您的当前位置:首页正文

初中化学实验考试题

2023-08-10 来源:意榕旅游网
2016年湘西自治州初中毕业学业实践能力考试试题

化 学

1.化学实验基本操作

(一)取用固体药品(块状、颗粒、粉末任选一种)的基本操作 (二)取用一定量的液体药品的基本操作 (三)加热少量液体药品的基本操作 (四)装置气密性的检查

1、打开装有固体药品的广口瓶瓶盖,把瓶盖倒置于桌面上。

2、从试管架上取一支试管(横拿试管),用药匙或镊子取一块(粒)药品置于管口。慢慢竖立试管使药品缓缓滑入试管底部后把试管竖立在试管架上。

3、用干净的纸把药匙或镊子擦干净,立即盖上药品瓶盖。 4、打开装有装水的细口瓶瓶盖,把瓶盖倒置于桌面上。

5、右手握试剂瓶(标签向手心),左手拿量筒,向量筒中倾倒约7mL水

(量筒与试剂瓶倾斜、紧靠)。

6、把量筒平稳放置在试验台上,视线平视量筒8mL刻度线,用胶头滴管

向量筒中滴加水至凹液面与8mL刻度线水平(滴管不能伸入量筒内、更不能接触量筒壁)。

7、把水转移到小烧杯中(沿烧杯壁倒入)

8、把小烧杯中的水倒入试管中(不超过试管容积的1/3)。

9、用试管夹从下往上套,夹在离试管口的1/3处,大拇指离开短柄。 10、用火柴或打火机点燃酒精灯,夹持试管倾斜约45 度,.用酒精灯火焰的外焰加热,加热的试管要不停地上下移动至沸腾、然后置于试管架上冷却。盖灭酒精灯。

11、连接好气体发生装置,把导气管的一端伸入水中,用手紧握试管,观

察导气管口是否有气泡冒出。

12、处理取用的废物、洗涤仪器、复位用品、抹干净桌面。 2.对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 要求:

1.用排水法收集两瓶呼出的气体样品、同时准备两瓶空气样品(125

mL)。

2.用澄清的石灰水、燃着的木条探究呼出的气体和吸入的空气中CO2 和O2含量的差异;

3.对着干燥洁净的玻璃片呼气观察现象。 4.填写下列探究结论:

呼出气体中 、 的含量比吸入空气中的多,呼出气体中 的含量比吸入空气中的少。

1、将集气瓶装满水倒立于水槽中(瓶内无气泡)。 2、用塑料吸管或玻璃导管向着水下的集气瓶内呼气。

3、呼出的气体集满集气瓶后,盖上玻片托出水面,正立实验台上。 4、向充满空气的集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡,观察现象 5、向一瓶收集有呼出气体的集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡,观察现象。

6、将燃着的木条伸入充满空气的集气瓶中,观察现象

7、将燃着的木条伸入另一瓶装有呼出气体的集气瓶中,观察现象。 8、取两块玻璃片,对着其中一块呼气,对比观察现象。 9、将所得的结论填写在“实验要求4”的空格上 。 10、处理废物、洗涤试管、复位实验用品、抹净桌面。

3.氧气的制取与检验

要求:

1.用大试管和带导管的橡胶塞组装好制取氧气的装置。 2.检查装置的气密性。

3.用加热分解高锰酸钾的方法制取并用排水集气法收集一瓶(125mL)氧气。

4.用带火星的木条检验收集的气体是否为氧气。

1、连接好气体发生装置,把导气管的一端伸入水中,用手紧握试管,观

察导气管口是否有气泡冒出。

2、取两药匙高锰酸钾装入试管内(可用纸槽送人),并斜铺在试管底部,然后在试管口放一小团棉花,塞好带导管的橡胶塞。

3、将装置固定在铁架台上,(放上酒精灯、使高度适中)试管口略向下倾斜,导管出气端置于水中。

4、将集气瓶装满水倒立于水槽中(瓶内无气泡)。

5、点燃酒精灯给试管预热后对准高锰酸钾所在部位(用外焰)加热。

6、当气泡连续、均匀放出时开始收集氧气。

7、氧气集满瓶后,在水下盖上玻片,托出水面,正立于实验台上。

8、将导管从水中移出后再移开酒精灯,并将其用灯帽盖灭。

9、点燃细木条,待有火星后熄灭火焰,迅速把带火星的木条伸入集气瓶中,观察现象。

10、待冷却后拆除装置、处理废物、洗涤试管、复位实验用品、抹净桌面。

4.二氧化碳的制取与检验 要求:

