中学线下研修主要工作流程
1、 以教研组为单位，进行一次研讨，学员运用《提升工程线下实践信息化教学设计参考模板》附件3进行一节信息化教学设计活动，重点关注技术支持下的教学设计理念变革、教学过程实施设计、学生小组学习设计、以及学习效果评价设计等环节。完成后参培教师学员修改并提交教学设计方案（初稿）。各教研组长负责，1月6日交回。
2、参培教师学员根据教学设计，整理相关教学资源，形成教学实施方案“资源包”，在学校信息技术支持的教学环境中进行一次信息化教学实践活动。课后以本人姓名作文件名向学校提交教学实施方案“资源包”。1月7日交回。
3、参培教师学员收集和整理近三年已发表或获奖的信息技术应用经验文章或论文、课件、资源、参赛课例等资料及其成果证书，提交电子稿或复印件。1月7日交回。
4、.结合自己的参培过程、校本实践等环节，撰写信息技术应用能力提升培训总结、反思或感悟。1月8日交回。
5、.学校在校本研修活动中，组织全体教师学员参与交流分享活动，个人登录华东师大远程研修平台，提交“个人总结”，并将培训总结电子及纸质稿件交学校统一管理。1月8日交回。
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