幼儿大班科学教案《蚂蚁过冬》
活动目标:
1、学习用轮廓线表现蚂蚁的结构,并通过头和身体 的方位变化表现蚂蚁的各种动态。
2、创造性地想象蚂蚁过冬的有趣情景,培养幼儿对 自然现象探究的兴趣。
活动准备:
1、幼儿每人一张蚂蚁的家、红黑蓝三色粗细笔。
2、欣赏作品三张:蚂蚁搬花生、蚂蚁宴会、蚁后生 宝宝。
3、展示板背景:蚂蚁过冬。
活动过程:
一、导人情景 冬天到了,北风呼呼地吹,动物们开始准备过冬了。 每种动物都有自己过冬的好办法。 今天我们来做地下考察 队,一起走到地下去访问小蚂蚁。
二、欣赏讨论
1、出示背景蚂蚁过冬。
小蚂蚁的家在地下的洞里,一个蚂蚁洞有许多洞穴, 四通八达, 进出非常方便。 现在,我们一起走进小蚂蚁的 家里去看一看,好吗 ?
2、打开一号家。
这是一群工蚁的家,工蚁们在干什么呢 ?( 工蚁们在 搬一颗花生 ) 小蚂蚁搬的花生怎么这么大 ?( 因为我们人很 大,看上去这颗花生很小,可是小蚂蚁很小,看上去这 颗花生很大 ) 这么大一颗花生,工蚁们是怎么搬的呢 ?( 有 的用头顶,有的躺在地上用力推,还有的用手拉
) 你认为
哪个工蚁用的力气最大 ?( 用头顶的工蚁 )( 教师边演示边 提问 )蚂蚁的身体哪一部分不是用图形来画的 ?(身体部分 是用弯弯曲曲的线来画的 ) 蚂蚁有三对足,第一对足是从 头和身体连着的地方长出来的,就像人的手一样
; 第二对
足是从腰间长出来的 ; 第三对足是从身体下面长出来的。 腿是笔直的吗 ?( 弯弯的,前腿朝后弯,后腿朝前弯。 )大 家一起用力气,这群勤劳的工蚁从秋天开始搬食物,除 了搬花生还可以搬什么呢 ?( 蛋糕屑、小米粒、玉米粒、 小虫子等 ) 现在家里的食物堆得满满的,足够蚂蚁们吃上 一个冬天了。
3、打开二号家。 这是一群兵蚁的家,兵蚁们正在举行宴会,它们是 怎样开宴会的呢 ?( 它们坐在桌子边,有的蚂蚁举起酒杯, 有的在喝酒 ) 坐着的蚂蚁和站着的有什么不一样呢 ?( 坐着 的蚂蚁第二段身体应该弯弯的,站着的是平平的 )( 演示 头和第一段身体 ) 画第二段身体老师也觉得有点难,该怎 么画小蚂蚁才会坐下呢 ?( 幼儿:该把身体横过来画 ) 兵蚁 的家里真热闹。
4、打开三号洞穴。
蚁后生小宝宝了,蚂蚁家族又添了许多新成员,蚂 蚁刚出生,蚁后正在照顾小宝宝呢 ! 蚁后、蚂蚁过冬。
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