1.用大试管和带导管的橡胶塞组装制取二氧化碳的装置。 2.检查装置的气密性。

3.制取并用集气瓶(125mL)收集一瓶二氧化碳(要有验满的操作)。 4. 检验制取的气体是二氧化碳。

1、连接好气体发生装置,把导气管的一端伸入水中,用手紧握试管,观察导气管口是否有气泡冒出。

2、用药匙或镊子夹取适量的石灰石(或大理石)置于试管口,然后慢慢竖立,使石灰石缓缓滑入容器底部。

3、打开盐酸的瓶盖,瓶盖倒置在桌面上,拿起盐酸瓶(标签向着手心)。 4、向试管内慢慢倒入适量的稀盐酸(倒入盐酸的体积不能超过试管容积的1/3)。

5、迅速用带导管的橡胶塞塞住试管口,并将试管固定在铁架台上。 6、用向上排空气法收集一瓶二氧化碳(导管伸入接近瓶底,瓶口盖一玻璃片)。

7、把燃着的木条靠近集气瓶口处看木条火焰是否熄灭(验满)。 8、向一小试管中倒入适量的澄清石灰水(倾倒液体的操作规范)。 9、将导管伸入小试管的石灰水中,观察气体是否使石灰水变浑浊。 10、拆除装置、将残余的反应物倒入指定的容器中、洗涤试管、复位实验用品、抹净桌面。

5.探究铝(或锌)、铁、铜的金属活动性 要求:

1.将铝(或锌)、铁、铜分别放入试管中,再各加入约5mL稀盐酸或

稀硫酸,观察发生的现象。

2.将一枚光亮的铁钉用细线系住,并将铁钉浸没在硫酸铜溶液中,观

察发生的现象。

3.请填写下表,并交给评分老师。

加入稀盐酸或稀硫酸 把铁钉浸没在 硫酸铜溶液中 有无气体产生并观察反应 观察有无固体析出 快 慢 铝(或锌) 铁 铜 结论:三种金属活动性由强到弱的顺序为:

1、用砂纸擦去铝条和铁及铜丝(或铜片)表面的氧化物

2、取三支试管,依次把光亮的铝条(或锌粒)、铁钉、铜丝(或一块铜片)放入其中。

3、再分别向试管中加入约5mL稀盐酸(盐酸的取用操作规范),观察发生的现象,并作好记录。

4、另取一支试管,向其中倒入约5mL的硫酸铜溶液,再将一枚光亮的铁钉用细线系住(或铁丝)浸没在硫酸铜溶液中,观察发生的现象,并作好记录。

5、将三种金属活动性由强到弱的顺序填入表中。

6、处理废液、回收金属、洗涤试管、复位实验用品、抹净桌面。

6.配制一定溶质质量分数的溶液 要求:

1.配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液。

2.计算所需的氯化钠的质量和水的体积(将水的密度近似看作1g/cm3)

并填写在下列表格中。

水的质量为m2= 克( 换算为体积V= mL)。 3、把配好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞,并贴上标签。 1、计算结果正确(看考生填的数据)。

2、检查天平游码是否位于零刻度处,如不在则将其移至零刻度处。 3、检查天平是否平衡,如果不平衡则调节平衡螺母使天平平衡,并在天平的两托盘上各放一张大小相同的纸。

4、在天平的右盘上放入3克的砝码(或将游码移至3克处),用药匙取氯化钠放入左盘中,当质量接近3克时,一手持盛有氯化钠的药匙,另一手轻轻拍打持药匙的手的腕部,加足氯化钠。

5、取50mL的量筒,向其内倒入约45mL的水后再用滴管滴加水。

6、量液时,量筒放平,视线与50mL刻度线保持水平,逐滴加水,使水的

氯化钠的质量为 m1 = 克, 凹液面的最低处与50mL刻度线相切。

7、将氯化钠倒入烧杯中,再将量筒内的水也倒入烧杯中(无泼撒现象)。 8、用玻璃棒搅拌使氯化钠全部溶解,搅拌时应防止玻璃棒与杯底、杯壁碰撞。

9、把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶塞,贴上标签(标签中应包括药品名称和溶液中溶质的质量分数)。

10、将砝码放回砝码盒、游码移回零处,洗涤玻棒、烧杯,复位实验用品,抹净桌面。

7.验证酸、碱溶液的部分化学性质 要求:

1、酸和碱与酸碱指示剂作用 2、酸除去铁锈

3、碱溶液与硫酸铜溶液反应

4、酸碱中和(向实验3中继续滴加稀硫酸) 5、通过实验完成下表,交给老师。

实验内容 现象 反应方程式 1、向稀硫酸中滴加石蕊 溶液变为 色 2、向氢氧化钠溶液中滴加酚酞 溶液变为 色 3、向生锈的铁钉(氧化铁)中滴加稀硫酸 溶液逐渐变为 色 4、向硫酸铜溶液中滴入2滴氢氧化钠溶液 溶液中出现 。 5、向实验4中的试管里滴加稀硫酸。 发现 消失。 1、用胶头滴管分别向点滴板的左右两穴中滴入2滴稀硫酸和氢氧化钠溶液。

