（ ）的故事，表达了对（ ）的赞美。
2．上文中画横线的两个句子相互照应，类似的照应还有多处，请你再找一例。
3．文中有多处细节描写，找出一例并分析其作用。
4．口味下面的句子，说说它们的表达效果。
（1）妈妈指挥爸爸、弟弟和我，看火的看火，擀皮的擀皮，送皮的送皮，颇似沙场点兵。
（2）饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。
13．有读者认为，在文章的结尾处加一句话才能把意思表达得更全面。请你把这句话写出来。
5．本文与冰心的《纸船》题材相同，请分别说出它们在写法上的相同与不同之处，各写出一点即可。
相同之处：
不同之处：
原答案：9、文章以（包饺子）为线索，勾连了（母亲）和（我的童年）的故事，表达了对（母爱）的赞美。
10、哪儿划线了？请楼主表明。
11、文中有许多感人的细节描写，请找出一例，并分析其作用。
答：“一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花
环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里，自己和爸爸却吃那些素馅的饺子。”通过母亲教“我和弟弟”包饺子这一细节，反应出母亲的慈爱和聪明，对孩子的疼爱和怜惜。
12.品味下列句子，说说它们的表达效果。
(1)妈妈指挥爸爸弟弟和我，看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮，颇似沙场点兵。 答： 用比喻的修辞方法，表现母亲的做活的有条理和勤劳能干的优良品质。
(2)饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。
答： 用比喻的修辞方法说明饺子在煮熟时灵动可爱的样子，表达了我喜悦的心情和开心的童年。
13.有读者认为在文章的结尾处加一句话才能把意思表达得更完美。请你把这句话写出来。 答： 饺子，将亲情的爱延续下去，代代相传。
14.本文与冰心的《纸船》题材相同，请分别说说它们在写法上有哪些相同与不同之处。 相同之处： 同样运用记叙和抒情的表达方式，将美好的记忆表现得淋漓尽致。
不同之处： 表现手法有所区别。
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