沪教版一年级语文下册阅读理解专项综合知识点(含答案)

沪教版一年级语文下册阅读理解专项综合知识点（含答案）

班级：________ 姓名：________ 时间：________

一、 阅读天地。

我爱春天

如果让我选择最喜欢的季节，我一定选择春天。

春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡，嫩绿的小草给大地铺上了地毯。

春天是花朵的海洋，雪白的杏花，红红的桃花，美丽的蔷薇花都开了。 春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传播花粉。

春天真美丽！我爱春天！ 1．仿写词语。 绿茵茵（ABB

式）

飞来飞去（ABAC

式） 2．文中画线句运用的修辞手法是（ ） A．比喻 3．判断对错。

（1）春天燕子在百花丛中采蜜。（______） （2）春天树绿了，花开了，特别美丽。（______） 4．“我”为什么爱春天？ _____________________________

1 / 12

B．拟人

C．夸张

二、 阅读天地。

我的小愿望

我有好多好多的小愿望，下面听我一一给你讲。

我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起唱《我爱北京天安门》。

我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此，我们一起看《海绵宝宝》。

我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光…… 1．连线。“我”希望 聋哑小朋友 眼睛明亮

盲人小哥哥 充满阳光 这个世界 会说话了

2．你是不是也有许多小愿望？写一两个吧。 ___________________。

三、 阅读理解

缴电话费的老人

①到电信大楼营业厅去缴电话费，队伍排得老长，只有慢慢地等。终于我是第二个了，在我前面的是一位白发苍苍的老妇人，从步履神态上看好像已经是年逾六十了。

②“请问您的电话号码。”营业员问老妇人。老妇人脱口就说出了一个电话号码，营业员在电脑上点出之后，又问：“是叫李敏吗？”老妇人说：“不是的，这是我儿子的名字！”然后她又说了一个电话号码，还是脱口而出，没有一点犹豫。营业员在电脑上点出之后，问：“是叫李捷吗？”老妇人说：“不是的，这是我女儿的名字！”营业员说：“对不起，阿姨！你们家的电话到底是什么号码？”老人歪着脑袋在柜台前想了，足足有几分钟，就是想不起来。后面有人开始不耐烦了，叽叽喳喳有些骚动。

③可能是她觉察到后面的骚动。便转过身来，半是自言自语半是道歉地对

2 / 12

大家说：“没有记住自家的电话，老了，忘事啦。孩子家的倒是记住了，不打磕绊，主要是成天往他们家打，问问孙子外孙。”她刚想走，好像又想起了什么：“刚才那两个电话没缴费吗？”“没缴。”“那我给他们缴了

吧，省得他们再跑一趟。”于是老人歉意地一笑，又排在了我前面。这次，后面一片寂静。

1．第①段中画线句子属于________描写；第②段中画线句子属于______描写；第③段中画线句子属于______描写。

2．第②段运用了对比手法表现人物。老人“歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟，就是想不起来”一句，与前文的一词_______形成对比。 3．找出与“这次，后面一片寂静”一句相照应的语句。 ______________________________________

4．全文写了一件什么事？表现了老人什么品质？（用简洁的话概括） _____________________________________

四、 阅读展览馆。

春雨

晶亮晶亮的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地上。

我说：“春雨呀春雨，我欢迎你；春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那样，撒开长腿，到处乱跑，踩到小花和小草。”

春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说，只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。

啊，春雨走过的地方—— 种子醒了，推开泥的门窗； 花儿笑了，散发阵阵芳香； 小溪乐了，叮咚叮咚歌唱……

1．春雨的脚步是怎样的？请你在文中用“ ”画出相关语句。 2“我”不喜欢夏雨，是因为（ ） A．夏雨腿太长。

C．夏雨轻轻从“我”面前走过。

3 / 12

B．夏雨总是到处乱跑。

3．春雨走过的地方，种子__________了，花儿__________了，小溪__________了。

4．春雨走过的地方，其他事物还会有哪些变化呢？试着填一填。 春雨走过的地方，柳条__________了，青蛙__________了，小朋友们__________了。

五、 阅读天地

一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡一边走，一边说：“能！”

这天夜里，公鸡大声地叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把公鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。