2、向稀硫酸中滴加2~3滴紫色石蕊溶液,观察并记录现象。向氢氧化钠溶液中滴加2~3滴酚酞溶液,观察并记录现象。

3、把生锈的铁钉或少许氧化铁放入试管中,然后加入2-3mL稀硫酸,观察并记录现象。

4、取一支试管加入2-3mL硫酸铜溶液,然后用胶头滴管滴入2-3滴氢氧化钠溶液,观察并记录现象。

5、向实验步骤4中滴加4-5滴稀硫酸,振荡,观察并记录现象。 6、实验现象和反应方程式完全正确,记满分。(实验现象每错一处扣分,反应方程式每错一处扣分)

7、把废液倒入废物缸,清洗实验用品、整理、抹干净桌面。

8.测定稀释的清厕剂和洗涤剂的酸碱性与酸碱度 要求:

1、用酸碱指示剂(酚酞或石蕊试液)测定清厕剂溶液和洗手液的酸碱

性;

2、用pH试纸测定清厕剂溶液和洗涤剂的pH值。 3、请完成下表,并交给评分教师。

待测液 清厕剂溶液 洗涤剂 酸碱性 测得的PH值

1、取两支试管,分别向其中倒入1-2mL84清厕剂和厨房洗涤剂待测液体。 2、分别加入2-3滴酸碱指示剂(酚酞或石蕊试液),观察现象

3、在表中填写所得结论

4、取二支编号为1、2的试管,对应向其中倒入1-2mL84清厕剂和厨房洗涤剂待测液体。

5、将PH试纸放在白瓷板或表面皿(玻璃片也可)上(用镊子夹持试纸)。 6、用玻璃棒(管)分别从试管中蘸取一滴待测液,滴到PH试纸上(不得将试纸直接伸入试管中蘸取待测液)。

7、玻璃棒(管)每蘸取一种待测液后应用水洗净、擦干。

8、用镊子夹持试纸,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较(显色以半分钟内的变化为准),得出待测液的pH(不得用手拿试纸)。 9、将测定的pH值填入表中

10处理试管里的待测液、洗涤试管、复位实验用品、抹净桌面。

9.粗盐提纯中的溶解和过滤 要求:

1、将1药匙的粗盐溶于约20mL水中。 2、对粗盐水进行过滤,除去其中的不溶性杂质。

3、将滤液倒入指定的大烧杯中,用玻璃棒将滤纸挑出置于废物缸中

1、取1药匙粗盐倒入烧杯(100mL)中(无洒落现象)。

2、用烧杯(50mL)粗略量取20mL水倒入盛粗盐的烧杯中,用玻璃棒搅拌使粗盐溶解(搅拌时应尽量防止玻璃棒与杯底、杯壁碰撞),静置。 3、将滤纸折成圆锥形、使它的角度与漏斗的角度相符。 4、把滤纸放入漏斗,滤纸的边缘要稍低于漏斗口。 5、加水湿润滤纸,使滤纸紧贴漏斗壁,赶走纸壁间的气泡。

6、将过滤器放在铁圈上,并调节好高度,漏斗下端管口斜面长的一边紧贴承接滤液的烧杯内壁。

7、用玻璃棒引流时,玻璃棒轻靠在三层滤纸一边。

8、倾倒粗盐溶液的烧杯紧靠玻璃棒,让液体沿玻璃棒慢慢流向漏斗中,先过滤上层溶液,再将混有沉淀的溶液倒入漏斗中。 9、倒入的粗盐水的液面始终要低于滤纸的边缘。

10、将滤液倒入大烧杯中,滤纸置于废物缸中,洗涤烧杯、玻璃棒,复位实验用品,抹净桌面。

10.用实验证明质量守恒定律

要求:

1、用试验硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的反应验证质量守恒定律。 2、请在白纸上绘制如下表格,并填好交给评分老师。

反应前,反应物的质量总和= 克 反应后,生成物的质量总和= 克 比较反应物与生成物的质量总和: 结论: 填报人: 1、 检查天平的游码是否位于零刻度处,如不在则把游码移至零刻度处。

2、检查天平是否平衡,如不平衡则调节平衡螺母使天平平衡。

3、称取空烧杯(50mL)和空试管(φ12mm×70mm)的质量(试管置于烧杯中)。

4、向烧杯中加入约20mL的硫酸铜溶液(瓶塞倒放桌上,标签对着手心,倾倒液体药品的操作规范)。

5、向小试管中加入适量(约4mL)的氢氧化钠溶液(液体药品的取用同上一条)。

6、把小试管放入烧杯中,将烧杯放在天平上称其质量。

7、取下烧杯,并将试管内的氢氧化钠溶液倒入烧杯中(试管仍留在烧杯内),观察现象。

8、把烧杯重新放到天平上称量。

9、将数据及结论填入绘制的表格中(数据可信、结论正确)。

10、将砝码放回砝码盒、游码移回零处,处理废液,洗涤烧杯、试管,复位实验用品,抹净桌面。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容