电阻大小取决于通过它的电流大小，电流越小的导体电阻越大
B．铁导线的电阻比铜导线的电阻大
L1
C．导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强
D．长度相同的两根铜线，在相同的情况下，越细的电阻越大
6、在温度一定时，比较两根铜导线电阻的大小，下列说法中正确的是 A．长导线的电阻大
(
)
B．细导线的电阻大 C．长度相同，粗导线的电阻大
D．粗细相同，长导线的电阻
7、如图所示，能用电压表测量出灯泡两端电压的电路图是 ( )
大
A
B
C
当 S1、 S2 都接通后， 电压表所测量的是 ( )
路，A． L 1两端的电压 B．L2 两端的电压 C．电源电压 D．无法确定
8、如图所示的电
9、两只水果点亮了一只发光二极管 (如图)，金属片 A 是水果电池的 __________ (选填“正极”或“负极” )，
两水果之间 _________ (选填“串联”或“并联” )。现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时水果 电池的正负极之间 _______ (选填“有”或“没有” )电压。
10、某同学使用电压表时， 估计待测电路中的电压应选用 0～3 V 的量程，但他误用 0～15 V的量程来测量。 这
样做的结果是 ( )
A．指针摆动角度大，会损坏电压表
C．指针摆动角度小，读数比较准确
B．指针摆动角度小，会损坏电压表 D．指针摆动角度小，读数不够准确
L1两端的电压大小，请先连接实物图再在图乙中
11 、如图甲所示，灯泡 L1、L2 串联，用电压表测出灯
出电路图。
第 13 题
12、如图所示电路， L1 的电阻比 L2 的大，开关闭合，灯均发光，则 ( ) A. 示数等于 示数 B. 示数大于 示数
C. 示数大于 示数
D. 示数大于 示数
A、B、C 三处的电流 IA、IB、IC，
13、如图所示，在探究串联电路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出 A． IA> IB > IC
B． IA< IB < IC
C．UAB
＝ U
＝ U
用电压表分别测出 AB、 BC、AC两点间的电压 UAB、UBC、UAC。下列说法正确的是 ( )
BCAC
D．UAC
＝U
ABBC
＋U
14、如图甲所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图乙所示，则电阻 R1和 R2两端的电
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压分别为 ( )
第 14 题 第 18 题 第 19 题
15、一根长 1 m 导线，电阻为 R，先把它剪去一半，再将剩下的一半拉长到 1 m，此时它的电阻 ( ) A．大于 R B．等于 R C．小于 R D．因条件不足，无法判断其变化
16、小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其他器材足 够，如果要他完成下面的实验探究活动，不可能完成的是 ( )
A．探究导体电阻与长度的关系 B．探究导体电阻与横截面积的关系 C．探究导体电阻与材料的关系 D．探究导体电阻与温度的关系
17 、自动照相机所用的感光元件是一种光敏电阻，它是由下列哪种材料制造的 ( ) A．导体 B．半导体 C．绝缘体 D．超导体 18、关于滑动变阻器的正确认识：
(1)滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻线的 ___________ 来改变接入电路中的电阻大小， 从而改变电路中的
电流的。
(2)滑动变阻器应与用电器 ________ 联。
(3)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片滑到阻值 ______________ 的位置。
(4) _____________________________________________________________________________________ 如图
所示，闭合开关后，要使灯泡的亮度变小，则必须使滑动变阻器接入电路部分的电阻变 ___________________ ，滑 片 P 应向 ______ 端移动。
19、在图示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：①电压表测小灯泡 两端电压；②闭合开关 S，向 a 端移动滑动变阻器的滑片 P，小灯泡变亮。
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