第二天，红红的太阳从东方升起来了。

1．文中一共有（______）个自然段。第2自然段有（______）句话。 2．文中写了（______）和（______）这两种动物的对话。 3．根据短文的内容填一填。

（______）地叫 （______）的太阳 4．照样子，写句子。

公鸡一边走，一边说：“能！” 我一边______，一边______。

5．读了短文，你认为下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。 ①太阳是从东方升起来的。（______） ②太阳是公鸡叫出来的。（______）

6．用“______”在原文中画出公鸡说的大话。

六、 阅读短文。

小动物的家

秋天来了，晴朗的天空瓦蓝瓦蓝，辽阔的田野金黄金黄，满山的枫叶火红火红。

树叶落到泥地上，小虫爬过来躲在里面，把它当作房子。

4 / 12

树叶落到小河边，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。 树叶落在池塘里，小鱼游过来，把它当作小雨伞。

树叶落在院子里，小燕子看见了，说：“秋婆婆来信了，告诉我们冬天快到了，我们飞到南方去吧。

美丽的大自然，是小动物的家。 1．仿写词语。

瓦蓝瓦蓝 金黄金黄 _________ _______ 2．短文共有_____个自然段。

3．树叶分别落在了________、_______、_______、院子里。 4．根据短文填空。

小虫把树叶当作______________。 蚂蚁把树叶当作____________。 小鱼把树叶当作______________。 小燕子把树叶当作___________。 5．小动物的家是___________。

七、 读读短文，完成练习题。

一只闭紧嘴巴的塘鹅

一只塘鹅闭紧嘴巴，急急地穿过青草地。

一只刺猬说：“塘鹅妈妈，你不高兴吗？我来说个笑话给你听。”刺猬说了个有趣的笑话，可是塘鹅妈妈没有张嘴大笑。

一只小兔子说：“塘鹅妈妈，你不能开心一点吗？”说完，小兔表演了一个倒立，可是塘鹅妈妈只是点了点头。

这只塘鹅来到一群小塘鹅跟前，张开嘴巴，原来里面有好多鱼，这是小塘鹅们的午餐。塘鹅妈妈拍拍翅膀，张开嘴巴笑起来……

1．短文一共有（________）个自然段，最后一个自然段有（_______）句话。 2．为了逗塘鹅妈妈高兴，刺猬给她（________），小兔给她（________）。 a．吃小鱼 b．演倒立 c．说笑话

3．塘鹅妈妈一直闭紧嘴巴不笑，是因为（ ）。

5 / 12

A．很累

B．不开心

C．嘴里有鱼

4．塘鹅妈妈是一只（ ）的塘鹅。 A．伤心难过

B．关爱孩子

C．不喜欢表演

八、 阅读短文，然后做题。

水滴的旅行

我是一个旅行家，到过地球上许多地方。

我去过世界上最高的山峰，冷风把我变成一朵美丽的雪花。我去过宽广的大海，好多海豚在我周围嬉戏。我还去过青青的草原，落在骏马的背上，跟它一起奔跑。

昨晚，一场雨把我带到一个公园里。我和伙伴们聚在一起，形成了一个小水洼。早晨，太阳出来了，水洼倒映出天空和云朵。

时间一点点过去，气温越来越高，我又要变成水汽，开始我新的旅行。 1．文中的“我”是______________。 2．根据课文内容填一填。

（______）的雪花 （______）的大海 （______）的草原 3．“我”在这篇短文中，到过的地方有山峰、___________、_________和公园。

4．根据短文判断，对的打“√”，错的打“×”。 ①文中的小伙伴指的是一朵朵雪花。（______） ②气温高时，水滴会变成水汽。（______） ③文中的“我”一年四季都在旅行。（______）

九、 阅读短文。

月亮的心愿

夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小女孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着水果和点心。

月亮自言自语地说：“明天孩子们去郊游，得去跟太阳公公商量商量，让明天有个好天气。”

6 / 12

月亮又来到另一家的窗前，只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。妈妈说：“珍珍，早点儿睡吧，不要太累了，明天你还要去郊游呢。”“妈妈，我不想去了，医生说您的病还没好呢！”

月亮悄悄地离开，心里想：“我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧！” 两天后的一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。

1．这篇短文一共有_____个自然段，第三自然段有_____句话。

2．把月亮说的话用“_______”画出来，月亮想的话用“﹏﹏﹏”画出来。 3．月亮要去跟雷公公说，让他明天下雨，你知道为什么吗？ _________________________________

