桃花
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来源:《作文周刊(小学中年级版)》2008年第34期
桃花开了,远远望去,好像天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香,那么沁人心脾,钻入你的鼻孔,扑进你的心里,使你不由得大口大口地吸气。(拟人手法用得好,把桃花写“活”了。)
今天清早,我和几个同学相约去看桃花。春风徐徐地吹拂着,桃花在微风中摇曳(yè),仿佛在向我们招手。一进桃园,我们就像走进一个花的世界,置身于花的海洋。(又用拟人手法,表现桃花的动态。)
桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶的映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,有的还是花骨朵儿,看起来马上要破裂似的。一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶在翩翩起舞,叫人为之心醉。(三用拟人手法,表现桃花的神态,生动有趣。)
我们在花海里徜徉(cháng yáng)着,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。桃花有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花丛中成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一幅画的话,那画家的本领可真了不起。(细致描写,总体想象,使桃花更加动人。)
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这时,嘴馋的同学叫起来,说桃花苦如黄连。我随手扯下一片花瓣,放到嘴里品尝,可不是,味道苦极了。一时间,我怔(zhèng)住了,桃花送给人的是清香,留给自己的却是苦汁!这种精神,不正是甘于奉献的人们的真实写照吗?(展开联想,由景悟理,发人深思。)
总评:
本文按照观赏桃花的顺序进行了生动具体的描绘。先写了远望桃花的情景,接着写进入桃园以后的感受,最后写了桃花的滋味——苦如黄连,并自然地点出桃花的奉献精神。文章寓赞美于描绘之中,是一篇文质兼美的习作。
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