【 实习报告】
专 业 实 习 手 册 姓名葛奕涵 学号 学院师范学院
专业、层次学前教育专科 年级、班级_级一班 实习单位 纪台镇青华幼儿园 潍坊理工学院教务处制 潍坊理工学院毕业生实习守则
一、正确认识实习的目的和意义，端正实习态度，严肃认真地对待实习工作。抓住每一个学习机会，刻苦钻研，虚心求教，提高效率，努力克服各种困难，按要求完成好各项实习任务。
二、自觉服从组织领导，严格遵守各项实习工作规定和实习单位（实践教学基地）的规章制度。讲文明，有礼貌，谦虚谨慎，戒骄戒躁，不自由散漫，时时处处维护学校的良好声誉。
三、尊重学校和实习单位的指导教师，维护指导教师权威，主动热情地配合指导教师开展实习工作。发扬团队精神，关心集体、关爱他人，维护团结，互相帮助，取长补短，共同进步。
四、严格执行作息时间，起居规律，充分休息，按时就餐，适度运动，确保每天都以良好的精神状态投入到实习工作中去。
五、严格执行工作程序，强化质量意识，安全防范到位，责任落实精准，力戒纰漏，干就干好，中规中矩，精益求精。
六、严格履行请假手续，特殊原因必须请假，应妥善安排好实习工作并被准假后方可离开。请假1—2天由双方指导教师批准，3天以上由实习单位领导和学院实习工作领导小组组长批准。
七、实习休息时间一般不得随意外出，必须外出时要经指导教师同意，尽量两人以上结伴同行，要注意安全，按时归队。
八、爱护公共财物和公共设施，节约实习材料、水电；借用的物品、文件资料等应及时归还，若损坏或遗失，照价赔偿。 潍坊理工学院 实习任务与计划 实习单位 青华幼儿园 联系电话 单位地址
山东省潍坊市寿光市纪台镇 邮编 起止时间 ——
任务、内容、计划：
任务：1、熟悉幼儿教师工作的性质和职责； 2、掌握幼儿园常规教学内容；
3、初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组织幼儿游戏活动的方法； 4、熟悉幼儿园家长工作并能与家长进行良好的沟通；
5、能够独立带班，并能较好的完成指导教师布置的全部教学活动。 内容：1、通过实习掌握幼儿园教育工作的基本内容和特点；
2、通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念，并能全身心投入幼儿教育工作；
3、将所学的理论知识和技能运用于实践，学会组织教学内容和组织幼儿园的综合教育活动;学会创设适宜的教育环境;
4、学会与家长沟通;能独立带班，领会教师要成为幼儿学习的支持者、合作者
和引导者的真正意义。
计划：1、关心和热爱每一位幼儿，平等尊重每一位幼儿，尊重幼儿的想法和做法；
2、学习幼儿园的优良园风，认真学习教师的职业道德规范；
3、虚心学习，认真设计活动内容，在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师探讨，每次课堂教学后，认真反思，争取更多的进步；
4、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合；
5、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生习惯。 指导教师意见：
该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德；实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧；全身心投入班级管理；能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物；热爱幼儿、关心幼儿，特别注意了幼儿的个别教育，效果良好，被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。 学院指导教师签字： 年 月 日 专业实习评价 专业实习评价
专业实习内容与任务完成情况：
1、热爱本职工作，热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿服务； 2、负责班级、园所房舍、设备、环境的清洁工作；
3、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合班级教师组织教育活动； 4、在保健医生和班级教师指导下，严格执行幼儿园安全制度。 成绩 实习单位指导教师签字： 年 月 日
专业调研报告评价 评价：
1、本报告结构完整，格式规范，主题突出，层次清楚 2、对学前教育这一职业有了更深层次的认知 成绩 学院指导教师签字 年 月 日 实习报告评价 评价：
1、态度认真，观点明确，反思深刻 2、对学前教育专业有了更清晰的认识 成绩学院指导教师签字： 年 月 日 纪律表现评价 评价：：
1、自觉遵守园所纪律，积极维护园内秩序 2、爱岗敬业，为幼儿事业做出自己的一份贡献
3、热爱幼儿，以幼儿为主，根据幼儿身心健康发展规律设定教学内容 成绩班主任签字： 年 月 日
专业实习成绩评定表 学院 师范学院 专业 学前教育 姓名 葛奕涵 学号 年级 _级
实习单位
纪台镇青华幼儿园 实习起止时间 实习内容 幼师 实习总成绩
实习单位鉴定：(实习期间表现、任务完成情况、工作态度、专业水平、工作能力等方面评价)
该同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作能力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步！ 实习单位负责人签字： 单位盖章： 年 月 日 学院鉴定：
学院负责人签字：学院盖章： 年 月 日 备注:
1.实习综合评定成绩=专业实习成绩_40%＋专业调研成绩_25%＋实习报告成绩_25%＋纪律表现成绩__%。（平时实习成绩=专业实习成绩+纪律表现成绩、实习材料成绩=专业调研成绩+实习报告成绩）
2.专业调研报告不少于3_0字，包括题目、内容、方法与结论等，用A4纸打印后另附。
3.专业实习报告不少于_字，系统介绍实习单位情况和实习内容，总结实习各阶
段的任务完成情况，收获和体会，对本专业知识、课程结构的建议等，用A4纸打印后另附。
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