4．你知道月亮的心愿是什么？用文中的原话回答。 ________________________________

十、 读一读，写一写。

电

电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。 1．选择正确的音节。

就（jiù jìu）________叔（shū sū）________ 许（xǔ qǔ）________ 2．这一段话共有________句。 3．从这一段话中我知道________。

十一、 阅读短文，回答问题。

《孤单的斑鸠》

小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”

白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！” 小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。” 白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”

7 / 12

小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。” 白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！” 小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。”

白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”

1．认真读读短文，你知道这些小动物的优点吗？ 喜鹊：热情、善良。

啄木鸟：__________________ 小麻雀：___________________

2．小斑鸠孤单吗？你知道为什么没有人愿意成为它的朋友吗？ ________________________________________________________________ 3．如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他向小麻雀道歉该怎么说？ ________________________________________________________________

十二、 阅读展示台。

我爱祖国

花儿说：“祖国有青青的草地。” 大树说：“祖国有茂盛的森林。” 鱼儿说：“祖国有浩瀚的海洋。” 骏马说：“祖国有辽阔的草原。”

小朋友们说：“祖国有温暖的家园和敬爱的老师。” 1．用“○”圈出音节中含有后鼻音的字，重复的只圈一个。 2．小朋友们说祖国有什么？用“ ”画出来。

十三、 我能读故事，还能回答问题。

拍皮球

几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。 小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里掏，掏了一会儿，掏不着。

8 / 12

小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。 小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。 小文想出了一个好办法，他叫小伙伴都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒进树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。

1．这个故事共有（______）个自然段。最后一个自然段有（______）句话。 2．皮球掉到哪里去了？请你从故事里圈出来。

3．要拿回皮球，小朋友们想出了哪些办法？请你连一连。 ①小马 把水倒进树洞里，让皮球浮起来 ②小石 伸手到树洞里掏皮球 ③小叶 拿一把钩子去钩皮球 ④小文 用两根树枝去夹皮球

4．上面四种方法，最省力的好办法是（______）（填序号）。

9 / 12

答案

1、

1．示例：亮晶晶 白花花 十全十美 一心一意 2．B

3． × √

4．我爱春天，因为春天是绿色的世界，春天是花朵的海洋，春天是动物们的乐园，春天很美丽。 2、

1．

2．我的小愿望就是爸爸妈妈工作能不那么辛苦，还有我的成绩能进步。 3、

1． 外貌 语言 神态 2．脱口而出

3．后面有人开始不耐烦了，叽叽喳喳有些骚动。

4．写一位老人熟记着儿女们的电话号码，却忘了自家的电话号码，最后还帮儿女缴电话费。表现老人对子女的爱是那么无私和忘我。 4、

1．晶亮晶亮的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地上。 春雨什么也没说，只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。 2．B

3． 醒 笑 乐 4． 绿 叫 美 5、

10 / 12

1． 3 5 2． 公鸡 青蛙 3． 大声 红红 4． 唱歌 跳舞 5． √ ×

6．我的本领最大，太阳是我叫出来的。 6、

1． 乌黑乌黑 雪白雪白 2．6

3． 泥地上 小河边 池塘里 4． 房子 小船 小雨伞 信 5．美丽的大自然 7、

1． 4 2 2． c b 3．C 4．B 8、

1．小水滴（旅行家）

2． 美丽 宽广 青青 3． 大海 草原 4． × √ √ 9、

1． 5 3

2．“明天孩子们去郊游，得去跟太阳公公商量商量，让明天有个好天气。”“我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧！”

3．因为月亮听到珍珍说要照顾生病的妈妈，不能去郊游了。 4．孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。 10、

11 / 12

1． jiù shū xǔ 2．3

3．电的用处可大啦！ 11、

1． 勤劳、正直 天真、活泼

2．孤单 小斑鸠总是欺负别人，所以没人愿意成为它的朋友。

3．小麻雀对不起，前几天我和你打架，把你啄得头破血流。我再也不打架了，希望你原谅我。 12、

1．青 盛 洋 朋 敬

2．祖国有温暖的家园和敬爱的老师。 13、

1． 5 2 2．树洞

3．

4．④

12 / 12